Schlagwort: RV09
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RV09 // Integrierte Frühförderung von Sprache und Mathematik
1. Einige Elemente des vorgestellten Förderkonzepts „Entdecken und Erzählen“ (Enter) für die Kita lassen sich auf den schulischen Kontext übertragen. Welche wären aus Ihrer Sicht sinnvoll übertragbar (mit kurzer Begründung)? Die Richtung an Vorschulkinder und die mündliche Erzählfähigkeit empfinde ich als äußerst sinnvoll. Sie bieten zahlreiche Ansätze, die sinnvoll in den schulischen Kontext eingesetzt werden können.…