Nathalie Werner (M.Ed.) ist seit 2016 Stipendiatin im Graduiertenkolleg „Duale Promotion“ im Bereich der Kunstpädagogik. Sie hat die Fächer Kunst und Englisch für das Lehramt an Gymnasien und Gesamtschulen an der Universität Bremen, den Hobart und William Smith Colleges in New York und der La Trobe University in Melbourne studiert. 2019 beendete sie den Vorbereitungsdienst (Referendariat) mit dem zweiten Staatsexamen. Ihr Forschungsschwerpunkt liegt auf dem produktiven Umgang mit Diversity mit Hilfe digitaler Medien. Ihre Dissertation mit dem Titel „Kunstunterricht 2.0 – Perspektivwechsel durch ästhetisch-forschende Erfahrung mit digitalen Endgeräten“ wird durch Prof. Dr. Maria Peters betreut.