{"id":967,"date":"2024-03-04T14:37:00","date_gmt":"2024-03-04T13:37:00","guid":{"rendered":"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/lernen\/?page_id=967"},"modified":"2024-03-04T14:43:51","modified_gmt":"2024-03-04T13:43:51","slug":"auswerten","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/lernen\/auswerten\/","title":{"rendered":"Auswerten"},"content":{"rendered":"<div class=\"et_d4_element et_pb_section et_pb_section_0  et_pb_css_mix_blend_mode et_section_regular et_pb_section--with-menu et_block_section\" >\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t<div class=\"et_d4_element et_pb_row et_pb_row_0  et_pb_css_mix_blend_mode et_pb_row--with-menu et_block_row\">\n\t\t\t\t<div class=\"et_d4_element et_pb_column_4_4 et_pb_column et_pb_column_0  et_pb_css_mix_blend_mode et-last-child et_pb_column--with-menu et_block_column\">\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t<div class=\"et_pb_module et_d4_element et_pb_menu et_pb_menu_0 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menu-item-object-page menu-item-945\"><a href=\"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/lernen\/vorwissen-aktivieren\/\">Vorwissen aktivieren<\/a><\/li>\n<li id=\"menu-item-959\" class=\"et_pb_menu_page_id-953 menu-item menu-item-type-post_type menu-item-object-page menu-item-959\"><a href=\"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/lernen\/informieren\/\">Informieren<\/a><\/li>\n<li id=\"menu-item-966\" class=\"et_pb_menu_page_id-962 menu-item menu-item-type-post_type menu-item-object-page menu-item-966\"><a href=\"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/lernen\/verarbeiten\/\">Verarbeiten<\/a><\/li>\n<li id=\"menu-item-973\" class=\"et_pb_menu_page_id-967 menu-item menu-item-type-post_type menu-item-object-page menu-item-973\"><a href=\"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/lernen\/auswerten\/\">Auswerten<\/a><\/li>\n<\/ul><\/nav>\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"et_mobile_nav_menu\">\n\t\t\t\t<div class=\"mobile_nav closed\">\n\t\t\t\t\t<span 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category-methoden\">\n\n\t\t\t\t<div class=\"et_pb_image_container\"><a href=\"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/lernen\/2025\/01\/26\/fuenf-finger-methode\/\" class=\"entry-featured-image-url\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/lernen\/files\/pexels-mgrigo29-6006386-400x250.jpg\" alt=\"F\u00fcnf-Finger-Methode\" class=\"\" srcset=\"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/lernen\/files\/pexels-mgrigo29-6006386-scaled.jpg 479w, https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/lernen\/files\/pexels-mgrigo29-6006386-400x250.jpg 480w \" sizes=\"(max-width:479px) 479px, 100vw \"  width=\"400\" height=\"250\" \/><\/a><\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<h2 class=\"entry-title\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<a href=\"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/lernen\/2025\/01\/26\/fuenf-finger-methode\/\">F\u00fcnf-Finger-Methode<\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/h2>\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t<p class=\"post-meta\">von <span class=\"author vcard\"><a href=\"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/lernen\/author\/jodierks\/\" title=\"Beitr\u00e4ge von Jonas\" rel=\"author\">Jonas<\/a><\/span> | <span class=\"published\">Jan. 26, 2025<\/span> | <a href=\"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/lernen\/category\/methoden\/auswertung\/\" rel=\"tag\">Auswertung<\/a>, <a href=\"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/lernen\/category\/methoden\/\" rel=\"tag\">Methoden<\/a><\/p><div class=\"post-content\"><div class=\"post-content-inner\"><p>Foto von Marian Grigo auf pexels. Beschreibung der Methode Die F\u00fcnf-Finger-Methode ist eine Methode zur Erhebung qualitativer R\u00fcckmeldungen, welche Sch\u00fcler:innen und Lehrer:innen dabei unterst\u00fctzt, Unterrichtssituationen systematisch und differenziert zu reflektieren,...