{"id":13,"date":"2015-06-18T23:22:30","date_gmt":"2015-06-18T21:22:30","guid":{"rendered":"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/nelexxx\/?p=13"},"modified":"2015-06-18T23:22:30","modified_gmt":"2015-06-18T21:22:30","slug":"13","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/nelexxx\/2015\/06\/18\/13\/","title":{"rendered":""},"content":{"rendered":"<p><strong>2. Wilfried Bos stellt in der Begleituntersuchung zu IGLU 2003 fest, dass Jungen sich in der Tendenz \u2013 im Vergleich mit der weiblichen Gleichaltrigengruppe \u2013 signifikant weniger sicher in Schule f\u00fchlen, deutlich weniger gerne zur Schule gehen und eindeutig h\u00e4ufiger das Gef\u00fchl haben, dass sich die Lehrkr\u00e4fte nicht\/wenig um sie k\u00fcmmern. Wie erkl\u00e4ren Sie sich diese Ergebnisse und wie k\u00f6nnte man diese Situation verbessern?<\/strong><\/p>\n<p>Sowohl in Kinderg\u00e4rten als auch in Grundschulen ist ein Mangel von m\u00e4nnlichen Kr\u00e4ften nicht zu \u00fcbersehen. Wichtig in der Entwicklung von Kindern ist jedoch die M\u00f6glichkeit zur Identifizierung sowohl mit Frauen als auch mit M\u00e4nnern als Vorbildfunktion. Durch den \u00dcberschuss an Frauen in Grundschulen wird oft die These verfolgt, dass diese M\u00e4dchen aufgrund ihrer braven Art bevorzugen w\u00fcrden. Meine Vermutung ist aber eher, dass LehrerInnen sich evtl. nicht in die Denkweise eines Jungen hineinversetzen k\u00f6nnen und daher vielleicht aus mangelndem Verst\u00e4ndnis Desinteresse aufzeigen. Dies sollte durch entsprechende Seminare innerhalb der Ausbildung der LehrerInnen ber\u00fccksichtigt werden. Des Weiteren ist die Lernmotivation der Sch\u00fclerInnen bez\u00fcglich der Leistung ein wichtiger Bestandteil. Studien ergaben, dass Fertigkeiten wiebeispielsweise\u00a0 Konzentration, Durchhalteverm\u00f6gen und Organisationstalent wie sie in der Schule erwartet bzw. vorausgesetzt werden bei Jungen deutlich weniger vorhanden sind als bei M\u00e4dchen. Dennoch bin ich der Meinung, dass die Aufbereitung des Inhaltes und Unterrichtes von Seiten der Lehrkraft eine wichtige Rolle in der Entfaltung der Lernmotivation der Sch\u00fclerInnen spielt. Werden Interessen der Kinder angesprochen zeigen sie automatisch eine h\u00f6here Lernbereitschaft.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>2. Wilfried Bos stellt in der Begleituntersuchung zu IGLU 2003 fest, dass Jungen sich in der Tendenz \u2013 im Vergleich mit der weiblichen Gleichaltrigengruppe \u2013 signifikant weniger sicher in Schule f\u00fchlen, deutlich weniger gerne zur Schule gehen und eindeutig h\u00e4ufiger das Gef\u00fchl haben, dass sich die Lehrkr\u00e4fte nicht\/wenig um sie k\u00fcmmern. Wie erkl\u00e4ren Sie sich [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":4204,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"footnotes":""},"categories":[207],"tags":[23850],"class_list":["post-13","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-allgemein","tag-rv10"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/nelexxx\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/13","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/nelexxx\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/nelexxx\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/nelexxx\/wp-json\/wp\/v2\/users\/4204"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/nelexxx\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=13"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/nelexxx\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/13\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":14,"href":"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/nelexxx\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/13\/revisions\/14"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/nelexxx\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=13"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/nelexxx\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=13"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/nelexxx\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=13"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}