UBlogs | Soraya | Aktivität https://blogs.uni-bremen.de/members/sona/activity/ Aktivitäts-Feed für Soraya. Wed, 20 May 2026 16:45:10 +0200 https://buddypress.org/?v= de 30 hourly 2 b2ba0df3e686334a5f36a37dcd60b1e0 Soraya hat einen neuen Beitrag auf der Seite Umgang mit Heterogenität in der Schule SOSE 2021 geschrieben https://blogs.uni-bremen.de/sosesona2021/?p=23 Thu, 30 Sep 2021 20:54:25 +0200  

1.)

Heterogenität als spezifischer Begriff und die damit verbundenen Themen sowie Problematiken waren mir zu Beginn der Vorlesung nicht bewusst. Erst durch die Vorlesung bekam ich einen Eindruck und k […]

]]> 0 50caed2a0218ff7d2d262b63fff0093f Soraya hat einen neuen Beitrag auf der Seite Umgang mit Heterogenität in der Schule SOSE 2021 geschrieben https://blogs.uni-bremen.de/sosesona2021/?p=20 Mon, 12 Jul 2021 21:22:48 +0200  

Welche Berührungspunkte hatten Sie bereits mit dem Thema Antisemitismus? Beschreiben Sie für Sie wichtig erscheinende Situationen und wie Sie diese vor dem Hintergrund dieser Vorlesung bew […]

]]> 0 51d8aa164e5bd7a04421ad9cbe73c2c3 Soraya hat einen neuen Beitrag auf der Seite Umgang mit Heterogenität in der Schule SOSE 2021 geschrieben https://blogs.uni-bremen.de/sosesona2021/?p=17 Mon, 05 Jul 2021 18:07:40 +0200 1.) Sind Unterschiede in den mathematischen Leistungen von Schülerinnen und Schülern ein Grund zur Sorge? Welche Bedeutung kommt dem zweigliedrigen Schulsystem (Oberschule/Gymnasien) in Bremen diesbezüglich zu […]

]]> 0 8c1a60d26f8bc2f18f8f31d0015663ae Soraya hat einen neuen Beitrag auf der Seite Umgang mit Heterogenität in der Schule SOSE 2021 geschrieben https://blogs.uni-bremen.de/sosesona2021/?p=14 Fri, 18 Jun 2021 14:25:54 +0200 1. Welche Modelle von Behinderung sind Ihnen in Ihrer eigenen Bildungsbiografie und den schulischen Erfahrungen als angehende Lehrkraft begegnet? An welchem Zuweisungspraktiken (z.B. durch Äußerungen) machen Sie d […]

]]> 0 cec24545afa17d4d568ed3b6df5e2f40 Soraya hat einen neuen Beitrag auf der Seite Umgang mit Heterogenität in der Schule SOSE 2021 geschrieben https://blogs.uni-bremen.de/sosesona2021/?p=9 Fri, 11 Jun 2021 16:52:42 +0200 1.) Reflektieren Sie die Konsequenzen der Aussonderung von Schüler_innen mit Förderbedarf?

2.) Welche Informationen sind in der Diagnose „Förderschwerpunkt Wahrnehmung&Entwicklung“ bzw. „Förde […]

]]> 0 7f2d662bb1e16fc25cf124087ec85ce0 Soraya hat einen neuen Beitrag auf der Seite Umgang mit Heterogenität in der Schule SOSE 2021 geschrieben https://blogs.uni-bremen.de/sosesona2021/?p=6 Thu, 20 May 2021 13:02:17 +0200 Aufgabe 1 ) Wir haben in der Vorlesung eine Reduktion der Varietätenmodelle vor und die diatopische Kategorie (Raum) in den Fokus genommen (vgl. Vorlesungsfolien). Erläutern Sie bitte inwiefern sich weitere der an […]

