UBlogs | Karoline | Aktivität https://blogs.uni-bremen.de/members/lehmann/activity/ Aktivitäts-Feed für Karoline. Thu, 09 Apr 2026 08:06:00 +0200 https://buddypress.org/?v= de 30 hourly 2 6e624d3d33c1762eb499861bb3ae505f Karoline hat einen neuen Beitrag auf der Seite heterogenität am montag geschrieben https://blogs.uni-bremen.de/lehmannk/?p=23 Thu, 11 Jul 2019 15:19:57 +0200  

1. Die Pluralisierung und Heterogenität der Lebensformen und Lebensbedingungen in der Gesellschaft sind ein Fakt. Wie kann Schule dem begegnen? Mich hat der in der Vorlesung behandelte Diversity-Ansatz a […]

]]> 0 77d0ad40d26cb9669dd037d70cbf2f95 Karoline hat einen neuen Beitrag auf der Seite heterogenität am montag geschrieben https://blogs.uni-bremen.de/lehmannk/?p=21 Tue, 25 Jun 2019 09:04:39 +0200 1. Die Lektüreauswahl ist von zentraler Bedeutung für einen gendersensiblen Literaturunterricht. Sie ist hinsichtlich verschiedener Gesichtspunkte zu reflektieren.

Zum einen sollten die LehrerInnen/ V […]

]]> 0 7b405bfb756f5930228170b617f43f28 Karoline hat einen neuen Beitrag auf der Seite heterogenität am montag geschrieben https://blogs.uni-bremen.de/lehmannk/?p=17 Tue, 18 Jun 2019 10:15:35 +0200 1. Die „grundlegenden psychologischen Bedürfnisse“ nach Deci und Ryan (1993) sind Kompetenzerleben, Selbstbestimmung bzw. Autonomie und soziale Eingebundenheit. In diesem Fall scheint für Sandra das Bedür […]

]]> 0 6f5d591f7511bd09f88c377288280e3d Karoline hat einen neuen Beitrag auf der Seite heterogenität am montag geschrieben https://blogs.uni-bremen.de/lehmannk/?p=15 Thu, 06 Jun 2019 09:30:09 +0200 Viele der von Prof. Dr. Natascha Korff vorgestellten positive Aspekte, die eine inklusive Schule im Vergleich zu vorherigen Schul-/Integrationskonzepten mit sich bringt, finde ich einleuchtend und […]

]]> 0 52d2d6e4a67c0e0b4d6f8e3d318aa286 Karoline und Georgios sind jetzt Freunde https://blogs.uni-bremen.de/activity/p/175310/ Wed, 29 May 2019 22:17:56 +0200 0 f2a76a7f6938c0838a99b3105d7055d5 Karoline hat einen neuen Beitrag auf der Seite heterogenität am montag geschrieben https://blogs.uni-bremen.de/lehmannk/?p=13 Thu, 23 May 2019 08:51:31 +0200 Während allgemeinsprachliche Kompetenzen relativ schnell erworben werden können (innerhalb von 6 Monaten), dauert der Erwerb bildungssprachlicher Kompetenzen mehrere Jahre. Ein Schüler, der erst seit 2 Ja […]

]]> 0 08f672c6f81078f89a7f5da267afcc92 Karoline hat einen neuen Beitrag auf der Seite heterogenität am montag geschrieben https://blogs.uni-bremen.de/lehmannk/?p=11 Fri, 10 May 2019 12:00:41 +0200 1. Das Projekt Enter lässt sich meiner Meinung nach relativ gut auf den schulischen Kontext insbesondere die erste Klassenstufe übertragen. Zu Beginn der Schulzeit ist der Zugang zu den Lerninhalten ohnehin noch s […]

]]> 0 ae3c668b676f9793bfa86abc994729d6 Karoline hat einen neuen Beitrag auf der Seite heterogenität am montag geschrieben https://blogs.uni-bremen.de/lehmannk/?p=8 Thu, 02 May 2019 12:16:12 +0200 Nach Ausubel (1968) ist das Vorwissen ein entscheidenderer Faktor für den Lernerfolg als die Intelligenz. Dies wurde auch in einer Studie von Schneider, Körkel und Weinert (1989) nachgewiesen. Dafür wurde bei Ki […]

]]> 0 663b072a0259c56b205f99b173673b93 Karoline hat einen neuen Beitrag auf der Seite heterogenität am montag geschrieben https://blogs.uni-bremen.de/lehmannk/?p=4 Tue, 09 Apr 2019 08:58:13 +0200 Während meines ersten Studiums der Pädagogik an der Universität Oldenburg habe ich mit anderen Studierenden ein Projekt zur politischen Bildung für Grundschulkinder mit den Schwerpunktthemen Migration, Flucht, per […]

]]> 0 65e00cfa5aad8eb80dbe97b7e11fb074 Karoline hat das Profilbild geändert https://blogs.uni-bremen.de/activity/p/169114/ Thu, 04 Apr 2019 08:19:30 +0200 0 8293c17a1c6fe032bad8e4dbdaa91f9f Karoline ist der Gruppe Ringvorlesung “Umgang mit Heterogenität in der Schule“ 2019 BiPEb beigetreten https://blogs.uni-bremen.de/activity/p/169113/ Thu, 04 Apr 2019 08:17:56 +0200 0 19518f37ca8c2ee48a3ddc11fe905778 Karoline hat die Website heterogenität am montag erstellt https://blogs.uni-bremen.de/activity/p/169112/ Thu, 04 Apr 2019 08:16:00 +0200 0 336d5ebc5436534e61d16e63ddfca327 https://blogs.uni-bremen.de/activity/p/ 0 336d5ebc5436534e61d16e63ddfca327 https://blogs.uni-bremen.de/activity/p/ 0 336d5ebc5436534e61d16e63ddfca327 https://blogs.uni-bremen.de/activity/p/ 0 336d5ebc5436534e61d16e63ddfca327 https://blogs.uni-bremen.de/activity/p/ 0 336d5ebc5436534e61d16e63ddfca327 https://blogs.uni-bremen.de/activity/p/ 0 336d5ebc5436534e61d16e63ddfca327 https://blogs.uni-bremen.de/activity/p/ 0 336d5ebc5436534e61d16e63ddfca327 https://blogs.uni-bremen.de/activity/p/ 0 336d5ebc5436534e61d16e63ddfca327 https://blogs.uni-bremen.de/activity/p/ 0 336d5ebc5436534e61d16e63ddfca327 https://blogs.uni-bremen.de/activity/p/ 0