{"id":61,"date":"2010-05-05T19:00:16","date_gmt":"2010-05-05T17:00:16","guid":{"rendered":"http:\/\/blogs.uni-bremen.de\/mitmachnetz\/?p=61"},"modified":"2010-05-05T23:12:54","modified_gmt":"2010-05-05T21:12:54","slug":"sim-b2-lernprojekte","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/mitmachnetz\/2010\/05\/05\/sim-b2-lernprojekte\/","title":{"rendered":"SiM-B2 | Lernprojekte"},"content":{"rendered":"<p>In dieser SiM-Rundschau zu Modul B | Woche 2 stellen wir kurz ihre Lernprojekte vor. In der letzten Woche wurden flei\u00dfig Lernprojekte konkretisiert. Die meisten Blogger haben auch eine statische Seite hierf\u00fcr angelegt. Technische Probleme und Anfragen gab es in dieser Woche wenig. Denken sie daran: Bei Fragen k\u00f6nnen sie uns Tutoren einfach ansprechen oder sie schreiben einfach einen Kommentar hier in den Beitrag. Am Ende sei auch nochmals die Umfrage erw\u00e4hnt, an der ihre Teilnahme sehr erw\u00fcnscht ist!<\/p>\n<h2>SiM-Netzwerk aktuell<\/h2>\n<h3>Die Lernprojekte<\/h3>\n<p>Es sind noch nicht alle Projekte bei uns eingetrudelt. Sicher gibt es ein paar Neugierige &#8211; darum schon einmal hier ein paar kostbare Projektideen!<\/p>\n<ul>\n<li><em>Albert m\u00f6chte sein <a href=\"http:\/\/blogs.uni-bremen.de\/englisch\/\">&#8222;Englisch massiv verbessern&#8220;<\/a>,<\/em><\/li>\n<li><em>Kleefrau arbeitet an ihrem Wissen zur <a href=\"http:\/\/blogs.uni-bremen.de\/kleefrau\/about\/\">Englisch-Grammatik<\/a>.<\/em><\/li>\n<li><em>Freya will ihren <a href=\"http:\/\/blogs.uni-bremen.de\/blogtillyoudrop\/lernprojekt\/\">englischen Wortschatz verbessern<br \/>\n<\/a><\/em><\/li>\n<li><em>Amatulwase hat die Idee zu einer <a href=\"http:\/\/blogs.uni-bremen.de\/hwaseh\/\">Hausarbeit.<\/a><\/em><\/li>\n<li><em>Jan-Philipp wird den <a href=\"http:\/\/blogs.uni-bremen.de\/simjlp\/about\/\">Kurs &#8222;<\/a><\/em><em><a href=\"http:\/\/blogs.uni-bremen.de\/simjlp\/about\/\">Media Engineering&#8220; vor- und nachbereiten<\/a><\/em><\/li>\n<li><em>Seminar-Vor- und Nachbereitung:<a href=\"http:\/\/blogs.uni-bremen.de\/fritz\/lernprojektbeschreibung\/\"> \u201cLanguage Acquisition and Learning Development\u201d<\/a><\/em><\/li>\n<li><em>Clas wird eine <a href=\"http:\/\/blogs.uni-bremen.de\/azmobloggt\/about\/\">Studiums-Vereinfachungs-Technik <\/a>vorstellen mit Illustrationen. <\/em><\/li>\n<li><em>Florian geht es um<a href=\"http:\/\/blogs.uni-bremen.de\/gversuche\/mein-lernprojekt\/\"> &#8222;Basiskenntnisse im Bereich Statistik&#8220;<\/a> (SPSS, &#8230;). <\/em><\/li>\n<li><em>Franziska will weniger surfen, effizienter recherchieren und eine <a href=\"http:\/\/blogs.uni-bremen.de\/sonnenscheinsuchterleuchtung\">Hausarbeit<\/a> schreiben.<\/em><\/li>\n<li><em>Lukas verabreicht sich f\u00fcr seine Bachelorarbeit eine ordentliche Portion <a href=\"http:\/\/blogs.uni-bremen.de\/superlupo\/mein-lernprojekt-im-termitenhuegel\/\">open office<\/a>.