UBlogs | Jessica | Aktivität https://blogs.uni-bremen.de/members/jeth/activity/ Aktivitäts-Feed für Jessica. Tue, 14 Apr 2026 22:49:20 +0200 https://buddypress.org/?v= de 30 hourly 2 2f1823f6bb9d66643a7526f54e23f386 Jessica hat einen neuen Beitrag auf der Seite Jessis Blog geschrieben https://blogs.uni-bremen.de/jessisblogss2020/?p=21 Sun, 30 Aug 2020 22:01:39 +0200 Die Heterogenität von Schüler*innen und deren Bedeutung für Schule und Unterricht ist ein Thema, mit dem ich erst zu Beginn des Studium überhaupt in Berührung gekommen bin. Diese Ringvorlesung hat mir ein Vers […]

]]> 0 dcdfa5dd50ce8fcaca9435676c1c5799 Jessica hat einen neuen Beitrag auf der Seite Jessis Blog geschrieben https://blogs.uni-bremen.de/jessisblogss2020/?p=17 Mon, 06 Jul 2020 07:13:07 +0200  

In der Lehrer*innenkonferenz diskutieren Sie die Empfehlungen für die jeweilige weiterführende Schule der einzelnen Schüler*innen. Für einen Schüler, der vor zwei Jahren nach Deutschland und nach einig […]

]]> 0 86199be510aeecc85566ba1640d81784 Jessica hat einen neuen Beitrag auf der Seite Jessis Blog geschrieben https://blogs.uni-bremen.de/jessisblogss2020/?p=15 Mon, 22 Jun 2020 09:25:08 +0200 Inwiefern lässt sich das vorgestellte Förderkonzept für die Kita auf den schulischen Kontext übertragen? Wo rechnen Sie mit Problemen und wie könnten Sie diesen begegnen?

Ich würde sogar soweit gehen, dass […]

]]> 0 b16abaf73518896e4c0340900ae3e8df Jessica hat einen neuen Beitrag auf der Seite Jessis Blog geschrieben https://blogs.uni-bremen.de/jessisblogss2020/?p=13 Mon, 15 Jun 2020 08:59:12 +0200 Erläutern Sie den Einfluss von Intelligenz und Vorwissen auf den Lernerfolg. In welchem Verhältnis stehen diese beiden Heterogenitätsdimensionen? Und was muss man tun, um ihren jeweiligen Einfluss empirisch zu […]

]]> 0 e3f6b1db7cdbe10067c5290211493a96 Jessica kommentierte den Beitrag, RV06 Inklusion? Carina Kühne im Interview, auf der Seite BiBEb Ringvorlesung https://blogs.uni-bremen.de/bipepblog/2020/05/30/rv06-inklusion-carina-kuehne-im-interview/#comment-7 Sat, 30 May 2020 14:52:39 +0200 Liebe Jennifer,
der Satz könnte und sollte das Motto von Inklusion sein:
„Das Kind darf alles lernen, muss aber nicht alles können“. Denn er fast im Grunde zusammen, was du zuvor an Problemlagen aufgedeckt h […]

]]> 9922bfbf10a8f2018fb4d1c4d5a18c5b Jessica hat einen neuen Beitrag auf der Seite Jessis Blog geschrieben https://blogs.uni-bremen.de/jessisblogss2020/?p=9 Mon, 25 May 2020 09:13:50 +0200 Erläutern Sie das in der Vorlesung thematisierte Spannungsfeld zwischen Inszenierung und Zuschreibung in Bezug auf Genderdynamiken und -pädagogik in der Schule.. Nehmen Sie dafür Bezug auf die in der Vorlesung ge […]

]]> 0 4878a0014777dd0b666025f4636d454a Jessica hat einen neuen Beitrag auf der Seite Jessis Blog geschrieben https://blogs.uni-bremen.de/jessisblogss2020/?p=7 Sun, 17 May 2020 21:43:08 +0200 Im Rahmen eines Projekttages dürfen die Schüler*innen der 3b
wählen, ob sie lieber Naturgegenstände sammeln und damit ein Wald-Mandala gestalten oder aber in Bäumen aufgehängte Nistkästen abhängen und reparier […]

]]> 0 76472d018e20e2cc3e790a08b7d834fc Jessica hat einen neuen Beitrag auf der Seite Jessis Blog geschrieben https://blogs.uni-bremen.de/jessisblogss2020/?p=4 Sun, 10 May 2020 21:21:15 +0200 Erörtern Sie die zentrale Bedeutung der Lektüreauswahl im Kontext der Ansatzpunkte (Vermittler*innen, Rezipient*innen, Kompetenzziele, Lerngegenstände) eines gendersensiblen Literaturunterrichts!

Der Le […]

]]> 0 557f5d480906f513f06702e908f6fd8a Jessica und Delia sind jetzt Freunde https://blogs.uni-bremen.de/activity/p/188603/ Wed, 22 Apr 2020 15:46:54 +0200 0 842b597b06b1639b81acc87fa8c5cb3b Jessica ist der Gruppe Ringvorlesung “Umgang mit Heterogenität in der Schule“ 2020 BiPEb beigetreten https://blogs.uni-bremen.de/activity/p/188456/ Tue, 21 Apr 2020 21:17:50 +0200 0 1256aef6fcba0e6b0f258c64b870baf5 Jessica hat die Website Jessis Blog erstellt https://blogs.uni-bremen.de/activity/p/188455/ Tue, 21 Apr 2020 21:06:10 +0200 0 336d5ebc5436534e61d16e63ddfca327 https://blogs.uni-bremen.de/activity/p/ 0 336d5ebc5436534e61d16e63ddfca327 https://blogs.uni-bremen.de/activity/p/ 0 336d5ebc5436534e61d16e63ddfca327 https://blogs.uni-bremen.de/activity/p/ 0 336d5ebc5436534e61d16e63ddfca327 https://blogs.uni-bremen.de/activity/p/ 0 336d5ebc5436534e61d16e63ddfca327 https://blogs.uni-bremen.de/activity/p/ 0 336d5ebc5436534e61d16e63ddfca327 https://blogs.uni-bremen.de/activity/p/ 0 336d5ebc5436534e61d16e63ddfca327 https://blogs.uni-bremen.de/activity/p/ 0 336d5ebc5436534e61d16e63ddfca327 https://blogs.uni-bremen.de/activity/p/ 0 336d5ebc5436534e61d16e63ddfca327 https://blogs.uni-bremen.de/activity/p/ 0