Meine Vorlesungsbesuche
Hey alle zusammen!
In meinem heutigen Blog möchte ich euch einen Einblick in meine Vorlesungsbesuche geben.
In Bio werden in den meisten Fällen die Vorlesungen mindestens einen Tag zuvor ins Netz gestellt. Daher drucke ich sie mir aus und nehme sie mit in die Vorlesung. Während der Prof vorne steht, mit seinen Folien hantiert und einiges an Input gibt, habe ich so die Möglichkeit, die sperrlich versehenen Folien mit seinen Infos zu füllen, was mir das Nachbereiten deutlich erleichtert, auch weil er die Grafiken und Abbildungen in seiner Vorlesung erklärt und ich diese nicht unnötiger Weise nachschlagen muss. Während der Vorlesung stellt mein Prof häufig fragen. Selten melde ich mich, um diese zu beantworten, meist bereden wir sie eher in einer kleinen Gruppe von Kommilitonen. Da könnte ich vielleicht noch aktiver werden, ob es mir jedoch wirklich nützt, wage ich zu bezweifeln.
In Mathe ist das alles anders. Da steht der Prof vorne an der Tafel und schreibt und schreibt und schreibt. Ab und zu erklärt er nochmal etwas, während die meisten aber noch mit abschreiben beschäftigt sind – inklusive mir – was dazu führt, dass man sich kaum Notizen machen kann und am Ende der Vorlesung nur erahnen kann, worum es eigtl die ganze Zeit ging. Einige wenige Profs haben ein Skript, dass sie uns vorher zur Verfügung stellen, was das „Mitschreiben“ dann doch ungemein erleichtert. Zwischendurch werden evtl noch ein paar Beispiele an die Tafel geschrieben, die ich mir dann abschreibe, ansonsten bleibt aber Zeit, um dem Prof vernünftig zuzuhören und sich Bemerkungen an den Rand zu schreiben. Aber da bestimmt das wie dann eher der Prof, je nachdem, welche Lehrmethode er nutzt. Auch in Mathe stellt der Prof teilweise Zwischenfragen – das ist jedoch sehr vom Prof abhängig. Dort verhalte ich ähnlich wie in den Bio-Vorlesungen.
Tja, was soll ich noch groß dazu schreiben?! Es gibt mit Sicherheit auch noch bessere Möglichkeiten, effektiv in die Vorlesung zu gehen. Ich würde mich über Vorschläge sehr freuen.