ANTON-APP

Die Anton-App ist eine kostenlose Lernplattform für Schüler*innen von der Grundschule bis zur Sekundarstufe. Sie bietet interaktive Übungen und Lernspiele in verschiedenen Fächern wie Mathematik, Deutsch, Sachkunde, und mehr. Lehrer*innen können gezielt Aufgaben zuweisen, den Lernfortschritt verfolgen und den Unterricht digital begleiten. Die App fördert individualisiertes Lernen, indem sie Übungen an das Niveau der Schüler*innen anpasst, und ist sowohl für den Einsatz im Unterricht als auch für das eigenständige Lernen zu Hause geeignet.

Die Anton-App ist eine äußerst sinnvolle Lernplattform, weil sie sowohl Schüler*innen als auch Lehrer*innen zahlreiche Vorteile bietet. Sie fördert individualisiertes Lernen durch eine große Auswahl an interaktiven Übungen, die sich an das jeweilige Niveau der Lernenden anpassen. Dies ermöglicht es Schüler*innen, in ihrem eigenen Tempo zu arbeiten, während Lehrer*innen den Lernfortschritt einfach überwachen und gezielt Aufgaben zuweisen können. Zudem unterstützt die App den Einsatz digitaler Medien im Unterricht, was nicht nur die Motivation steigert, sondern auch den Lernprozess moderner und zugänglicher gestaltet.

 

 

Unterrichtsplanung

Unterrichtsstunde für die 1. Klasse, in der die Anton-App als zentrales Element verwendet wird und das Zählen und Schreiben der Zahlen von 1 bis 5 im Fokus steht:

Klassenstufe: 1. Klasse

Dauer: 45 Minuten

Lernziel: Die Schülerinnen und Schüler lernen, die Zahlen von 1 bis 5 zu erkennen, zu zählen und zu schreiben.

 

1. Einleitung (10 Minuten)

Thema: Einführung in die Zahlen  von 1 bis 5

– Begrüßung der Kinder und kurzer Austausch über die Zahlen, die sie bereits kennen. Bekannte Zahlen werden an der Tafel festgehalten.

– Die Lehrer*innen zeigen große Karten mit den Zahlen von 1 bis 5. Die Kinder sagen die Zahlen laut vor und wiederholen das Zählen gemeinsam. Die Karten werden im Klassenraum aufgehangen.

– Kurze Wiederholung: Lehrkraft zählt mit den Kindern gemeinsam von 1 bis 5 (mündlich).

– Anschließend fragen die Lehrer*innen: „Wer kennt die Anton-App?“ und erklärt den Schülerinnen und Schüler, dass sie heute mit der Anton-App Zahlen lernen und üben werden.

 

2. Hauptteil (25 Minuten)

Aktivität 1: Einführung in die Anton-App (5 Minuten)

– Die Kinder nehmen ihre Tablets oder Smartphones und öffnen die Anton-App.

(Die Anton-App ist bereits durch die Lehrer*innen auf jedem IPad installiert worden und jedes Kind wurde registriert.)

– Die Lehrerkraft erklärt, wie man sich in der App zurechtfindet und zeigt, wie man die Übungen für „Zahlen von 1 bis 5“ findet.

– Die Kinder navigieren zu den Aufgaben.

Aktivität 2: Interaktive Übungen in der Anton-App (15 Minuten)

– Die Schüler*innen beginnen die Übungen in der Anton-App, die das Zählen, Erkennen und Schreiben der Zahlen 1 bis 5 fördern. Beispiele für Aktivitäten:

– Zahlen erkennen: Die Kinder wählen die richtige Zahl aus, die zu einer Anzahl von Gegenständen gehört.

– Zahlen schreiben: Die Kinder zeichnen die Zahlen auf dem Bildschirm nach.

– Zählen von Gegenständen: Sie zählen visuelle Elemente (z. B. Äpfel) und geben die Anzahl ein.

– Die Lehrkräfte gehen herum und helfen den Schülerinnen und Schülern bei Bedarf. Die App bietet sofortiges Feedback, was den Kindern bei der Selbstkontrolle hilft.

Aktivität 3: Zahlen-Song (5 Minuten)

– Um eine kurze Bewegungspause zu machen und das Lernen zu festigen, singen die Kinder gemeinsam einen Zähl-Song, z. B. „1, 2, 3, 4, 5 – einmal habe ich gefischt“ und bewegen sich dabei (Finger zeigen, klatschen usw.).

– https://youtu.be/gYkWkxALD3c?feature=shared

 

3. Abschluss (10 Minuten)

Reflexion und Wiederholung (5 Minuten)

– Die Kinder kommen zurück zum Sitzkreis. Die Lehrkraft fragt: „Welche Zahlen habt ihr heute gelernt?“

– Einige Schülerinnen und Schüler dürfen ihre Erfahrungen mit der Anton-App teilen: Was hat ihnen am besten gefallen? Welche Zahl war am schwierigsten?

Abschlussaktivität: Würfeln (5 Minuten)

– Jedes Kind würfelt mit einem großen Würfel und nennt laut die gewürfelte Zahl (1 bis 5). Die anderen Kinder wiederholen die Zahl.

– Zum Schluss gibt es ein Lob und vielleicht ein kleines Feedback zum Fortschritt der Schüler*innen in der Anton-App.

 

Materialien:

– Tablets oder Smartphones mit der Anton-App installiert

– Große Zahlenkarten (1 bis 5)

– Würfel (für die Abschlussaktivität)

– Zugang zu einem Zähl-Lied (optional via Beamer oder Audio)

 

Hausaufgabe (optional):

Die Kinder sollen zu Hause die gleichen Übungen in der Anton-App wiederholen, um die Zahlen zu festigen.

 

Fotos:


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