<\/p>\n<\/div><\/div>\t\t\t\n\t\t\t<\/article>\n\t\t\t\t\n\t\t\t<article id=\"post-1331\" class=\"et_pb_post clearfix et_pb_blog_item_0_1 post-1331 post type-post status-publish format-standard has-post-thumbnail hentry category-allgemein category-ankommen-und-einstimmen category-auswertung category-methoden\">\n\n\t\t\t\t<div class=\"et_pb_image_container\"><a href=\"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/lernen\/2024\/11\/27\/domino\/\" class=\"entry-featured-image-url\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/lernen\/files\/Domino-1-400x250.jpg\" alt=\"Domino\" class=\"\" srcset=\"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/lernen\/files\/Domino-1-scaled.jpg 479w, https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/lernen\/files\/Domino-1-400x250.jpg 480w \" sizes=\"(max-width:479px) 479px, 100vw \"  width=\"400\" height=\"250\" \/><\/a><\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<h2 class=\"entry-title\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<a href=\"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/lernen\/2024\/11\/27\/domino\/\">Domino<\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/h2>\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t<p class=\"post-meta\">von <span class=\"author vcard\"><a href=\"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/lernen\/author\/skues\/\" title=\"Beitr\u00e4ge von Sarah-Leonie\" rel=\"author\">Sarah-Leonie<\/a><\/span> | <span class=\"published\">Nov. 27, 2024<\/span> | <a href=\"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/lernen\/category\/allgemein\/\" rel=\"tag\">Allgemein<\/a>, <a href=\"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/lernen\/category\/methoden\/ankommen-und-einstimmen\/\" rel=\"tag\">Ankommen und Einstimmen<\/a>, <a href=\"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/lernen\/category\/methoden\/auswertung\/\" rel=\"tag\">Auswertung<\/a>, <a href=\"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/lernen\/category\/methoden\/\" rel=\"tag\">Methoden<\/a><\/p><div class=\"post-content\"><div class=\"post-content-inner\"><p>Foto inklusive der Fotos auf den Dominosteinen von Sarah-Leonie KuesBeschreibung der Methode Die Domino Methode basiert auf dem Prinzip des bewegten Lernens und soll die Sch\u00fcler*innen aktivieren. Hierbei m\u00fcssen die Sch\u00fcler*innen miteinander kommunizieren, um gemeinsam...<\/p>\n<\/div><\/div>\t\t\t\n\t\t\t<\/article>\n\t\t\t\t\n\t\t\t<article id=\"post-899\" class=\"et_pb_post clearfix et_pb_blog_item_0_2 post-899 post type-post status-publish format-standard has-post-thumbnail hentry category-auswertung category-informieren category-methoden category-verarbeiten\">\n\n\t\t\t\t<div class=\"et_pb_image_container\"><a href=\"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/lernen\/2024\/03\/31\/das-gruppenpuzzle\/\" class=\"entry-featured-image-url\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/lernen\/files\/markus-winkler-aYPtEknQmXE-unsplash-400x250.jpg\" alt=\"Das Gruppenpuzzle\" class=\"\" srcset=\"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/lernen\/files\/markus-winkler-aYPtEknQmXE-unsplash-scaled.jpg 479w, https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/lernen\/files\/markus-winkler-aYPtEknQmXE-unsplash-400x250.jpg 480w \" sizes=\"(max-width:479px) 479px, 100vw \"  width=\"400\" height=\"250\" \/><\/a><\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<h2 class=\"entry-title\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<a href=\"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/lernen\/2024\/03\/31\/das-gruppenpuzzle\/\">Das Gruppenpuzzle<\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/h2>\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t<p class=\"post-meta\">von <span class=\"author vcard\"><a href=\"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/lernen\/author\/sara7\/\" title=\"Beitr\u00e4ge von Sara Ammoura\" rel=\"author\">Sara Ammoura<\/a><\/span> | <span class=\"published\">M\u00e4rz 31, 2024<\/span> | <a href=\"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/lernen\/category\/methoden\/auswertung\/\" rel=\"tag\">Auswertung<\/a>, <a href=\"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/lernen\/category\/methoden\/informieren\/\" rel=\"tag\">Informieren<\/a>, <a href=\"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/lernen\/category\/methoden\/\" rel=\"tag\">Methoden<\/a>, <a href=\"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/lernen\/category\/methoden\/verarbeiten\/\" rel=\"tag\">Verarbeiten<\/a><\/p><div class=\"post-content\"><div class=\"post-content-inner\"><p>Foto von Markus Winkler auf Unsplash.