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	<title>UBlogs | Tim | Aktivität</title>
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	<description>Aktivitäts-Feed für Tim.</description>
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				<title>Tim hat einen neuen Beitrag auf der Seite No guts, no glory. geschrieben</title>
				<link>http://blogs.uni-bremen.de/timschroeder/2012/07/12/fragestellung-vom-24-04/</link>
				<pubDate>Thu, 12 Jul 2012 21:07:18 +0200</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p><strong>Bitte lesen Sie die Folien zum o.g. Vortragsthema (Seite 18 bis 24). Sie finden diese bei StudIP.  Auf Folie 24 finden Sie einen Interviewauszug aus der Studie von Martina Weber (2003): Diskutieren Sie mit Ihren [&hellip;]</strong></p>
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				<title>Tim hat einen neuen Beitrag auf der Seite No guts, no glory. geschrieben</title>
				<link>http://blogs.uni-bremen.de/timschroeder/2012/07/12/fragestellung-vom-03-07/</link>
				<pubDate>Thu, 12 Jul 2012 11:18:29 +0200</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p>Worin sehen Sie die Hauptziele und Hindernisse der schulischen Inklusion bzw. einer Inklusiven Pädagogik?</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>Ich denke, das Hauptziel der inklusiven Pädagogik ist es, SchülerInnen mit geistiger</p>
<p>oder [&hellip;]</p>
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				<title>Tim hat einen neuen Beitrag auf der Seite No guts, no glory. geschrieben</title>
				<link>http://blogs.uni-bremen.de/timschroeder/2012/07/11/fragestellung-zum-09-05/</link>
				<pubDate>Wed, 11 Jul 2012 22:24:21 +0200</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p>In den letzten 10 Jahren sind die Jungen (bzw. österreichisch: Burschen) vermehrt in die bildungspolitische Diskussion geraten: Sie gelten als die neu entdeckte Risikogruppe. Diskutieren Sie den Vorschlag, analog [&hellip;]</p>
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				<title>Tim hat einen neuen Beitrag auf der Seite No guts, no glory. geschrieben</title>
				<link>http://blogs.uni-bremen.de/timschroeder/2012/07/11/fragestellung-zum-12-06/</link>
				<pubDate>Wed, 11 Jul 2012 13:32:17 +0200</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p><strong>Sprache (sowohl der mündliche als auch der schriftliche Ausdruck) ist die Visitenkarte eines Menschen. </strong></p>
<p><strong>Was meinen Sie, was ist primär: Sprache oder Denken? Spricht man, wie man denkt oder denkt man, wie man [&hellip;]</strong></p>
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				<title>Tim ist der Gruppe Ringvorlesung ”Umgang mit Heterogenität” SoSe 2012 beigetreten</title>
				<link>https://blogs.uni-bremen.de/activity/p/10894/</link>
				<pubDate>Tue, 17 Apr 2012 16:40:50 +0200</pubDate>

				
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