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Auswertung, Analyse und Werkstatt IV (09.02.21)

  1. Einstieg: Verbindung von Daten erheben, auswerten und schreiben
    • Ausgangspunkte
    • Drei Phasen der Forschung (Erhebung, Auswertung, Schreiben) & deren „Verbindung“
    • „Aufbrechen“ des Materials durch Auswertungsmethoden
    • Neue Strukturierung
    • Schreiben als Zwischenschritt
  2. Gruppenarbeit zum Text von Dorle Dracklé
    • 5 Gruppen (2-3 Personen): 1. Das Archiv, 2. Dem Bild einen Rahmen geben, 3. Los geht’s: Aller Anfang ist leicht, 4. Zwischenschritte: Mit verschiedenen Genres von Materialien arbeiten, 5. Schreibend auswerten: Vom Material zum Text
    • Jede Gruppe beschäftigt sich mit einem Abschnitt und bearbeitet folgende Fragen:
      1. Was sind aus Ihrer Sicht die drei wesentlichen Aspekte bezüglich der Auswertung von Daten, die die Autorin in dem Text behandelt?
      2. Worum geht es in dem Ausschnitt? Was wird beschrieben? Was ist aus Ihrer Sicht wichtig? Welche konkreten Arbeitsschritte werden hervorgehoben?
    • Im Plenum zusammentragen
    • Was machen wir damit für unser eigenes Vorgehen?Pause (30 Min.)
  3. Konkrete Schritte der Analyse (mit Bezügen zum Text von Dracklé)

     

    • Ausgangspunkte
    • Überblick verschaffen
    • Transkribieren, alle Daten „bearbeitbar“ machen
    • Inventarisieren der Daten
    • Auswertungsmethode(n)
    • Schreiben erster ergebnisorientierter Texte
    • Zusammenhänge erkennen und (neu-) ordnen
    • Ergebnis-Struktur
    • Vertiefen der Analyse
    • Schreiben von ergebnisorientierten Abschnitten
    • Einbinden von Theorie
    • Redundanzen prüfen
  4. Arbeit an den Projekten mit Blog-Beratung/Fehlersuche