\u00a0 \u200bBeschreibung der Methode &nbsp; Das Gruppenpuzzle. Eine Methode, die f\u00fcr eine hohe Aktivit\u00e4t der Sch\u00fcler*innen bekannt ist und zugleich auch ihre Wertsch\u00e4tzung untereinander st\u00e4rkt. Dadurch, dass die Sch\u00fcler*innen eine gro\u00dfe...<\/p>\n<\/div><\/div>\t\t\t\n\t\t\t<\/article>\n\t\t\t\t\n\t\t\t<article id=\"post-1130\" class=\"et_pb_post clearfix et_pb_blog_item_0_3 post-1130 post type-post status-publish format-standard has-post-thumbnail hentry category-auswertung category-methoden category-verarbeiten category-vorwissen-aktivieren\">\n\n\t\t\t\t<div class=\"et_pb_image_container\"><a href=\"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/lernen\/2024\/03\/26\/automatisch-gespeicherter-entwurf\/\" class=\"entry-featured-image-url\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/lernen\/files\/WhatsApp-Image-2024-03-26-at-12.40.00-400x250.jpeg\" alt=\"Story-Circle\" class=\"\" srcset=\"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/lernen\/files\/WhatsApp-Image-2024-03-26-at-12.40.00.jpeg 479w, https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/lernen\/files\/WhatsApp-Image-2024-03-26-at-12.40.00-400x250.jpeg 480w \" sizes=\"(max-width:479px) 479px, 100vw \"  width=\"400\" height=\"250\" \/><\/a><\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<h2 class=\"entry-title\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<a href=\"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/lernen\/2024\/03\/26\/automatisch-gespeicherter-entwurf\/\">Story-Circle<\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/h2>\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t<p class=\"post-meta\">von <span class=\"author vcard\"><a href=\"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/lernen\/author\/sedanur\/\" title=\"Beitr\u00e4ge von Sedanur\" rel=\"author\">Sedanur<\/a><\/span> | <span class=\"published\">M\u00e4rz 26, 2024<\/span> | <a href=\"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/lernen\/category\/methoden\/auswertung\/\" rel=\"tag\">Auswertung<\/a>, <a href=\"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/lernen\/category\/methoden\/\" rel=\"tag\">Methoden<\/a>, <a href=\"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/lernen\/category\/methoden\/verarbeiten\/\" rel=\"tag\">Verarbeiten<\/a>, <a href=\"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/lernen\/category\/methoden\/vorwissen-aktivieren\/\" rel=\"tag\">Vorwissen aktivieren<\/a><\/p><div class=\"post-content\"><div class=\"post-content-inner\"><p>By Sedanur Cenik is licensed under Creative Commons Zero (CC0)Beschreibung der Methode Die Methode des Story Circle, die wir in unserer Erforschung der \u00e4sthetischen Dimensionen von R\u00e4umen angewendet haben, bietet eine kreative und interaktive M\u00f6glichkeit, sich in...<\/p>\n<\/div><\/div>\t\t\t\n\t\t\t<\/article>\n\t\t\t\t\n\t\t\t<article id=\"post-1122\" class=\"et_pb_post clearfix et_pb_blog_item_0_4 post-1122 post type-post status-publish format-standard has-post-thumbnail hentry category-ankommen-und-einstimmen category-auswertung category-informieren category-methoden category-verarbeiten category-vorwissen-aktivieren\">\n\n\t\t\t\t<div class=\"et_pb_image_container\"><a href=\"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/lernen\/2024\/03\/26\/wie-nehmen-wir-raeume-wahr-hineinversetzen\/\" class=\"entry-featured-image-url\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/lernen\/files\/IMG_1571-scaled.jpg\" alt=\"Wie nehmen wir R\u00e4ume wahr? &#8211; Hineinversetzen\" class=\"\" srcset=\"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/lernen\/files\/IMG_1571-scaled.jpg 