<\/em><\/li>\n<li><em>Benjamin mit einer <a href=\"http:\/\/blogs.uni-bremen.de\/benni\/\">Bachelorarbeit in Chemie: &#8222;Didaktische Reduktion&#8220;. <\/a><\/em><\/li>\n<li><em>Sara fasst kniffelige Aspekte des <a href=\"http:\/\/blogs.uni-bremen.de\/lernprojekthausarbeit\">wissenschaftlichen Arbeitens<\/a> zusammen (Zitationsregeln, etc.).<\/em><\/li>\n<li><em>Stefan sorgt f\u00fcr ein geeignetes Zeitmanagement bei seiner Bachelorarbeit in Humangeographie das <a href=\"http:\/\/blogs.uni-bremen.de\/lernprojektsn\">&#8222;Karlsruher Modell&#8220;<\/a><\/em><\/li>\n<li><em>Alan protokolliert seine \u00dcberlegungen zu zwei Veranstaltungen zum Thema <a href=\"http:\/\/blogs.uni-bremen.de\/alan\/\">Klimaschutz..<\/a><\/em><\/li>\n<li><em>Yves-Michele verschafft sich f\u00fcr seine Bachelorarbeit zum <a href=\"http:\/\/blogs.uni-bremen.de\/rawrfootage\/about\/\">Verh\u00e4ltnis von Film und Malerei <\/a>eine bessere Struktur und einen besseren \u00dcberblick.<\/em><\/li>\n<li><em>Janis will ihre <a href=\"http:\/\/blogs.uni-bremen.de\/janis\/lernprojekt\/\">Bachelorarbeit <\/a>organisieren<br \/>\n<\/em><\/li>\n<li><em>Anja Carina ist dabei mit einer <a href=\"http:\/\/blogs.uni-bremen.de\/irrlaeufer\/bachelorarbeit-vom-start-zum-ziel\/\">Bachelorarbeit \u00fcber rheumatologische Pflege<\/a>. <\/em><\/li>\n<li><em>Jaspar Jak interessiert sich <\/em><em>nach seinem Praktikum <\/em><em>f\u00fcr eine <a href=\"http:\/\/blogs.uni-bremen.de\/wattasonswelt\/\">Online-Reha-Nachsorge <\/a>f\u00fcr Krebspatienten.<\/em><\/li>\n<li><em>Jennifer wird sich neue M\u00f6glichkeiten durch <a href=\"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/jenelle\/\">den Einsatz von Web 2.0 im Pflegeunterricht <\/a>aneignen.<\/em><\/li>\n<li><em>Iman wird sich mit <\/em><a href=\"http:\/\/blogs.uni-bremen.de\/imantaki\/\"><em>Zeitmanagement und mit <\/em><\/a><em><a href=\"http:\/\/blogs.uni-bremen.de\/imantaki\/\">Methoden der empirischen Sozialforschung <\/a>besch\u00e4ftigen..<\/em><\/li>\n<li><em>Jakob schraubt an seinem Diplom mit <a href=\"http:\/\/blogs.uni-bremen.de\/judd\/lernprojekt\/\">&#8222;Centralized Mail Management with LDAP&#8220; <\/a><\/em><\/li>\n<li><em>Heike wird sich um <a href=\"http:\/\/blogs.uni-bremen.de\/biblio\/\">Ilias3 in StudIP <\/a>k\u00fcmmern.<br \/>\n<\/em><\/li>\n<li><em>Phillipp wird seine <a href=\"http:\/\/blogs.uni-bremen.de\/hermeshall\/\">LaTex <\/a>(nicht Latex)-Kenntnisse erweitern.<\/em><\/li>\n<li><em> Auch Svenja beabsichtigt, mehr \u00fcber dieses Textsetzprogramm zu lernen und dokumentiert \u00fcberdies ihr <a href=\"http:\/\/blogs.uni-bremen.de\/examintor\/\">Zeitmanagement kurz vor dem Examen<\/a>..<\/em>.<\/li>\n<li><em>Lena bastelt an der Internet-Pr\u00e4sentation f\u00fcr ihre <a href=\"http:\/\/blogs.uni-bremen.de\/lernprojekt2010lena\/\">Tattoo-Kunst<\/a>.<\/em><\/li>\n<li><em>Stefanie arbeitet sich in das Projekt <a href=\"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/stefaniebellmann\/\">&#8222;Wegfindung&#8220; <\/a>in Linguistik ein.<\/em><\/li>\n<\/ul>\n<p>Vielen Dank f\u00fcr diese kreativen Ideen schon einmal an dieser Stelle und viel Spa\u00df beim St\u00f6bern.