*1: Farbwahl der Stellenwerttafeln: Durch einen Klick können die Nutzer auswählen, ob die Stellenwerttafeln in Grau oder in den Farben Rot, Blau und Grün angezeigt werden sollen.

*2: Informationsbutton: Über diesen Button erhalten die Nutzer zusätzliche Informationen zu den Entwicklern der App sowie weiterführende Links, sollte Interesse bestehen.

*3: Experimentiermodus: An dieser Stelle befindet sich der Zugang zum Experimentiermodus, der es den Schüler*innen ermöglicht, frei mit den Stellenwerten zu experimentieren.

*4: Übungsmodus: Hier finden die Nutzer den Übungsmodus, der gezielte Übungen zur Vertiefung des Wissens über Stellenwerte anbietet.

*1: Interaktive Zahlenfelder: Mit einem Klick auf das rote Hunderterfeld wird ein Hunderter hinzugefügt, mit einem Klick auf das blaue Zehnerfeld ein Zehner und mit einem Klick auf das grüne Einerfeld ein Einer. Jeder Klick fügt die entsprechende Menge hinzu, sodass durch wiederholtes Klicken mehr Einheiten erscheinen.

*2: Gesamtzahl-Anzeige: Die angezeigte Zahl repräsentiert die Summe aller hinzugefügten Hunderter, Zehner und Einer. Diese Zahl aktualisiert sich, sobald neue Einheiten hinzugefügt werden.

*3: Zurück zum Startmenü: Über den Ausgangsbutton gelangt man zurück zum Startmenü. Es ist nicht möglich, hinzugefügte Zahlen zu entfernen. Um das Experimentierfeld zurückzusetzen, muss der Nutzer den Experimentiermodus verlassen und erneut betreten, wodurch alle Felder zurückgesetzt werden.

*4: Einheiten gruppieren: Durch das Einkreisen oder Antippen von genau zehn Einheiten, sowohl aus dem Einer- als auch aus dem Zehnerfeld, färben sich diese blau.

*5: Einheiten umwandeln: Nach dem Einkreisen oder Antippen können diese zehn Einer mithilfe des oberen Buttons in einen Zehner umgewandelt werden. Ebenso können zehn Zehner in einen Hunderter umgewandelt werden. Um Einheiten in die andere Richtung zu konvertieren, wird der untere Button verwendet. Dieser ermöglicht das Umwandeln eines Hunderters in zehn Zehner oder einen Zehner in zehn Einer.

*1: Aufgabenwahl: Über diesen Bereich kann eine der acht verfügbaren Aufgabentypen ausgewählt werden. Jede Aufgabe bietet eine  Herausforderung zur Vertiefung des Stellenwertverständnisses.

*2: Fortschrittsanzeige: Der blaue Fortschrittsbalken visualisiert den aktuellen Fortschritt in der gewählten Aufgabe. So behalten Sie stets den Überblick über Ihre Leistungen.

*3: Zahlenraumauswahl: Durch Antippen kann der Zahlenraum für die Aufgaben angepasst werden. Wählen Sie zwischen einem Zahlenraum von 0-100 oder 0-1000, um das Niveau optimal auf Ihre Fähigkeiten abzustimmen.

*4: Fortschritt zurücksetzen: Mit einem einfachen Klick auf diese Schaltfläche können Sie Ihren bisherigen Fortschritt zurücksetzen und die Aufgaben erneut starten, um sich neuen Herausforderungen zu stellen.

Bündeln

*1: Aufgabe Bündeln: Die erste Aufgabe konzentriert sich auf das Bündeln von Einheiten. Hier lernen die Schüler*innen, kleinere Einheiten in größere Einheiten zu bündeln, um das Verständnis für die Struktur des Dezimalsystems zu vertiefen.

*2: Einkreisen von Einheiten: Diese Aufgabe erfordert das präzise Einkreisen von genau zehn Einheiten, entweder Zehner im Zehnerfeld oder Einer im Einerfeld. Es ist entscheidend, dass immer genau zehn Einer oder zehn Zehner eingekreist werden, um sie anschließend in das nächsthöhere Feld übertragen zu können.

*3: Übertragung von Einheiten: Sobald zehn Einer- oder Zehnereinheiten korrekt eingekreist wurden, ermöglicht ein Klick die Übertragung dieser Einheiten in das nächsthöhere Feld.

*4: Aufgabenergebnis prüfen: Nach Abschluss der Aufgabe können die Schüler*innen durch einen Klick überprüfen, ob sie die Aufgabe erfolgreich gelöst haben. Zusätzlich haben sie die Möglichkeit, entweder eine neue Aufgabe des selben Aufgabentyps zu beginnen oder diese Aufgabe zu beenden.

