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	<title>UBlogs | Laura | Aktivität</title>
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	<description>Aktivitäts-Feed für Laura.</description>
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				<title>Laura kommentierte den Beitrag, Herzsektion als Video mit Forscherheft, auf der Seite heterogenität in der schule</title>
				<link>https://blogs.uni-bremen.de/nelexxx/2015/07/08/alltagsweltliche-oeffnung-im-mathematikunterricht/#comment-3</link>
				<pubDate>Wed, 08 Jul 2015 10:01:57 +0200</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p>Hallo Nele, ich denke du hast mit vielen deiner Aussagen durchaus Recht. Mathematik in der Grundschule sowie auch alle anderen Unterrichtsfächer sollten geprägt sein von aktiv entdeckendem Lernen und offenen [&hellip;]</p>
]]></content:encoded>
				
				
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				<title>Laura kommentierte den Beitrag, Wie ich zu dem Studium kam..., auf der Seite Blog RVHET</title>
				<link>https://blogs.uni-bremen.de/oky1/2015/07/05/die-paedag-orientierung-des-individualisierten-unterrichts/#comment-4</link>
				<pubDate>Mon, 06 Jul 2015 13:57:00 +0200</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p>Ich denke mit diesem Fallbeispiel wird eine ganz besondere Thematik deutlich, die im heutigen Schulalltag als Problem vorherrscht. Wie können Lehrkräfte ein ausgewogenes Verhältnis zwischen der Betrachtung jedes [&hellip;]</p>
]]></content:encoded>
				
				
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				<title>Laura kommentierte den Beitrag, Wie ich zu dem Studium kam..., auf der Seite serdarsblog</title>
				<link>https://blogs.uni-bremen.de/serdar/2015/06/26/19/#comment-4</link>
				<pubDate>Sat, 27 Jun 2015 19:55:08 +0200</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p>Hey&#8230;.<br />
Wow, ich bin absolut fassungslos über dieses Beispiel. Das sowas wirklich in Schulbüchern steht. Mir war absolut nicht bewusst, dass überhaupt Aufgabenformate existieren, die die verschiedenen [&hellip;]</p>
]]></content:encoded>
				
				
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				<title>Laura kommentierte den Beitrag, Wie ich zu dem Studium kam..., auf der Seite umgangmitheterogenitätinderschule</title>
				<link>http://blogs.uni-bremen.de/marietherese/2015/04/16/reflektieren-sie-in-eigenen-worten-ausgewaehlte-fuer-sie-zentrale-aspekte-des-in-der-vorlesung-aufgemachten-spannungsfeldes-von-heterogenitaet-und-homogenitaet-im-schulischen-feld/#comment-2</link>
				<pubDate>Sun, 19 Apr 2015 09:19:00 +0200</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p>Wow, ich bin begeistert gewesen, als ich deinen Beitrag gelesen habe und du sprichst mir bei vielen aus der Seele! Unser Leben ist geprägt von Heterogenität und das ist gut so!!! Und genau in der Schule sollten [&hellip;]</p>
]]></content:encoded>
				
				
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				<title>Laura ist der Gruppe Ringvorlesung ”Umgang mit Heterogenität in der Schule” SoSe 2015 beigetreten</title>
				<link>https://blogs.uni-bremen.de/activity/p/57324/</link>
				<pubDate>Fri, 17 Apr 2015 09:58:48 +0200</pubDate>

				
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