479w, https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/lernen\/files\/IMG_1571-scaled.jpg 480w \" sizes=\"(max-width:479px) 479px, 100vw \"  width=\"400\" height=\"250\" \/><\/a><\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<h2 class=\"entry-title\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<a href=\"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/lernen\/2024\/03\/26\/wie-nehmen-wir-raeume-wahr-hineinversetzen\/\">Wie nehmen wir R\u00e4ume wahr? &#8211; Hineinversetzen<\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/h2>\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t<p class=\"post-meta\">von <span class=\"author vcard\"><a href=\"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/lernen\/author\/silan1\/\" title=\"Beitr\u00e4ge von Silan\" rel=\"author\">Silan<\/a><\/span> | <span class=\"published\">M\u00e4rz 26, 2024<\/span> | <a href=\"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/lernen\/category\/methoden\/ankommen-und-einstimmen\/\" rel=\"tag\">Ankommen und Einstimmen<\/a>, <a href=\"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/lernen\/category\/methoden\/auswertung\/\" rel=\"tag\">Auswertung<\/a>, <a href=\"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/lernen\/category\/methoden\/informieren\/\" rel=\"tag\">Informieren<\/a>, <a href=\"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/lernen\/category\/methoden\/\" rel=\"tag\">Methoden<\/a>, <a href=\"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/lernen\/category\/methoden\/verarbeiten\/\" rel=\"tag\">Verarbeiten<\/a>, <a href=\"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/lernen\/category\/methoden\/vorwissen-aktivieren\/\" rel=\"tag\">Vorwissen aktivieren<\/a><\/p><div class=\"post-content\"><div class=\"post-content-inner\"><p>Bild von Silan Kaya, steht unter der Creative Commons Zero (CC0) LizenzBeschreibung der Methode Das philosophische Feld der \u00c4sthetik ist seit jeher von gro\u00dfer Uneinigkeit dar\u00fcber gepr\u00e4gt, was ein Werk zu einem Kunstwerk macht (Carroll, 2000; Wartenberg, 2007; Davis,...<\/p>\n<\/div><\/div>\t\t\t\n\t\t\t<\/article>\n\t\t\t\t\n\t\t\t<article id=\"post-570\" class=\"et_pb_post clearfix et_pb_blog_item_0_5 post-570 post type-post status-publish format-standard has-post-thumbnail hentry category-auswertung category-methoden tag-auswerten\">\n\n\t\t\t\t<div class=\"et_pb_image_container\"><a href=\"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/lernen\/2024\/02\/29\/sms-methode\/\" class=\"entry-featured-image-url\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/lernen\/files\/adem-ay-ik_AuIWeBBM-unsplash-400x250.jpg\" alt=\"SMS-Methode\" class=\"\" srcset=\"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/lernen\/files\/adem-ay-ik_AuIWeBBM-unsplash.jpg 479w, https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/lernen\/files\/adem-ay-ik_AuIWeBBM-unsplash-400x250.jpg 480w \" sizes=\"(max-width:479px) 479px, 100vw \"  width=\"400\" height=\"250\" \/><\/a><\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<h2 class=\"entry-title\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<a href=\"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/lernen\/2024\/02\/29\/sms-methode\/\">SMS-Methode<\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/h2>\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t<p class=\"post-meta\">von <span class=\"author vcard\"><a href=\"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/lernen\/author\/csiering\/\" title=\"Beitr\u00e4ge von Carlotta\" rel=\"author\">Carlotta<\/a><\/span> | <span class=\"published\">Feb. 29, 2024<\/span> | <a href=\"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/lernen\/category\/methoden\/auswertung\/\" rel=\"tag\">Auswertung<\/a>, <a href=\"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/lernen\/category\/methoden\/\" rel=\"tag\">Methoden<\/a><\/p><div class=\"post-content\"><div class=\"post-content-inner\"><p>Foto von Adem AY auf UnsplashBeschreibung der Methode Die SMS-Methode dient als Auswertungsmethode und eignet sich zum EInsatz am Ende einer Unterrichtsstunde oder einer gr\u00f6\u00dferen Lehreinheit. Die Sch\u00fcler*innen formulieren in 10 W\u00f6rtern ein Feedback an die...