UBlogs | Merle | Aktivität https://blogs.uni-bremen.de/members/mkiwitz/activity/ Aktivitäts-Feed für Merle. Fri, 10 Apr 2026 07:45:11 +0200 https://buddypress.org/?v= de 30 hourly 2 8d86ae99b1cff1db966afb2f3eef8632 Merle hat einen neuen Beitrag auf der Seite Umgang mit Heterogenität in der Schule SoSe 2020 geschrieben https://blogs.uni-bremen.de/merlesuniblog/?p=20 Wed, 05 Aug 2020 15:28:46 +0200 1. Benennen Sie die für Sie zentralsten (mindestens zwei verschiedene) theoretischen Erkenntnisse, die Sie aus den Vorträgen der Ringvorlesung für sich als besonders prägnant mitgenommen haben. Nehmen Sie dab […]

]]> 0 e4f2b39c9e24a32a009982f5fab0ab55 Merle hat einen neuen Beitrag auf der Seite Umgang mit Heterogenität in der Schule SoSe 2020 geschrieben https://blogs.uni-bremen.de/merlesuniblog/?p=17 Wed, 03 Jun 2020 12:24:59 +0200 1. Reflektieren Sie die Konsequenzen der Aussonderung von Schüler/-innen mit Förderbedarf?

Eine Aussonderung von Schüler*innen mit Förderbedarf kann einige gravierende Folgen mit sich bringen. Gru […]

]]> 0 5a99598246927791fbf7ae21127fb853 Merle hat einen neuen Beitrag auf der Seite Umgang mit Heterogenität in der Schule SoSe 2020 geschrieben https://blogs.uni-bremen.de/merlesuniblog/?p=14 Fri, 29 May 2020 08:25:42 +0200 1. Benennen Sie bitte die für Sie zentralen theoretischen Aspekte aus der Vorlesung und
begründen Sie die Auswahl.

Die zentrale Aussage der Vorlesung besteht darin, dass Inklusion mehr als nur dabei sein u […]

]]> 0 7844db47b3470f85e53d85dc40c9c4e0 Merle kommentierte den Beitrag, "Lässt sich 'Heterogenität' im Klassenzimmer beobachten und was sieht man, wenn man so guckt?", auf der Seite Umgang mit Heterogenität in der Schule SoSe 2020 https://blogs.uni-bremen.de/merlesuniblog/2020/05/15/laesst-sich-heterogenitaet-im-klassenzimmer-beobachten-und-was-sieht-man-wenn-man-so-guckt/#comment-16 Tue, 19 May 2020 11:58:53 +0200 Liebe Luisa,

vielen Dank für dein Kommentar und dein Feedback!
Ich stimme dir da auf jeden Fall zu und denke, dass Lehrer*innen nach einer Zeit ein gewisses „Gespür“ entwickeln können, um sich einen Ei […]

]]> 297c237be1f5a9d69b07544a25b0dd0d Merle kommentierte den Beitrag, Sind "andere" Gesellschaften und Kulturen plausible Lerngegenstände im Fremdsprachenunterricht?, auf der Seite Umgang mit Heterogenität in der Schule SoSe 2020 https://blogs.uni-bremen.de/merlesuniblog/2020/05/07/sind-andere-gesellschaften-und-kulturen-plausible-lerngegenstaende-im-fremdsprachenunterricht/#comment-12 Fri, 15 May 2020 13:22:29 +0200 Liebe Franca,
vielen Dank für dein Kommentar.
Dein Feedback sowie die Anmerkungen ergänzen den Beitrag gut und deine Erfahrungen sind sehr spannend.

Liebe Grüße zurück
Merle

]]> b846be069d0386a49e515f5157aa943a Merle hat einen neuen Beitrag auf der Seite Umgang mit Heterogenität in der Schule SoSe 2020 geschrieben https://blogs.uni-bremen.de/merlesuniblog/?p=11 Fri, 15 May 2020 13:14:22 +0200 1. Wie begründen die Autor*innen, dass sie nicht ´Differenz´ sondern ´Praktiken der Differenzierung` untersuchen wollen? Können Sie hier auch Bezüge zur Einführungsvorlesung über „Heterogenität“ herstellen? […]

]]> 0 e9abdc2e17b2ec48233cae0ad314fc3b Merle hat einen neuen Beitrag auf der Seite Umgang mit Heterogenität in der Schule SoSe 2020 geschrieben https://blogs.uni-bremen.de/merlesuniblog/?p=9 Thu, 07 May 2020 15:56:42 +0200 1. Bei der Veranstaltung zur Sprachenwahl für die 2. Fremdsprache sind Sie als Klassenlehrer einer 5. Klasse anwesend und stellen fest, dass die FS-Kolleg*innen in ihrer Präsentation für die Eltern auf St […]

]]> 0 a0b183bce0d1a48103a3940dfdc615a0 Merle hat einen neuen Beitrag auf der Seite Umgang mit Heterogenität in der Schule SoSe 2020 geschrieben https://blogs.uni-bremen.de/merlesuniblog/?p=6 Fri, 24 Apr 2020 11:54:16 +0200 1.Bitte begründen Sie unter Rückgriff auf die Ausführungen in der Präsentation, warum Heterogenität im schulischen Kontext häufig als ́Herausforderung ́, die bewältigt werden muss, wahrgenommen wird? […]

]]> 0 cb1c3cd583dea4bfff9a121c201e3adb Merle ist der Gruppe Ringvorlesung “Umgang mit Heterogenität in der Schule“ 2020 GO beigetreten https://blogs.uni-bremen.de/activity/p/187076/ Mon, 06 Apr 2020 07:08:12 +0200 0 336d5ebc5436534e61d16e63ddfca327 https://blogs.uni-bremen.de/activity/p/ 0 336d5ebc5436534e61d16e63ddfca327 https://blogs.uni-bremen.de/activity/p/ 0 336d5ebc5436534e61d16e63ddfca327 https://blogs.uni-bremen.de/activity/p/ 0 336d5ebc5436534e61d16e63ddfca327 https://blogs.uni-bremen.de/activity/p/ 0 336d5ebc5436534e61d16e63ddfca327 https://blogs.uni-bremen.de/activity/p/ 0 336d5ebc5436534e61d16e63ddfca327 https://blogs.uni-bremen.de/activity/p/ 0 336d5ebc5436534e61d16e63ddfca327 https://blogs.uni-bremen.de/activity/p/ 0 336d5ebc5436534e61d16e63ddfca327 https://blogs.uni-bremen.de/activity/p/ 0 336d5ebc5436534e61d16e63ddfca327 https://blogs.uni-bremen.de/activity/p/ 0 336d5ebc5436534e61d16e63ddfca327 https://blogs.uni-bremen.de/activity/p/ 0