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	<title>UBlogs | Martina | Aktivität von Freunden</title>
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	<description>Aktivitäts-Feed von Martina&#039;s Freunden.</description>
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				<title>Andra hat einen neuen Beitrag auf der Seite Effektive Kommunikation geschrieben</title>
				<link>https://blogs.uni-bremen.de/kommunikation/?p=181</link>
				<pubDate>Tue, 29 Oct 2024 12:55:45 +0100</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p><strong><a href="https://blogs.uni-bremen.de/kommunikation/?p=181" rel="nofollow ugc">Toolbox Online Moderation</a></strong>Ein Aufbaumodul    Format: 4 Std Online         Inhalt: Online-Veranstaltungen stellen hohe Anforderungen an die Moderierenden. <a href="https://blogs.uni-bremen.de/kommunikation/?p=181" rel="nofollow ugc"><span>[&hellip;]</span></a></p>
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				<title>Andra hat einen neuen Beitrag auf der Seite Effektive Kommunikation geschrieben</title>
				<link>https://blogs.uni-bremen.de/kommunikation/?p=175</link>
				<pubDate>Tue, 29 Oct 2024 12:45:17 +0100</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p><strong><a href="https://blogs.uni-bremen.de/kommunikation/?p=175" rel="nofollow ugc">Wirksam beraten online</a></strong>Ein Aufbaumodul    Format: 4 Stunden Online         Inhalt: Videokonferenzen sind als Alternative zum Einzelgespräch nicht mehr w <a href="https://blogs.uni-bremen.de/kommunikation/?p=175" rel="nofollow ugc"><span>[&hellip;]</span></a></p>
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				<title>Andra hat einen neuen Beitrag auf der Seite Effektive Kommunikation geschrieben</title>
				<link>https://blogs.uni-bremen.de/kommunikation/?p=164</link>
				<pubDate>Wed, 10 Jul 2024 12:05:08 +0200</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p><strong><a href="https://blogs.uni-bremen.de/kommunikation/?p=164" rel="nofollow ugc">Effiziente Zusammenarbeit in der Praxis</a></strong>Ein Aufbaumodul    Format: 2 Tage in Präsenz         Effektive Zusammenarbeit im Team     Inhalt: Zu Team-Building und Zeitmanagement gi <a href="https://blogs.uni-bremen.de/kommunikation/?p=164" rel="nofollow ugc"><span>[&hellip;]</span></a></p>
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				<title>Andra hat einen neuen Beitrag auf der Seite Effektive Kommunikation geschrieben</title>
				<link>https://blogs.uni-bremen.de/kommunikation/?p=115</link>
				<pubDate>Mon, 27 May 2024 19:30:08 +0200</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p><strong><a href="https://blogs.uni-bremen.de/kommunikation/?p=115" rel="nofollow ugc">Veranstaltungskonzeption</a></strong>Ein Aufbaumodul    Format: 2 x 4 Std Online         Inhalt: Präsentationen, Vorträge, Vorlesungen, Seminare, Diskussionsrunden und so <a href="https://blogs.uni-bremen.de/kommunikation/?p=115" rel="nofollow ugc"><span>[&hellip;]</span></a></p>
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				<title>Andra hat einen neuen Beitrag auf der Seite Effektive Kommunikation geschrieben</title>
				<link>https://blogs.uni-bremen.de/kommunikation/?p=113</link>
				<pubDate>Mon, 27 May 2024 19:19:48 +0200</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p><strong><a href="https://blogs.uni-bremen.de/kommunikation/?p=113" rel="nofollow ugc">Interaktiv arbeiten mit großen Gruppen</a></strong>Ein Aufbaumodul    Format: 4 Std Online         Inhalt: Die Arbeit mit Gruppen von mehr als 20 Teilnehmenden erfordert andere Werkzeuge <a href="https://blogs.uni-bremen.de/kommunikation/?p=113" rel="nofollow ugc"><span>[&hellip;]</span></a></p>
