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	<title>UBlogs | Julia | Aktivität</title>
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	<description>Aktivitäts-Feed für Julia.</description>
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				<title>Julia hat einen neuen Beitrag auf der Seite Blog von Julia Khan geschrieben</title>
				<link>https://blogs.uni-bremen.de/jkhan/?p=24</link>
				<pubDate>Mon, 12 Aug 2019 12:57:50 +0200</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p>Im Fokus der Ringvorlesung stand das Themengebiet der Heterogenität. Alle Beiträge der Vorlesung verdeutlichen mir persönlich wie vielperspektivisch dieser Begriff im schulischen Kontext ausgelegt werden kann. So [&hellip;]</p>
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				<title>Julia hat einen neuen Beitrag auf der Seite Blog von Julia Khan geschrieben</title>
				<link>https://blogs.uni-bremen.de/jkhan/?p=21</link>
				<pubDate>Sun, 02 Jun 2019 07:30:33 +0200</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p>1.Reflektieren Sie, inwiefern Ihr eigener Englisch- (bzw. Fremdsprachen-) Unterrichtsfunktionale und formale Aspekte beinhaltete.</p>
<p>Mein Englischunterricht begann ab der fünften Klasse. Er beinhaltete [&hellip;]</p>
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				<title>Julia hat einen neuen Beitrag auf der Seite Blog von Julia Khan geschrieben</title>
				<link>https://blogs.uni-bremen.de/jkhan/?p=19</link>
				<pubDate>Sun, 26 May 2019 07:38:06 +0200</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p> 	In der Lehrerkonferenz diskutieren Sie die Empfehlungen für die jeweilige weiterführende Schule der einzelnen Schüler*innen. Für einen Schüler, der vor zwei Jahren nach Deutschland und nach einiger Zeit in d [&hellip;]</p>
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				<title>Julia hat einen neuen Beitrag auf der Seite Blog von Julia Khan geschrieben</title>
				<link>https://blogs.uni-bremen.de/jkhan/?p=17</link>
				<pubDate>Sun, 19 May 2019 06:58:08 +0200</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p>Aufgabe 1: Welche Zusammenhänge zwischen der Leistungsheterogenität der Kinder und dem Einfluss von Lehrerinnen und Lehrern auf den Bildungserfolg unter Berücksichtigung der pädagogischen Forderungen sind für sie [&hellip;]</p>
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				<title>Julia hat einen neuen Beitrag auf der Seite Blog von Julia Khan geschrieben</title>
				<link>https://blogs.uni-bremen.de/jkhan/?p=15</link>
				<pubDate>Sun, 12 May 2019 07:45:03 +0200</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p>In der Ringvorlesung wurde das Projekt „Entdecken und Erzählen“ präsentiert. Es befasst sich mit der Förderung der sprachlichen und mathematischen Bildung durch Lernspiele und Geschichten von Schüler*Innen aus bil [&hellip;]</p>
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				<title>Julia hat einen neuen Beitrag auf der Seite Blog von Julia Khan geschrieben</title>
				<link>https://blogs.uni-bremen.de/jkhan/?p=13</link>
				<pubDate>Sun, 05 May 2019 07:05:08 +0200</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p>Intelligenz und Vorwissen sind zwei voneinander getrennte Heterogenitätsdimensionen, welche für den menschlichen Lernerfolg von großer Bedeutung sind. Hierbei wirken diese beiden Faktoren auf die Le [&hellip;]</p>
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				<title>Julia hat einen neuen Beitrag auf der Seite Blog von Julia Khan geschrieben</title>
				<link>https://blogs.uni-bremen.de/jkhan/?p=11</link>
				<pubDate>Sun, 14 Apr 2019 08:23:29 +0200</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p>Die Thematik einer heterogenen Gesellschaft ist eine allgegenwärtige Angelegenheit. Umso mehr ist es von Bedeutung für Lehrer*Innen und Pädagog*Innen, sich mit diesem Thema auseinanderzusetzen um einen Transfer in [&hellip;]</p>
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				<title>Julia hat einen neuen Beitrag auf der Seite Blog von Julia Khan geschrieben</title>
				<link>https://blogs.uni-bremen.de/jkhan/?p=7</link>
				<pubDate>Sun, 07 Apr 2019 08:55:16 +0200</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p>Zunächst ist es von Notenwendigkeit, um das Spannungsfeld zwischen Heterogenität und Homogenität im schulischen Feld zu analysieren, die beiden Begriffe Heterogenität und Homogenität zu klären.</p>
<p>Nach Jürge [&hellip;]</p>
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				<title>Julia hat die Website Blog von Julia Khan erstellt</title>
				<link>https://blogs.uni-bremen.de/activity/p/168660/</link>
				<pubDate>Tue, 02 Apr 2019 13:24:07 +0200</pubDate>

				
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				<title>Julia ist der Gruppe Ringvorlesung “Umgang mit Heterogenität in der Schule“ 2019 BiPEb beigetreten</title>
				<link>https://blogs.uni-bremen.de/activity/p/168657/</link>
				<pubDate>Tue, 02 Apr 2019 13:19:39 +0200</pubDate>

				
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