]]> 0 5ff77b869a70f4c70e8227286211b442 Soraya hat die Website Umgang mit Heterogenität in der Schule SOSE 2021 erstellt https://blogs.uni-bremen.de/activity/p/204570/ Thu, 20 May 2021 09:19:39 +0200 0 55fff3aae7d12be57cbdfc0b901f339c Soraya ist der Gruppe Ringvorlesung “Umgang mit Heterogenität in der Schule“ 2021 GO beigetreten https://blogs.uni-bremen.de/activity/p/200293/ Tue, 13 Apr 2021 10:05:03 +0200 0 9541ff16da14539a8d87db43227a9c8c Soraya hat einen neuen Beitrag auf der Seite Umgang mit Heterogenität in der Schule geschrieben https://blogs.uni-bremen.de/sorayanasseri/?p=17 Fri, 03 Jul 2020 20:37:46 +0200 1. An Ihrem Gymnasium gibt es eine – wie üblich sehr heterogen besetzte – Vorklasse, in welcher sogenannte Seiteneinsteiger*innen Deutsch lernen und auf die Teilnahme am Regelunterricht vorbereitet werden. Für […]

]]> 0 a3998fa5f3ad46a951a0f7079316caa0 Soraya hat einen neuen Beitrag auf der Seite Umgang mit Heterogenität in der Schule geschrieben https://blogs.uni-bremen.de/sorayanasseri/?p=14 Tue, 16 Jun 2020 17:45:39 +0200 1. Erläutern Sie das in der Vorlesung thematisierte Spannungsfeld zwischen Inszenierung und Zuschreibung in Bezug auf Genderdynamiken und -pädagogik in der Schule. Nehmen Sie dafür Bezug auf die in der Vo […]

]]> 0 e2d87b9012b63ec6811ff1fe64d8aa8e Soraya hat einen neuen Beitrag auf der Seite Umgang mit Heterogenität in der Schule geschrieben https://blogs.uni-bremen.de/sorayanasseri/?p=12 Sun, 10 May 2020 16:50:46 +0200 Fremdsprachenunterricht 

Bei der Veranstaltung zur Sprachenwahl für die 2. Fremdsprache sind Sie als Klassenlehrer einer 5. Klasse anwesend und stellen fest, dass die FS-Kolleg*innen in ihrer Präsentation fü […]

]]> 0 f0a3ac6cfce31aa83259b008d288e982 Soraya ist der Gruppe Ringvorlesung “Umgang mit Heterogenität in der Schule“ 2020 GO beigetreten https://blogs.uni-bremen.de/activity/p/188495/ Wed, 22 Apr 2020 09:30:01 +0200 0 01ddb0762f9207822b656b6fbbf8c641 Soraya hat die Website Umgang mit Heterogenität in der Schule erstellt https://blogs.uni-bremen.de/activity/p/188494/ Wed, 22 Apr 2020 09:21:28 +0200 0 336d5ebc5436534e61d16e63ddfca327 https://blogs.uni-bremen.de/activity/p/ 0 336d5ebc5436534e61d16e63ddfca327 https://blogs.uni-bremen.de/activity/p/ 0 336d5ebc5436534e61d16e63ddfca327 https://blogs.uni-bremen.de/activity/p/ 0 336d5ebc5436534e61d16e63ddfca327 https://blogs.uni-bremen.de/activity/p/ 0 336d5ebc5436534e61d16e63ddfca327 https://blogs.uni-bremen.de/activity/p/ 0 336d5ebc5436534e61d16e63ddfca327 https://blogs.uni-bremen.de/activity/p/ 0 336d5ebc5436534e61d16e63ddfca327 https://blogs.uni-bremen.de/activity/p/ 0 336d5ebc5436534e61d16e63ddfca327 https://blogs.uni-bremen.de/activity/p/ 0 336d5ebc5436534e61d16e63ddfca327 https://blogs.uni-bremen.de/activity/p/ 0 336d5ebc5436534e61d16e63ddfca327 https://blogs.uni-bremen.de/activity/p/ 0 336d5ebc5436534e61d16e63ddfca327 https://blogs.uni-bremen.de/activity/p/ 0 336d5ebc5436534e61d16e63ddfca327 https://blogs.uni-bremen.de/activity/p/ 0