<\/p>\n<\/div><\/div>\t\t\t\n\t\t\t<\/article>\n\t\t\t\t\n\t\t\t<article id=\"post-750\" class=\"et_pb_post clearfix et_pb_blog_item_0_6 post-750 post type-post status-publish format-standard has-post-thumbnail hentry category-ankommen-und-einstimmen category-auswertung category-methoden category-vorwissen-aktivieren\">\n\n\t\t\t\t<div class=\"et_pb_image_container\"><a href=\"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/lernen\/2024\/02\/05\/assoziationskette\/\" class=\"entry-featured-image-url\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/lernen\/files\/omar-flores-MOO6k3RaiwE-unsplash-400x250.jpg\" alt=\"Assoziationskette\" class=\"\" srcset=\"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/lernen\/files\/omar-flores-MOO6k3RaiwE-unsplash.jpg 479w, https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/lernen\/files\/omar-flores-MOO6k3RaiwE-unsplash-400x250.jpg 480w \" sizes=\"(max-width:479px) 479px, 100vw \"  width=\"400\" height=\"250\" \/><\/a><\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<h2 class=\"entry-title\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<a href=\"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/lernen\/2024\/02\/05\/assoziationskette\/\">Assoziationskette<\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/h2>\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t<p class=\"post-meta\">von <span class=\"author vcard\"><a href=\"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/lernen\/author\/rutsta\/\" title=\"Beitr\u00e4ge von Ruth\" rel=\"author\">Ruth<\/a><\/span> | <span class=\"published\">Feb. 5, 2024<\/span> | <a href=\"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/lernen\/category\/methoden\/ankommen-und-einstimmen\/\" rel=\"tag\">Ankommen und Einstimmen<\/a>, <a href=\"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/lernen\/category\/methoden\/auswertung\/\" rel=\"tag\">Auswertung<\/a>, <a href=\"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/lernen\/category\/methoden\/\" rel=\"tag\">Methoden<\/a>, <a href=\"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/lernen\/category\/methoden\/vorwissen-aktivieren\/\" rel=\"tag\">Vorwissen aktivieren<\/a><\/p><div class=\"post-content\"><div class=\"post-content-inner\"><p>Foto von Omar Flores auf UnsplashBeschreibung der Methode Die Assoziationskette ist eine spielerische Methode, die der Gedankenlockerung, Anregung und Aktivierung der Schu\u0308ler:innen dienen soll. Ablauf der Methode Alle Schu\u0308ler:innen stellen sich in der Raummitte in...<\/p>\n<\/div><\/div>\t\t\t\n\t\t\t<\/article>\n\t\t\t\t\n\t\t\t<article id=\"post-484\" class=\"et_pb_post clearfix et_pb_blog_item_0_7 post-484 post type-post status-publish format-standard has-post-thumbnail hentry category-auswertung category-informieren category-methoden category-verarbeiten category-vorwissen-aktivieren tag-auswerten tag-methode tag-verarbeiten\">\n\n\t\t\t\t<div class=\"et_pb_image_container\"><a href=\"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/lernen\/2024\/01\/29\/finde-den-fehler\/\" class=\"entry-featured-image-url\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/lernen\/files\/fragezeichen-symbol-das-an-eine-loesung-denkt-400x250.jpg\" alt=\"Finde den Fehler\" class=\"\" srcset=\"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/lernen\/files\/fragezeichen-symbol-das-an-eine-loesung-denkt-scaled.jpg 479w, https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/lernen\/files\/fragezeichen-symbol-das-an-eine-loesung-denkt-400x250.jpg 480w \" sizes=\"(max-width:479px) 479px, 100vw \"  width=\"400\" height=\"250\" \/><\/a><\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<h2 class=\"entry-title\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<a href=\"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/lernen\/2024\/01\/29\/finde-den-fehler\/\">Finde den Fehler<\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/h2>\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t<p