{"id":4,"date":"2012-08-13T12:18:32","date_gmt":"2012-08-13T12:18:32","guid":{"rendered":"http:\/\/blogs.uni-bremen.de\/lernenmitvideo\/?page_id=4"},"modified":"2012-08-23T15:54:21","modified_gmt":"2012-08-23T15:54:21","slug":"info","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/lernenmitvideo\/info\/","title":{"rendered":"Info"},"content":{"rendered":"<p>Am 5. und 6. September findet an der Universit\u00e4t Bremen das Symposium &#8222;Lernen mit Online-Video&#8220; statt.<\/p>\n<p>Das Symposium besch\u00e4ftigt sich mit dem Thema Performanz- und Erkl\u00e4rvideos insbesondere aus der Perspektive user-generated videos.<\/p>\n<p>Das Fragenspektrum lautet:<\/p>\n<ul>\n<li>Wie sind Performanz- und Erkl\u00e4rvideos didaktisch zu gestalten, so dass sie eine m\u00f6glichst hohe Lernwirksamkeit haben?<\/li>\n<li>Welche \u00e4sthetischen Kriterien sind f\u00fcr Performanz- und Erkl\u00e4rvideos zu entwickeln?<\/li>\n<li>Welche Lernwirksamkeit hat das eigene Erstellen von Performanz- und Erkl\u00e4rvideos?<\/li>\n<li>Wie sind Performanz- und Erkl\u00e4rvideos bzw. deren Erstellung (Lernen durch Erkl\u00e4ren) in didaktisch sinnvolle Unterrichtsprozesse einzubinden?<\/li>\n<li>Wo liegen die Potenziale und Grenzen von Erkl\u00e4rvideos gegen\u00fcber Text-Bild-Arrangements wie z.B. Lehrb\u00fcchern?<\/li>\n<li>Welchen Beitrag leisten Online-Videos zur Medienbildung?<\/li>\n<\/ul>\n<p>Dabei tauschen sowohl ExpertInnen aus dem Bereich der Fernsehproduktion von Wissenssendungen als auch ExpertInnen der Produktion von Erkl\u00e4rvideos im Internet mit WissenschaftlerInnen ihre Sicht auf die didaktische und \u00e4sthetische Gestaltung von Performanz- und Erkl\u00e4rvideos sowie mit Kommunikations- und MedienwissenschaftlerInnen aus.<\/p>\n<p>Das Ziel des Symposiums ist eine Kl\u00e4rung von didaktischen, lernpsychologischen, medienwissenschaftlichen und \u00e4sthetischen Gestaltungskriterien f\u00fcr die Gestaltung von lerner-generierten Videos und dessen Nutzung sowohl in informellen als auch in formalen Bildungskontexten.<\/p>\n<p>Das Programm finden Sie <a title=\"Programm\" href=\"http:\/\/blogs.uni-bremen.de\/lernenmitvideo\/symposium\/\">hier<\/a>.<\/p>\n<p>Weiter zur <a title=\"Anmeldung\" href=\"http:\/\/blogs.uni-bremen.de\/lernenmitvideo\/veranstaltungen\/\">Anmeldung<\/a>.<\/p>\n<p><em>Flyer zum Ausdrucken, Aush\u00e4ngen und Weitergeben finden sie hier:<\/em><\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/blogs.uni-bremen.de\/lernenmitvideo\/wp-content\/blogs.dir\/859\/files\/2012\/08\/ProgrammFlyer-Version03.pdf\" target=\"_blank\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-full wp-image-46\" src=\"http:\/\/blogs.uni-bremen.de\/lernenmitvideo\/wp-content\/blogs.dir\/859\/files\/2012\/08\/handpuppe.png\" alt=\"\" width=\"295\" height=\"419\" srcset=\"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/lernenmitvideo\/files\/2012\/08\/handpuppe.png 295w, https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/lernenmitvideo\/files\/2012\/08\/handpuppe-211x300.png 211w\" sizes=\"auto, (max-width: 295px) 100vw, 295px\" \/><\/a>\u00a0 <a href=\"http:\/\/blogs.uni-bremen.de\/lernenmitvideo\/wp-content\/blogs.dir\/859\/files\/2012\/08\/ProgrammFlyer.pdf\" target=\"_blank\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-full wp-image-45\" src=\"http:\/\/blogs.uni-bremen.de\/lernenmitvideo\/wp-content\/blogs.dir\/859\/files\/2012\/08\/skater.png\" alt=\"\" width=\"294\" height=\"417\" srcset=\"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/lernenmitvideo\/files\/2012\/08\/skater.png 294w, https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/lernenmitvideo\/files\/2012\/08\/skater-211x300.png 211w\" sizes=\"auto, (max-width: 294px) 100vw, 294px\" \/><\/a><\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/blogs.uni-bremen.de\/lernenmitvideo\/wp-content\/blogs.dir\/859\/files\/2012\/08\/ProgrammFlyer-Version02.pdf\" target=\"_blank\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-full wp-image-47\" src=\"http:\/\/blogs.uni-bremen.de\/lernenmitvideo\/wp-content\/blogs.dir\/859\/files\/2012\/08\/tafel1.png\" alt=\"\" width=\"292\" height=\"417\" srcset=\"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/lernenmitvideo\/files\/2012\/08\/tafel1.png 292w, https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/lernenmitvideo\/files\/2012\/08\/tafel1-210x300.png 210w\" sizes=\"auto, (max-width: 292px) 100vw, 292px\" \/><\/a>\u00a0 <a href=\"http:\/\/blogs.uni-bremen.de\/lernenmitvideo\/wp-content\/blogs.dir\/859\/files\/2012\/08\/ProgrammFlyer-Version04.pdf\" target=\"_blank\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-full wp-image-48\" src=\"http:\/\/blogs.uni-bremen.de\/lernenmitvideo\/wp-content\/blogs.dir\/859\/files\/2012\/08\/textil1.png\" alt=\"\" width=\"292\" height=\"419\" srcset=\"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/lernenmitvideo\/files\/2012\/08\/textil1.png 292w, https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/lernenmitvideo\/files\/2012\/08\/textil1-209x300.png 209w\" sizes=\"auto, (max-width: 292px) 100vw, 292px\" \/><\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Am 5. und 6. September findet an der Universit\u00e4t Bremen das Symposium &#8222;Lernen mit Online-Video&#8220; statt. Das Symposium besch\u00e4ftigt sich mit dem Thema Performanz- und Erkl\u00e4rvideos insbesondere aus der Perspektive user-generated videos. 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