von Christoph | Apr 15, 2024 | Allgemein
Der Besuch bei der Ärzt*in, E-Mail-Korrespondenz bei der Arbeit, abends gemeinsam mit der Familie nach Rezept kochen – was alltäglich wirkt, kann für Menschen mit geringer Literalität eine große Hürde darstellen. Das Ziel von lea.online ist, die Lese- und...
von Roman | Apr 8, 2024 | Allgemein
Nicht nur im Alltagskontext, sondern auch im Beruf fördert lea.online die Alphabetisierung. Neben dem Modul lea.Lernen für Grundbildungskompetenzen bietet das Modul lea.Beruf ein erweitertes Lernangebot. Hier können berufsspezifische Aufgaben zur...
von Karsten Detlef | Apr 28, 2023 | Allgemein
Wir freuen uns sehr, bekannt geben zu können, dass die lea.App für Menschen mit geringer Literalität ab sofort im Play Store für Android Geräte unter folgendem Link zur Verfügung steht: https://play.google.com/store/apps/details?id=com.testCompany.leaonline Die...
von Karsten Detlef | Mrz 21, 2023 | Allgemein
Heute startet der Workshop „Arbeitsorientierte Alphabetisierung und Grundbildung als Element beruflicher Weiterbildung verankern“ im Rahmen der 22. Hochschultage Berufliche Bildung in Bamberg. Morgen werden wir dann auch lea.online vorstellen! Das...
von Karsten Detlef | Okt 3, 2022 | Allgemein
Das Team von lea.online war letzte Woche vom 27.-28. September in Nürnberg auf der Alphadekadentagung 2022 und haben dort lea.online vorgestellt. Da wir auf der Tagung tatsächlich am Ende der Tagung keine Handreichungen mehr hatten, hier nochmal der Link zur...
von Karsten Detlef | Okt 3, 2022 | Allgemein
Erfolg für lea.online im Wettbewerb der Joachim Herz Stiftung: Der Förderpreis für herausragendes Engagement in der Sprachförderung in den Kategorien Jugendliche und junge Erwachsene von 17 bis 25 Jahren geht an das lea.online-Team. Die Joachim Herz Stiftung zeichnet...
von Imke Anna Maria | Jun 29, 2022 | Allgemein
Hier kommt der zweite Beitrag der #Faktenwoche Aktuelles Thema: Digital unterstützte Diagnostik – also das Bestimmen von fehlenden, oder weiter zu fördernden Kompetenzen, mit der Hilfe von digitalen Programmen.Die Diagnose und Betreuung von Menschen mit geringer...
von Imke Anna Maria | Jun 27, 2022 | Allgemein
Willkommen zum Beginn unserer Faktenwoche! Heutiges Thema: geringe Literalität und digitale Kompetenzen – also Menschen, denen das Lesen oder Schreiben schwerfällt, hier mit besonderem Blick auf digitale Medien.Wusstet ihr, dass ca. 12% der erwachsenen...
von Imke Anna Maria | Jun 3, 2022 | Allgemein
Diagnostizieren und Fördern – einfach gemacht mit dem Alphabetisierungs-Angebot von lea.online. Die förderdiagnostischen Anwendungen otu.lea und das lea.Dashboard richten sich an Bildungskräfte vielfältiger Art: Lehrende und Funktionäre in der Alphabetisierung und in...
von Imke Anna Maria | Jun 1, 2022 | Allgemein
Welchen Förderbedarf im Bereich der Alphabetisierung haben Erwachsene in der Arbeitswelt? Wie können Lehrkräfte in der Alphabetisierungspraxis bei der Diagnose von Lernstand und Förderbedarf unterstützt werden? Wie kann eine digitale Lernanwendung für Menschen mit...
