Aufgabe 1: Im Rahmen eines Projekttages dürfen die Schüler*innen der 3b wählen, ob sie lieber Naturgegenstände sammeln und damit ein Wald-Mandala gestalten oder aber kaputte Nistkästen abhängen und reparieren möchten. Samira interessiert sich mehr für die Nistkästenaufgabe, wählt aber wie die meisten anderen Mädchen der Klasse das Mandala-Vorhaben. Finden Sie mögliche Erklärungen für diese Entscheidung… RV10: Welche Heterogenitätsdimensionen spielen im naturwissenschaftlich-technischen Unterricht eine besondere Rolle? weiterlesen
Monat: Juni 2024
Leistungsheterogenität – Schwerpunkt: Leistungsbeurteilung
Aufgabe 1: Zusammenhänge zwischen der Leistungsheterogenität von Kindern und dem Einfluss von Lehrer:innen auf die schulischen Lernleistungen Durch die Vorlesung wurde mir klar, wie bedeutend der Einfluss von Lehrkräften auf die Lernleistungen der Schüler:innen ist. Verschiedene Faktoren, wie das Elternhaus, das soziale Umfeld, die KiTa und die Schule, einschließlich des pädagogischen Personals, wirken sich auf… Leistungsheterogenität – Schwerpunkt: Leistungsbeurteilung weiterlesen