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				<title>Andra hat einen neuen Beitrag auf der Seite Effektive Kommunikation geschrieben</title>
				<link>https://blogs.uni-bremen.de/kommunikation/?p=97</link>
				<pubDate>Sun, 26 May 2024 14:49:53 +0200</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p><strong><a href="https://blogs.uni-bremen.de/kommunikation/?p=97" rel="nofollow ugc">Online-Meetings: ökonomisch und effektiv</a></strong>Ein Aufbaumodul    Format: 4 Std Online         Inhalt: Sich online zu treffen, ist beliebt, denn es spart nicht nur Zeit und Kosten, <a href="https://blogs.uni-bremen.de/kommunikation/?p=97" rel="nofollow ugc"><span>[&hellip;]</span></a></p>
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				<title>Andra hat einen neuen Beitrag auf der Seite Effektive Kommunikation geschrieben</title>
				<link>https://blogs.uni-bremen.de/kommunikation/?p=85</link>
				<pubDate>Sun, 26 May 2024 14:38:09 +0200</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p><strong><a href="https://blogs.uni-bremen.de/kommunikation/?p=85" rel="nofollow ugc">Effektive Steuerung von Gruppensituationen</a></strong>Ein Aufbaumodul    Format: 2 Tage in Präsenz         Effektive Leitung und Moderation von Meetings und Seminaren.    Inhalt: E <a href="https://blogs.uni-bremen.de/kommunikation/?p=85" rel="nofollow ugc"><span>[&hellip;]</span></a></p>
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				<title>Andra hat einen neuen Beitrag auf der Seite Effektive Kommunikation geschrieben</title>
				<link>https://blogs.uni-bremen.de/kommunikation/?p=70</link>
				<pubDate>Fri, 24 May 2024 06:03:43 +0200</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p><strong><a href="https://blogs.uni-bremen.de/kommunikation/?p=70" rel="nofollow ugc">Effektive Kommunikation Online</a></strong>Ein Basismodul    Format: 4 Stunden Online         Inhalt: Immer mehr Bewerbungsgespräche und Projektpräsentationen finden in den le <a href="https://blogs.uni-bremen.de/kommunikation/?p=70" rel="nofollow ugc"><span>[&hellip;]</span></a></p>
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				<title>Andra hat einen neuen Beitrag auf der Seite Effektive Kommunikation geschrieben</title>
				<link>https://blogs.uni-bremen.de/kommunikation/?p=20</link>
				<pubDate>Fri, 24 May 2024 05:39:06 +0200</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p><strong><a href="https://blogs.uni-bremen.de/kommunikation/?p=20" rel="nofollow ugc">Effektive Einzelgespräche gestalten</a></strong>Ein Aufbaumodul  Format: 2 Tage in Präsenz         Persönliche Gespräche und Gespräche in der Kleingruppe    Inhalt: Jedes Gespräch im Al <a href="https://blogs.uni-bremen.de/kommunikation/?p=20" rel="nofollow ugc"><span>[&hellip;]</span></a></p>
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				<title>Andra hat einen neuen Beitrag auf der Seite Effektive Kommunikation geschrieben</title>
				<link>https://blogs.uni-bremen.de/kommunikation/?p=18</link>
				<pubDate>Wed, 22 May 2024 08:31:04 +0200</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p><strong><a href="https://blogs.uni-bremen.de/kommunikation/?p=18" rel="nofollow ugc">Effektive Kommunikation: Essentials</a></strong>Das Basismodul    Format: 1 Tag in Präsenz    Inhalt: Hier geht es im positiven Sinne um Grundlagen. Sie werden herausfinden, worauf <a href="https://blogs.uni-bremen.de/kommunikation/?p=18" rel="nofollow ugc"><span>[&hellip;]</span></a></p>
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				<title>Andra hat die Website Effektive Kommunikation erstellt</title>
				<link>https://blogs.uni-bremen.de/activity/p/238366/</link>
				<pubDate>Tue, 21 May 2024 19:13:55 +0200</pubDate>