class=\"post-meta\">von <span class=\"author vcard\"><a href=\"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/lernen\/author\/kpuissan\/\" title=\"Beitr\u00e4ge von Kassandra\" rel=\"author\">Kassandra<\/a><\/span> | <span class=\"published\">Jan. 29, 2024<\/span> | <a href=\"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/lernen\/category\/methoden\/auswertung\/\" rel=\"tag\">Auswertung<\/a>, <a href=\"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/lernen\/category\/methoden\/informieren\/\" rel=\"tag\">Informieren<\/a>, <a href=\"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/lernen\/category\/methoden\/\" rel=\"tag\">Methoden<\/a>, <a href=\"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/lernen\/category\/methoden\/verarbeiten\/\" rel=\"tag\">Verarbeiten<\/a>, <a href=\"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/lernen\/category\/methoden\/vorwissen-aktivieren\/\" rel=\"tag\">Vorwissen aktivieren<\/a><\/p><div class=\"post-content\"><div class=\"post-content-inner\"><p>Bild von rawpixel.com auf Freepik.\u00a0Beschreibung der Methode Unkompliziert, ohne Vorbereitungsaufwand, dabei anspruchsvoll und \u00e4u\u00dferst vielseitig: das ist das Konzept der Unterrichtsmethode \"Finde den Fehler\" (\"find the fib\").\u00a0 Es ist eine effektive M\u00f6glichkeit,...<\/p>\n<\/div><\/div>\t\t\t\n\t\t\t<\/article>\n\t\t\t\t\n\t\t\t<article id=\"post-528\" class=\"et_pb_post clearfix et_pb_blog_item_0_8 post-528 post type-post status-publish format-standard has-post-thumbnail hentry category-ankommen-und-einstimmen category-auswertung category-methoden category-verarbeiten\">\n\n\t\t\t\t<div class=\"et_pb_image_container\"><a href=\"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/lernen\/2024\/01\/11\/experimentieren\/\" class=\"entry-featured-image-url\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/lernen\/files\/ousa-chea-gKUC4TMhOiY-unsplash-1-400x250.jpg\" alt=\"Experimentieren\" class=\"\" srcset=\"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/lernen\/files\/ousa-chea-gKUC4TMhOiY-unsplash-1.jpg 479w, https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/lernen\/files\/ousa-chea-gKUC4TMhOiY-unsplash-1-400x250.jpg 480w \" sizes=\"(max-width:479px) 479px, 100vw \"  width=\"400\" height=\"250\" \/><\/a><\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<h2 class=\"entry-title\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<a href=\"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/lernen\/2024\/01\/11\/experimentieren\/\">Experimentieren<\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/h2>\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t<p class=\"post-meta\">von <span class=\"author vcard\"><a href=\"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/lernen\/author\/rutsta\/\" title=\"Beitr\u00e4ge von Ruth\" rel=\"author\">Ruth<\/a><\/span> | <span class=\"published\">Jan. 11, 2024<\/span> | <a href=\"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/lernen\/category\/methoden\/ankommen-und-einstimmen\/\" rel=\"tag\">Ankommen und Einstimmen<\/a>, <a href=\"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/lernen\/category\/methoden\/auswertung\/\" rel=\"tag\">Auswertung<\/a>, <a href=\"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/lernen\/category\/methoden\/\" rel=\"tag\">Methoden<\/a>, <a href=\"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/lernen\/category\/methoden\/verarbeiten\/\" rel=\"tag\">Verarbeiten<\/a><\/p><div class=\"post-content\"><div class=\"post-content-inner\"><p>Foto von Ousa Chea auf UnsplashBeschreibung der Methode Beim Experimentieren steht das praktische Erleben im Vordergrund. Die Sch\u00fcler:innen f\u00fchren selbstst\u00e4ndig Experimente durch, um Hypothesen zu \u00fcberpr\u00fcfen und neue Erkenntnisse zu gewinnen. Dabei werden sie dazu...