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	<title>UBlogs | Alina | Aktivität</title>
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	<description>Aktivitäts-Feed für Alina.</description>
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				<title>Alina hat das Profilbild geändert</title>
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				<pubDate>Mon, 30 Oct 2023 11:40:49 +0100</pubDate>

				
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				<title>Alina hat einen neuen Beitrag auf der Seite Umgang mit Heterogenität in der Schule geschrieben</title>
				<link>https://blogs.uni-bremen.de/ademke/?p=43</link>
				<pubDate>Fri, 06 Jul 2018 09:38:27 +0200</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p>Ein weiteres Semester ist vorbei und dies wird der letzte Beitrag zur Ringvorlesung sein.<br />
Durch die Ringvorlesung habe ich Neues gelernt und Dinge, die ich bisher noch nicht bewusst wahrgenommen habe, von anderen [&hellip;]</p>
]]></content:encoded>
				
				
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				<title>Alina hat einen neuen Beitrag auf der Seite Umgang mit Heterogenität in der Schule geschrieben</title>
				<link>https://blogs.uni-bremen.de/ademke/?p=39</link>
				<pubDate>Thu, 21 Jun 2018 22:15:18 +0200</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p>Der Unterricht als Klassengespräch (allgemein eher als “Frontalunterricht” bekannt) ist ein Modell, dass den meisten Menschen als die Norm der Unterrichtsführung und der Wissensvermittlung bekannt sein dürft [&hellip;]</p>
]]></content:encoded>
				
				
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				<title>Alina kommentierte den Beitrag, Wie ich zu dem Studium kam..., auf der Seite jbue</title>
				<link>https://blogs.uni-bremen.de/jbue/2018/06/07/genderpaedagogik/#comment-4</link>
				<pubDate>Fri, 08 Jun 2018 10:52:34 +0200</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p>Liebe Jana-Christin,</p>
<p>wie du auch, war auch ich auf einer sehr konservativ-geprägten Schule. Ich selbst hatte nur in wenigen Fällen das Gefühl, dass bestimmte Klischees in Bezug auf die Geschlechter eine Ro [&hellip;]</p>
]]></content:encoded>
				
				
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				<title>Alina hat einen neuen Beitrag auf der Seite Umgang mit Heterogenität in der Schule geschrieben</title>
				<link>https://blogs.uni-bremen.de/ademke/?p=37</link>
				<pubDate>Thu, 24 May 2018 17:44:37 +0200</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p>Bennen Sie bitte die für Sie zentralen theoretischen Aspekte aus der Vorlesung zum Themenfeld sonderpädagogischer Förderbedarf bzw. Behinderung sowie Inklusion und diskutieren diese kritisch vor dem Hintergrund de [&hellip;]</p>
]]></content:encoded>
				
				
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				<title>Alina hat einen neuen Beitrag auf der Seite Umgang mit Heterogenität in der Schule geschrieben</title>
				<link>https://blogs.uni-bremen.de/ademke/?p=34</link>
				<pubDate>Thu, 10 May 2018 17:34:09 +0200</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p>Welche Besonderheiten weist der Erwerbskontext Seiteneinstieg auf und inwieweit orientiert sich die Bremer Konzeption der schulischen und sprachlichen Integration neu zugewanderter Schülerinnen und Schüler d [&hellip;]</p>
]]></content:encoded>
				
				
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				<title>Alina hat einen neuen Beitrag auf der Seite Umgang mit Heterogenität in der Schule geschrieben</title>
				<link>https://blogs.uni-bremen.de/ademke/?p=31</link>
				<pubDate>Thu, 26 Apr 2018 21:01:42 +0200</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p>In einer Konferenz in Ihrem Fachbereich in Ihrem Fach an Ihrer Schule diskutiert das Kollegium über Maßnahmen zum Umgang mit Heterogenität. Sie erinnern sich kurz an diese Vorlesung: nennen Sie zwei empirisch über [&hellip;]</p>
]]></content:encoded>
				
				
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				<title>Alina kommentierte den Beitrag, Wie ich zu dem Studium kam..., auf der Seite Heterogenität in der Schule</title>
				<link>https://blogs.uni-bremen.de/luciasblog/2018/04/17/denkraeume-anregen/#comment-4</link>
				<pubDate>Tue, 17 Apr 2018 17:08:22 +0200</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p>Liebe Lucia,</p>
<p>ich finde die von dir geschilderte Vorgehensweise, um die Vorkenntnisse und Meinungen der Schüler*innen in den Unterricht mit einzubeziehen sehr gut. Stärker noch als im Politik-, oder auch  Re [&hellip;]</p>
]]></content:encoded>
				
				
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				<title>Alina hat einen neuen Beitrag auf der Seite Umgang mit Heterogenität in der Schule geschrieben</title>
				<link>https://blogs.uni-bremen.de/ademke/?p=22</link>
				<pubDate>Fri, 06 Apr 2018 07:04:39 +0200</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p>Ist eine Klassengruppe je homogen? Eine Frage, die wohl kaum final beantwortet werden kann. In einigen Fragen wird sie es sein. &#8211; Die Schüler*innen befinden sich beispielsweise in derselben Jahrgangsstufe. Doch [&hellip;]</p>
]]></content:encoded>
				
				
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				<title>Alina hat das Profilbild geändert</title>
				<link>https://blogs.uni-bremen.de/activity/p/151361/</link>
				<pubDate>Wed, 04 Apr 2018 10:57:48 +0200</pubDate>

				
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				<title>Alina ist der Gruppe Ringvorlesung “Umgang mit Heterogenität in der Schule“ 2018 GyO beigetreten</title>
				<link>https://blogs.uni-bremen.de/activity/p/151204/</link>
				<pubDate>Tue, 03 Apr 2018 18:08:56 +0200</pubDate>

				
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				<title>Alina hat die Website Umgang mit Heterogenität in der Schule erstellt</title>
				<link>https://blogs.uni-bremen.de/activity/p/151179/</link>
				<pubDate>Tue, 03 Apr 2018 17:03:45 +0200</pubDate>

				
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				<title>Alina hat einen neuen Beitrag auf der Seite Umgang mit Heterogenität in der Schule geschrieben</title>
				<link>https://blogs.uni-bremen.de/ademke/?p=1</link>
				<pubDate>Tue, 03 Apr 2018 17:03:44 +0200</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p>Herzlich Willkommen auf meinem Uniblog.</p>
<p>Während der nächsten Wochen wird es hier verschiedene Beiträge zu meiner Ringvorlesung zum Thema &#8222;Umgang mit Heterogenität in der Schule&#8220; für Gymnasien und Ober [&hellip;]</p>
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