UBlogs | Johannes | Aktivität https://blogs.uni-bremen.de/members/jhehr/activity/ Aktivitäts-Feed für Johannes. Tue, 19 May 2026 02:00:18 +0200 https://buddypress.org/?v= de 30 hourly 2 054967c6e39f435a618161078aeeac45 Johannes hat einen neuen Beitrag auf der Seite mitarbeit im seminar ui unterrichten im Internet geschrieben http://blogs.uni-bremen.de/seminarblog/2013/07/03/t1-feedback-geben/ Wed, 03 Jul 2013 14:29:13 +0200 ich studiere Lehramt und daher ist es mir auch sehr wichtig guten Unterricht zumachen. Am besten holt man sich dafür ein Feedback seiner Schüler. Probleme sind hierbei jedoch, das sich die Schüler und Schülerinnen […]

]]> 0 8c7738b2fe67ec66ceda9a983be342b6 Johannes hat einen neuen Beitrag auf der Seite mitarbeit im seminar ui unterrichten im Internet geschrieben http://blogs.uni-bremen.de/seminarblog/2013/07/03/evaluation-des-unterrichts/ Wed, 03 Jul 2013 13:21:26 +0200 Eine Methode den Unterricht zu Evaluieren, ist die Rückmeldung der Schüler und Schülerinnen. Diese kann z.B. gezielt durch Fragebögen die meißt anonymisiert sind erreicht werden. Hier für gibt es verschiedene […]

]]> 0 7c905d312baa1c287764cfbed940e231 Johannes hat einen neuen Beitrag auf der Seite mitarbeit im seminar ui unterrichten im Internet geschrieben http://blogs.uni-bremen.de/seminarblog/2013/06/26/zoho-writer/ Wed, 26 Jun 2013 20:26:46 +0200 Hier ein kleiner Screencast über eine alternative zu SkyDrive von Google. Der kostenlose Zoho Writer ist auch für .odf und .docx Formate.

]]> 0 007f485d575e4e94ec36c194426cafec Johannes hat einen neuen Beitrag auf der Seite mitarbeit im seminar ui unterrichten im Internet geschrieben http://blogs.uni-bremen.de/seminarblog/2013/06/19/peer-tutoring-teil-1/ Wed, 19 Jun 2013 15:18:43 +0200 Hier nun nachträglich noch die Aufgabe eins zum Peer Tutoring, diesmal habe ich wiede rein kleines video gemacht in dem ich eine Webseite vorstelle.

]]> 0 0e8fd976999b1d57bc97afa9c34f60e6 Johannes hat einen neuen Beitrag auf der Seite mitarbeit im seminar ui unterrichten im Internet geschrieben http://blogs.uni-bremen.de/seminarblog/2013/06/19/lernen-mit-losungsbeispielen/ Wed, 19 Jun 2013 15:01:20 +0200 ich habe in meinem Video eine sehr gute Homepage vorgestellt, in der Online mit Fragen und dazugehörigen Lösungen gelernt werden kann.

]]> 0 6f72b9dc481fa93d3f3dabfac7ce55d5 Johannes hat einen neuen Beitrag auf der Seite mitarbeit im seminar ui unterrichten im Internet geschrieben http://blogs.uni-bremen.de/seminarblog/2013/06/19/peer-tutoring/ Wed, 19 Jun 2013 14:22:38 +0200 b) Welche Tools eignen sich besonders für die Rückmeldung / Durchführung des Tutorings?

Es eignet sich ein sehr einfaches und solides Programm was eigentlich jeder bei einem PC mitgeliefert bekommt. Das […]

]]> 0 a664ab22ae5827c6f2a4ec3cf12efb2d Johannes hat einen neuen Beitrag auf der Seite mitarbeit im seminar ui unterrichten im Internet geschrieben http://blogs.uni-bremen.de/seminarblog/2013/06/06/teaching-strategie/ Thu, 06 Jun 2013 08:40:38 +0200 Multimedia Lernplattform für Geographie

http://multimedialernen.at/downloads/wasser/wasser_START.swf

]]> 0 043d313ceabd16f788426f9c44802302 Johannes hat einen neuen Beitrag auf der Seite mitarbeit im seminar ui unterrichten im Internet geschrieben http://blogs.uni-bremen.de/seminarblog/2013/06/06/individuelle-forderung/ Thu, 06 Jun 2013 06:24:38 +0200 Differenzierung:
in Abwandlung der Normalform des
Unterrichts Unterbreitung eines unterschiedlichen
Lernangebotes (i.d.R. an Gruppen von Schülern)

– Individualisierung:
Gestaltung eines (passenden) […]

]]> 0 6cb7beb2181f667f54a19adbe1901eca Johannes hat einen neuen Beitrag auf der Seite mitarbeit im seminar ui unterrichten im Internet geschrieben http://blogs.uni-bremen.de/seminarblog/2013/06/06/intelligentes-uben/ Thu, 06 Jun 2013 06:18:47 +0200 VorschaubildEin erster Beitrag zum Thema Intelligentes Üben.

Intelligentes Lernen Basiert auf Vernetzung, Motivation, Rhytmus Struktur, Selbstaktivität ……….

]]> 0 1554cd249c34cccab206ddb14c6f7bbd Johannes ist der Gruppe UI! Unterrichten mit dem Internet beigetreten https://blogs.uni-bremen.de/activity/p/25010/ Thu, 30 May 2013 08:50:45 +0200 0 336d5ebc5436534e61d16e63ddfca327 https://blogs.uni-bremen.de/activity/p/ 0 336d5ebc5436534e61d16e63ddfca327 https://blogs.uni-bremen.de/activity/p/ 0 336d5ebc5436534e61d16e63ddfca327 https://blogs.uni-bremen.de/activity/p/ 0 336d5ebc5436534e61d16e63ddfca327 https://blogs.uni-bremen.de/activity/p/ 0 336d5ebc5436534e61d16e63ddfca327 https://blogs.uni-bremen.de/activity/p/ 0 336d5ebc5436534e61d16e63ddfca327 https://blogs.uni-bremen.de/activity/p/ 0 336d5ebc5436534e61d16e63ddfca327 https://blogs.uni-bremen.de/activity/p/ 0 336d5ebc5436534e61d16e63ddfca327 https://blogs.uni-bremen.de/activity/p/ 0