<\/p>\n<h2>Frageb\u00f6gen zu Lernstrategien und Medienkompetenz<\/h2>\n<p>In dieser Woche nochmals der Hinweis auf die beiden Frageb\u00f6gen, in denen mehr dar\u00fcber in Erfahrung gebracht werden soll, wie sie lernen und wie sie Medien nutzen. Beide Frageb\u00f6gen k\u00f6nnen noch <strong>bis 16. Mai<\/strong> ausgef\u00fcllt werden.<\/p>\n<p><a title=\"Fragebogen zu Lernstrategien\" href=\"http:\/\/www.unipark.de\/uc\/ik_tb_fb_mma\/b189\/\" target=\"_blank\"><em>&gt;&gt; Fragebogen zu Lernstrategien<\/em> &lt;&lt;<\/a><\/p>\n<p><em><a title=\"Fragebogen zu Medienkompetenz\" href=\"http:\/\/www.unipark.de\/uc\/ik_tb_fb_mma\/6959\/\" target=\"_blank\">&gt;&gt; Fragebogen zu Medienkompetenz &lt;&lt;<\/a><br \/>\n<\/em><\/p>\n<p>Hier auch nochmal der Hinweis: Thomas Bernhardt verlost unter allen TeilnehmerInnen, die beide Frageb\u00f6gen ausgef\u00fcllt haben, einen Amazon-Gutschein im Wert von 20 Euro sowie Sachpreise. Die Gewinner werden bis 19. Mai per Mail informiert.<\/p>\n<p>Bis n\u00e4chste Woche!<\/p>\n<p><em>Ihr SiM-Team<\/em><\/p>\n<div id=\"_mcePaste\" style=\"overflow: hidden;width: 1px;height: 1px\"><em> mit<\/em><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>In dieser SiM-Rundschau zu Modul B | Woche 2 stellen wir kurz ihre Lernprojekte vor. In der letzten Woche wurden flei\u00dfig Lernprojekte konkretisiert. Die meisten Blogger haben auch eine statische Seite hierf\u00fcr angelegt. Technische Probleme und Anfragen gab es in &hellip; <a href=\"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/mitmachnetz\/2010\/05\/05\/sim-b2-lernprojekte\/\">Weiterlesen <span class=\"meta-nav\">&rarr;<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":31,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"footnotes":"","_links_to":"","_links_to_target":""},"categories":[404],"tags":[522,480,456],"class_list":["post-61","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-tutoring","tag-lernprojekte","tag-modul_b","tag-sim-rundschau"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/mitmachnetz\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/61","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/mitmachnetz\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/mitmachnetz\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/mitmachnetz\/wp-json\/wp\/v2\/users\/31"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/mitmachnetz\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=61"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/mitmachnetz\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/61\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/mitmachnetz\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=61"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/mitmachnetz\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=61"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/mitmachnetz\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=61"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}