UBlogs | Tahir | Aktivität https://blogs.uni-bremen.de/members/tahir/activity/ Aktivitäts-Feed für Tahir. Sun, 10 May 2026 11:22:16 +0200 https://buddypress.org/?v= de 30 hourly 2 a41a299f434b32e15b38ae8b6a451156 Tahir hat einen neuen Beitrag auf der Seite probeblog geschrieben https://blogs.uni-bremen.de/probeblog/?p=43 Thu, 01 Jun 2017 11:46:47 +0200 Aufgabe 1) Mathe ist natürlich nicht das einzige Fach in dem es Leistungsunterschiede gibt. Natürlich ist es von Vorteil wenn man in dem Fach Mathe eine gute Note hat oder besser gesagt gut mit Zahlen ist, a […]

]]> 0 13bc2a09e0bb2dd13f074d70eb28877c Tahir hat einen neuen Beitrag auf der Seite probeblog geschrieben https://blogs.uni-bremen.de/probeblog/?p=39 Thu, 18 May 2017 12:35:28 +0200 1) Fokussierung des Vorlesungsthemas: In der Vorlesung wurden die beiden Geschlechter behandelt, bzw die sogenannte Genderthematik. Beispielsweise war ein Aspekt der Vorlesung, dass an Grundschulen so gut wie […]

]]> 0 178db6f75c189769bc8ea2ae9e0af0e1 Tahir hat einen neuen Beitrag auf der Seite probeblog geschrieben https://blogs.uni-bremen.de/probeblog/?p=29 Thu, 11 May 2017 14:10:17 +0200 Aufgabe 1) Fokussierung des Vorlesungsthemas: Die Vorlesung beschäftigte sich mit dem Thema Heterogenität im Bezug auf die beiden Geschlechter im Deutschunterricht. Es ist kein Geheimnis, dass Jungs eher I […]

]]> 0 fd2fed0b1cc164e620b089a9686a8848 Tahir hat einen neuen Beitrag auf der Seite probeblog geschrieben https://blogs.uni-bremen.de/probeblog/?p=23 Tue, 25 Apr 2017 17:47:28 +0200 1) Benennen Sie ausgewählte, für Sie zentrale Aspekte des in der Vorlesung aufgemachten Themas „Deutsch als fremde Bildungssprache im Kontext fachlichen Lernens.“

Wie man so schön sagt, ist aller Anfang schwer […]

]]> 0 2205c9ba29eef6ffece130027a22346f Tahir hat einen neuen Beitrag auf der Seite probeblog geschrieben https://blogs.uni-bremen.de/probeblog/?p=19 Tue, 18 Apr 2017 17:32:08 +0200 1) Fokussierung des Vorlesungsthemas 

Die Heterogenität im Englischunterricht, wird in drei größere Teilbereiche gegliedert, zu einem die Leistungsheterogenität, die kulturelle Heterogenität und die sprac […]

]]> 0 f2e20f7f4eacb1bb3b3b6a7d92ef1f75 Tahir kommentierte den Beitrag, Herzsektion als Video mit Forscherheft, auf der Seite Ringvorlesung: Umgang mit Heterogenität in der Schule https://blogs.uni-bremen.de/patked/2017/04/14/vorlesungstermin-11-04-2017-soziokulturelle-heterogenitaet/#comment-3 Mon, 17 Apr 2017 17:05:11 +0200 Hallo Patricia
Ich habe ähnliche Erfahrungen in meiner Schullaufbahn erlebt. Wir hatten im Abitur Sprachklassen, die dazu dienten den Schülern und Schülerinnen bessere Deutschkenntnisse zu vermitteln.
Das Ko […]

]]> de8f72c4149191fff1cab3f65d393a67 Tahir hat einen neuen Beitrag auf der Seite probeblog geschrieben https://blogs.uni-bremen.de/probeblog/?p=11 Thu, 06 Apr 2017 13:57:17 +0200 (1) Fokussierung des Vorlesungsthema

 

Es ist nicht auszuschließen, dass ein gewisses Spannungsfeld zwischen Heterogenität und Homogenität herrscht. Diese beiden Aspekte sind nur schwer voneinander zu tre […]

]]> 0 12046d0b98e857b4447a039430cf279a Tahir ist der Gruppe Ringvorlesung “Umgang mit Heterogenität in der Schule“ 2017 beigetreten https://blogs.uni-bremen.de/activity/p/120663/ Wed, 05 Apr 2017 16:35:40 +0200 0 6237949f26d4b081e0f68238d31d264c Tahir hat die Website probeblog erstellt https://blogs.uni-bremen.de/activity/p/120657/ Wed, 05 Apr 2017 16:22:10 +0200 0 336d5ebc5436534e61d16e63ddfca327 https://blogs.uni-bremen.de/activity/p/ 0 336d5ebc5436534e61d16e63ddfca327 https://blogs.uni-bremen.de/activity/p/ 0 336d5ebc5436534e61d16e63ddfca327 https://blogs.uni-bremen.de/activity/p/ 0 336d5ebc5436534e61d16e63ddfca327 https://blogs.uni-bremen.de/activity/p/ 0 336d5ebc5436534e61d16e63ddfca327 https://blogs.uni-bremen.de/activity/p/ 0 336d5ebc5436534e61d16e63ddfca327 https://blogs.uni-bremen.de/activity/p/ 0 336d5ebc5436534e61d16e63ddfca327 https://blogs.uni-bremen.de/activity/p/ 0 336d5ebc5436534e61d16e63ddfca327 https://blogs.uni-bremen.de/activity/p/ 0 336d5ebc5436534e61d16e63ddfca327 https://blogs.uni-bremen.de/activity/p/ 0