<\/p>\n<\/div><\/div>\t\t\t\n\t\t\t<\/article>\n\t\t\t\t\n\t\t\t<article id=\"post-517\" class=\"et_pb_post clearfix et_pb_blog_item_0_9 post-517 post type-post status-publish format-standard has-post-thumbnail hentry category-auswertung category-methoden category-verarbeiten category-vorwissen-aktivieren\">\n\n\t\t\t\t<div class=\"et_pb_image_container\"><a href=\"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/lernen\/2024\/01\/11\/quiz\/\" class=\"entry-featured-image-url\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/lernen\/files\/john-smith-mIVmKse5tBE-unsplash-400x250.jpg\" alt=\"Quiz\" class=\"\" srcset=\"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/lernen\/files\/john-smith-mIVmKse5tBE-unsplash.jpg 479w, https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/lernen\/files\/john-smith-mIVmKse5tBE-unsplash-400x250.jpg 480w \" sizes=\"(max-width:479px) 479px, 100vw \"  width=\"400\" height=\"250\" \/><\/a><\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<h2 class=\"entry-title\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<a href=\"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/lernen\/2024\/01\/11\/quiz\/\">Quiz<\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/h2>\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t<p class=\"post-meta\">von <span class=\"author vcard\"><a href=\"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/lernen\/author\/rutsta\/\" title=\"Beitr\u00e4ge von Ruth\" rel=\"author\">Ruth<\/a><\/span> | <span class=\"published\">Jan. 11, 2024<\/span> | <a href=\"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/lernen\/category\/methoden\/auswertung\/\" rel=\"tag\">Auswertung<\/a>, <a href=\"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/lernen\/category\/methoden\/\" rel=\"tag\">Methoden<\/a>, <a href=\"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/lernen\/category\/methoden\/verarbeiten\/\" rel=\"tag\">Verarbeiten<\/a>, <a href=\"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/lernen\/category\/methoden\/vorwissen-aktivieren\/\" rel=\"tag\">Vorwissen aktivieren<\/a><\/p><div class=\"post-content\"><div class=\"post-content-inner\"><p>Foto von John Smith auf UnsplashBeschreibung der Methode Die Unterrichtsmethode \"Quiz\" ist eine interaktive und spielerische Methode, die darauf abzielt, das Wissen der Sch\u00fcler:innen zu \u00fcberpr\u00fcfen und zu festigen. Bei einem Quiz werden Fragen zu einem bestimmten Thema...<\/p>\n<\/div><\/div>\t\t\t\n\t\t\t<\/article>\n\t\t\t\t<\/div><div><div class=\"pagination clearfix\">\n\t<div class=\"alignleft\"><a href=\"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/lernen\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/967\/page\/2\/?et_blog\" >&laquo; \u00c4ltere Eintr\u00e4ge<\/a><\/div>\n\t<div class=\"alignright\"><\/div>\n<\/div><\/div><\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t \n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\n\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\n\t\t\t<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"","protected":false},"author":6383,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"_et_pb_use_builder":"on","_et_pb_old_content":"","_et_gb_content_width":"","footnotes":""},"coauthors":[28],"class_list":["post-967","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/lernen\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/967","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/lernen\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/lernen\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/lernen\/wp-json\/wp\/v2\/users\/6383"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/lernen\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=967"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/lernen\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/967\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":972,"href":"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/lernen\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/967\/revisions\/972"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/lernen\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=967"}],"wp:term":[{"taxonomy":"author","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/lernen\/wp-json\/wp\/v2\/coauthors?post=967"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}