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Im folgenden Beitrag werde ich mich mit den für mich zentralen Informationen aus allen Veranstaltungen der Ringvorlesung beschäftigen. Das Konzept der Ringvorlesung finde ich weiterhin sehr interessant. Mithilfe d […]

Im folgenden Beitrag beschäftige ich mich mit dem Thema Inklusion. Seit Beginn meines Studiums wird viel von der notwendigen Binnendifferenzierung gesprochen, Umsetzungsmöglichkeiten wurden jedoch a […]

Im folgenden Beitrag beschäftige ich mich zunächst mit dem Englischunterricht zwischen Selektion und Inklusion. Mein eigener Englischunterricht begann in der 3. Klasse, spielerisch lernten wir Vokabeln im B […]

 
Im folgenden Beitrag beschäftige ich mich mit der Mehrsprachigkeit hinsichtlich der schulischen Bildung. Angenommen einem Schüler, der vor zwei Jahren nach Deutschland gekommen ist und eine Vorklasse besucht ha […]

Im folgenden Beitrag beschäftige ich mich mit der Leistungsheterogenität hinsichtlich der Wahrnehmung, Rückmeldung und Beurteilung der Leistungen von Schulkindern. Laut empirischen Untersuchungen haben Le […]

Im folgenden Beitrag beschäftige ich mich mit dem sprachsensiblen Mathematikunterricht. Das in der Vorlesung vorgestellte Förderkonzept für die Kita lässt sich gut auf das schulische Feld übertragen. Direkt ankn […]

Im folgenden Beitrag beschäftige ich mich mit den kognitiven Dimensionen von Heterogenität. Intelligenz und Vorwissen sind Persönlichkeitseigenschaften, die am Lernen beteiligt sind und sich gegenseitig be […]

Im folgenden Beitrag beschäftige ich mich mit dem Spannungsfeld von Heterogenität und Homogenität im schulischen Feld. Heterogenität wird als Vielfalt und Individualität in verschiedenen Bereichen definiert. Hier […]