Zahlen darstellen

*1: Zahlendarstellung: In dieser Aufgabe wird eine Zahl akustisch vorgegeben, die anschließend mithilfe von Einern, Zehnern oder Hundertern korrekt dargestellt werden muss.

*2: Zahlenwiedergabe: Ein Klick auf das Lautsprechersymbol gibt die vorgegebene Zahl wieder, die dann in den entsprechenden Feldern visualisiert werden soll.

*3: Einheiten hinzufügen: Durch einen Klick in das entsprechende Feld wird jeweils eine Einheit hinzugefügt, um die vorgegebene Zahl korrekt darzustellen.

Zahlen visualisieren

*2: Zielzahl: Die vorgegebene Zahl, die auf der Stellenwerttafel gelegt werden soll, wird klar und deutlich angezeigt, um eine präzise Umsetzung zu ermöglichen.

Gelegte Zahlen eingeben

*1: Zahlen-Eingabe: In dieser Aufgabe sollen die auf der Stellenwerttafel gelegten Zahlen durch die Eingabe erfasst werden.

*2: Bereichsauswahl: Durch Klicken auf diesen Bereich des jeweiligen Einer-, Zehner- oder Hunderterfeldes wählt man die entsprechende Spalte aus, in der die Einheiten dargestellt werden sollen.

*3: Zahlen-Eingabefeld: Die Werte, die den Feldern entsprechen, werden hier eingegeben, um die vollständige Zahl korrekt zu erfassen.

Einheiten sortieren

*1: Zuweisung der Stellenwerte: In dieser Aufgabe sollen die Ziffern der gegebenen Zahlen den entsprechenden Stellenwertfeldern (Hunderter, Zehner und Einer) auf der Stellenwerttafel zufeordnet werden. Jede Ziffer muss dabei in das passende Feld (Hunderter, Zehner, Einer) eingeordnet werden, um die Zahl korrekt darzustellen.

*2: Sortierung der Einheiten: In diesem Feld befinden sich die Einheiten, die in die entsprechende Spalte der Stellenwerttafel eingeordnet werden sollen.

Akustische Zahlenerfassung

*1: Zuweisung der Ziffern: Ihre Aufgabe besteht darin, eine akustisch wiedergegebene Zahl korrekt in der Stellenwerttafel zu platzieren. Die Zahl wird durch die Aufnahme-Taste hörbar gemacht.

*2: Zahlenwiedergabe: Klicken Sie auf die Aufnahme-Taste, um die zu verarbeitende Zahl akustisch zu hören. Diese Zahl muss anschließend in die Stellenwerttafel eingetragen werden.

*3: Einordnung der Ziffern: Nach dem Abhören der Zahl müssen die entsprechenden Ziffern in die richtige Position innerhalb der Stellenwerttafel eintragen werden. Verwenden Sie dazu die Felder für Einer, Zehner und Hunderter.

*4: Präzise Platzierung: Jede Ziffer der Zahl ist einzeln in das passende Feld (Einer, Zehner, Hunderter) der Stellenwerttafel einzutragen, um die Zahl korrekt darzustellen.

Sprachaufnahme der Zahlen

*1: Ablesen der Zahl: In dieser Aufgabe soll die Zahl von der Stellenwerttafel abgelesen und diese soll sprachlich erfasst werden. Die Zahl ist in den entsprechenden Feldern der Stellenwerttafel dargestellt.

*2: Felder für die zu sprechende Zahl: Die Zahl, die aufgenommen werden soll, befindet sich in den Feldern der Stellenwerttafel. Identifizieren Sie die abgebildete Zahl, die es zu verbal zu erfassen gilt.

*3: Sprachaufnahme der Zahl: Nutzen Sie den vorgesehenen Knopf, um die abgebildete Zahl sprachlich aufzunehmen. Dieser Knopf ermöglicht es Ihnen, die Zahl, die auf der Stellenwerttafel angezeigt wird, zu sprechen und aufzuzeichnen.

Korrektes Ablesen und erfassen der Zahlen

*1: Zahl ablesen: In dieser Aufgabe lesen Sie die Zahl von der Stellenwerttafel ab. Die Zahl ist in den dafür vorgesehenen Feldern der Stellenwerttafel dargestellt.

*2: Felder überprüfen: Überprüfen Sie die Werte, die in den einzelnen Feldern der Stellenwerttafel angezeigt werden. Diese Werte stellen die verschiedenen Stellenwerte der Zahl dar.

*3: Ergebnis aufnehmen: Klicken Sie auf die Aufnehmtaste, um das abgelesene Ergebnis zu erfassen.