				
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				<title>Andra hat die Website Effektive Kommunikation erstellt</title>
				<link>https://blogs.uni-bremen.de/activity/p/238365/</link>
				<pubDate>Tue, 21 May 2024 19:13:04 +0200</pubDate>

				
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				<title>Delia hat das Profilbild geändert</title>
				<link>https://blogs.uni-bremen.de/activity/p/208490/</link>
				<pubDate>Sun, 11 Jul 2021 16:13:37 +0200</pubDate>

				
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				<title>Profil von Oliver wurde aktualisiert</title>
				<link>https://blogs.uni-bremen.de/activity/p/188470/</link>
				<pubDate>Wed, 22 Apr 2020 06:57:18 +0200</pubDate>

				
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				<title>Thomas hat einen neuen Beitrag auf der Seite #eSTUDI geschrieben</title>
				<link>https://blogs.uni-bremen.de/estudi/?p=767</link>
				<pubDate>Sun, 15 Jan 2017 13:00:00 +0100</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p>Zum Inhalt<br />
Die Episode 1 im Modul G Sich austauschen befasst sich mit der Frage: Warum und wie online kommunizieren? Es wird hierbei näher auf die Erscheinungsformen und Eigenschaften von Online-Kommunikation ei [&hellip;]</p>
]]></content:encoded>
				
				
							</item>
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				<title>Thomas hat einen neuen Beitrag auf der Seite #eSTUDI geschrieben</title>
				<link>https://blogs.uni-bremen.de/estudi/?p=764</link>
				<pubDate>Sun, 01 Jan 2017 13:02:56 +0100</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p>Zum Inhalt<br />
Wir hinterlassen im Netz immer mehr freiwillig Daten über uns. Dies kann sowohl positive als auch negative Auswirkungen haben. Die Selbstdarstellung kann sich im Zusammenhang mit dem bereits [&hellip;]</p>
]]></content:encoded>
				
				
							</item>
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				<title>Thomas hat einen neuen Beitrag auf der Seite #eSTUDI geschrieben</title>
				<link>https://blogs.uni-bremen.de/estudi/?p=757</link>
				<pubDate>Tue, 13 Dec 2016 13:00:18 +0100</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p>Zum Inhalt<br />
Das Modul E Artefakte erstellen soll sich vollständig mit der Erstellung von Artefakten befassen: wie erstellt man Text-, Bild-, aber auch Audio- und Video-Produkte alleine und kollaborativ mit an [&hellip;]</p>
]]></content:encoded>
				
				
							</item>
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				<title>Thomas hat einen neuen Beitrag auf der Seite #eSTUDI geschrieben</title>
				<link>https://blogs.uni-bremen.de/estudi/?p=750</link>
				<pubDate>Thu, 27 Oct 2016 12:02:24 +0200</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p>Zum Inhalt<br />
Die letzte Episode im Modul C Informationen sammeln soll euch zeigen, wie ihr Informationsströme wie z.B. Twitter „anzapfen“ könnt. Fast allen von euch dürften bereits vom bekannteste Dienst im Berei [&hellip;]</p>
]]></content:encoded>
				
				
							</item>
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				<title>Thomas hat einen neuen Beitrag auf der Seite #eSTUDI geschrieben</title>
				<link>https://blogs.uni-bremen.de/estudi/?p=743</link>
				<pubDate>Thu, 27 Oct 2016 12:02:16 +0200</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p>Zum Inhalt<br />
Nachdem wir in der vorherigen Episode mehr darüber erfahren haben, ein Projekt zu planen und hierfür passende Werkzeuge kennen gelernt haben, wollen wir euch zum Schluss noch ein paar Tipps geben, d [&hellip;]</p>
]]></content:encoded>
				
				
							</item>
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				<title>Thomas hat einen neuen Beitrag auf der Seite #eSTUDI geschrieben</title>
				<link>https://blogs.uni-bremen.de/estudi/?p=749</link>
				<pubDate>Thu, 27 Oct 2016 12:01:55 +0200</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p>Zum Inhalt<br />
Die Websuche soll die zentrale Rolle in der zweiten Episode des Moduls C Informationen sammeln spielen. Wir schauen uns an wie ihr das Beste aus klassischen Suchmaschinen wie Google herausholen k [&hellip;]</p>
]]></content:encoded>
				
