Aufgabe 1: Wählen Sie ein „leeres Blatt“ oder die „Memory mit Schrift“-Szene von Mia und Anastasia und beschreiben Sie möglichst genau an Beispielen aus dem Material, welche Zugänge zur Schrift die Kinder bereits gefunden haben. In der Szene „Memory mit Schrift“ aus dem Material zeigen Mia und Anastasia bereits ein grundlegendes Verständnis für die Schrift.… RV04: Heterogenität im Schriftspracherwerb – Elementare Schriftkultur weiterlesen