				
							</item>
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				<title>Thomas hat einen neuen Beitrag auf der Seite #eSTUDI geschrieben</title>
				<link>https://blogs.uni-bremen.de/estudi/?p=741</link>
				<pubDate>Thu, 27 Oct 2016 12:01:09 +0200</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p>Zum Inhalt<br />
Die zweite Episode im Modul B soll sich vorwiegend Ihrem Lernprojekt widmen. Hierzu wollen wir uns die Planung eines Projektes genauer anschauen: Was sollte man beachten? Worauf kommt es an? Außerdem [&hellip;]</p>
]]></content:encoded>
				
				
							</item>
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				<title>Thomas hat einen neuen Beitrag auf der Seite #eSTUDI geschrieben</title>
				<link>https://blogs.uni-bremen.de/estudi/?p=748</link>
				<pubDate>Thu, 27 Oct 2016 12:00:30 +0200</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p>Zum Inhalt<br />
Das Modul C Informationen sammeln widmet sich verschiedensten Suchanlässen und Info-Quellen. Darüber hinaus wird der Umgang mit kontinuierlichen, sozialen Informationsquellen vorgestellt. Die erste Epi [&hellip;]</p>
]]></content:encoded>
				
				
							</item>
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				<title>Thomas hat einen neuen Beitrag auf der Seite #eSTUDI geschrieben</title>
				<link>https://blogs.uni-bremen.de/estudi/?p=740</link>
				<pubDate>Thu, 27 Oct 2016 12:00:08 +0200</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p>Zum Inhalt<br />
Modul B Erfolgreich studieren soll zunächst darstellen, wie eigentlich ein erfolgreiches Studium aussieht, welche Lern- und Arbeitsstrategien hierfür nötig sind, wie man ein Lernprojekt so plant, das [&hellip;] <img loading="lazy" src="http://ecx.images-amazon.com/images/I/51avKu8Fi1L._SL500_AA300_.jpg" /></p>
]]></content:encoded>
				
				
							</item>
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				<title>Thomas hat die Gruppe Erfolgreich studieren mit dem Internet (WiSe16) erstellt</title>
				<link>https://blogs.uni-bremen.de/activity/p/108125/</link>
				<pubDate>Sat, 08 Oct 2016 12:09:33 +0200</pubDate>

				
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				<title>Thomas hat einen neuen Beitrag auf der Seite #eSTUDI geschrieben</title>
				<link>https://blogs.uni-bremen.de/estudi/?p=736</link>
				<pubDate>Fri, 07 Oct 2016 06:02:55 +0200</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p>Zum Inhalt<br />
In der letzten Episode von Modul A Grundlagen wird das Konzept der persönlichen Lernumgebung (engl. Personal Learning Environment, kurz PLE) vorgestellt und gezeigt welche Rolle Social Software darin [&hellip;]</p>
]]></content:encoded>
				
				
							</item>
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				<title>Thomas hat einen neuen Beitrag auf der Seite #eSTUDI geschrieben</title>
				<link>https://blogs.uni-bremen.de/estudi/?p=735</link>
				<pubDate>Fri, 07 Oct 2016 06:01:32 +0200</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p>Zum Inhalt<br />
Diese Episode versucht zu verdeutlichen was sich am Internet geändert hat und was gemeint ist, wenn man vom Web 2.0 spricht. Hierbei wird auf den Bedeutungszuwachs des Internets in unserem [&hellip;]</p>
]]></content:encoded>
				
				
							</item>
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				<title>Thomas hat einen neuen Beitrag auf der Seite #eSTUDI geschrieben</title>
				<link>https://blogs.uni-bremen.de/estudi/?p=733</link>
				<pubDate>Fri, 07 Oct 2016 06:00:20 +0200</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p>Herzlich Willkommen!<br />
In den kommenden 14 Wochen werden im Online-Selbstlernangebot &#8222;Erfolgreich studieren mit dem Internet&#8220; (kurz #eSTUDI) eure Kompetenzen zum Einsatz digitaler Medien im Lernprozess gefördert. [&hellip;]</p>
]]></content:encoded>
				
				
							</item>
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				<title>Thomas ist der Gruppe #eTeachr &#124; EW-L GO 3d SoSe 2016 beigetreten</title>
				<link>https://blogs.uni-bremen.de/activity/p/83591/</link>
				<pubDate>Wed, 06 Apr 2016 07:27:20 +0200</pubDate>

				
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