{"id":1987,"date":"2020-09-23T15:46:38","date_gmt":"2020-09-23T13:46:38","guid":{"rendered":"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/hafenblog\/?p=1987"},"modified":"2020-11-26T15:47:34","modified_gmt":"2020-11-26T14:47:34","slug":"blogbuch-der-hafenblog-in-zahlen","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/hafenblog\/2020\/09\/23\/blogbuch-der-hafenblog-in-zahlen\/","title":{"rendered":"(B)Logbuch: Der Hafenblog in Zahlen"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify\">Am 2. April wurde der <a href=\"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/hafenblog\/2020\/04\/02\/hallo-welt\/\">1. Beitrag<\/a> auf diesem Seminarblog gepostet, der seitdem das <a href=\"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/hafenblog\/seminar\/\">Forschungsseminar &#8222;Schl\u00fcssel zur Welt: Die Bremischen H\u00e4fen in der Globalen Politischen \u00d6konomie&#8220;<\/a> im Sommersemester 2020 an der Uni Bremen begleitet hat. Zun\u00e4chst als Behelfsinstrument f\u00fcr die digitale Lehre im Coronasemester gestartet, hat sich der <a href=\"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/hafenblog\/hafenblog\/\">Hafenblog<\/a> in den letzen Monaten zu einem vielseitigen und lebendigen virtuellen Lernraum f\u00fcr unsere gemeinsame Suche nach lokalen Spuren der Globalisierung in den Bremischen H\u00e4fen entwickelt. In 138 Blogbeitr\u00e4gen, 356 Kommentaren, <a href=\"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/hafenblog\/category\/fotoraetsel\/\">15 Fotor\u00e4tseln<\/a> und <a href=\"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/hafenblog\/category\/podcast\/\">8 Podcasts<\/a> dokumentierten und diskutierten wir unseren gemeinsamen Lernprozess. Auf diese Weise ist hier eine einzigartige digitale Lernlandkarte zu den Bremischen H\u00e4fen entstanden, die den Einstieg bei einem beliebigen <a href=\"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/hafenblog\/themen\/\">Seminarthema<\/a> und das schrittweise Weiterlesen und -lernen erm\u00f6glicht: In den Einstiegsposts zu den Lerneinheiten sind alle dazugeh\u00f6ren Beitr\u00e4ge verlinkt. <img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone wp-image-1988 size-full\" src=\"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/hafenblog\/files\/IMG_20200921_100126_1-scaled-e1600869520790.jpg\" alt=\"\" width=\"2272\" height=\"1203\" srcset=\"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/hafenblog\/files\/IMG_20200921_100126_1-scaled-e1600869520790.jpg 2272w, https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/hafenblog\/files\/IMG_20200921_100126_1-scaled-e1600869520790-300x159.jpg 300w, https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/hafenblog\/files\/IMG_20200921_100126_1-scaled-e1600869520790-1024x542.jpg 1024w, https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/hafenblog\/files\/IMG_20200921_100126_1-scaled-e1600869520790-768x407.jpg 768w, https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/hafenblog\/files\/IMG_20200921_100126_1-scaled-e1600869520790-1536x813.jpg 1536w, https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/hafenblog\/files\/IMG_20200921_100126_1-scaled-e1600869520790-2048x1084.jpg 2048w, https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/hafenblog\/files\/IMG_20200921_100126_1-scaled-e1600869520790-500x265.jpg 500w\" sizes=\"auto, (max-width: 2272px) 100vw, 2272px\" \/><\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">Ein gro\u00dfer Dank geht an dieser Stelle an alle Autor*innen, Leser*innen und nicht zuletzt an den tollen User Support von UBlogs, dem Blogsystem der Uni Bremen! Zum Ende des Semesters wird Zeit ein wenig Bilanz zu ziehen (Stand 23.09.) und zwar \u00e4hnlich wie in den Hafenstatistiken, die wir uns regelm\u00e4\u00dfig angesehen haben, in nummerischer Form. <!--more-->Die Blogbeitr\u00e4ge verteilen sich auf 10 thematische Lerneinheiten und 24 Kategorien (bei denen es i.d.R. Mehrfachzuordnungen gab). Am meisten Beitr\u00e4ge entfallen auf die Kategorie <a href=\"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/hafenblog\/category\/hafennews\/\">Hafennews<\/a> (39), in der wir \u00fcber aktuelle Entwicklung rund um Hafen und Schifffahrt berichten und entsprechende Medienberichte aufgreifen. \u00c4hnlich viele Beitr\u00e4ge gibt es in den Kategorien <a href=\"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/hafenblog\/category\/schifffahrt\/\">Schifffahrt<\/a> (34), <a href=\"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/hafenblog\/category\/hafengeschichte\/\">Hafengeschichte<\/a> (32) und <a href=\"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/hafenblog\/category\/hafenwirtschaft\/\">Hafenwirtschaft<\/a> (31).<\/p>\n<p>Insgesamt hatte der Hafenblog schon \u00fcber 4350 Leser*innen und \u00fcber 19000 Seitenaufrufe (diese Zahlen beinhalten aber auch Besuche und Aufrufe durch die Autor*innen). Bei den meistaufgerufenen Beitr\u00e4gen liefern sich <a href=\"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/hafenblog\/2020\/05\/11\/lerneinheit-4-handel-schifffahrt\/\">&#8222;Lerneinheit 4: Handel &amp; Schifffahrt&#8220;<\/a> und <a href=\"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/hafenblog\/2020\/06\/02\/die-weltweiten-emissionen-der-schifffahrt\/\">&#8222;Die weltweiten Emissionen der Schifffahrt&#8220;<\/a> ein knappes Kopf-an-Rennen. Letzterer hat neben der Seite <a href=\"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/hafenblog\/seminar\/\">&#8222;Seminar&#8220;<\/a> auch die meisten Kommentare erhalten (11), gefolgt von <a href=\"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/hafenblog\/2020\/05\/05\/lerneinheit-3-der-container-revolution\/\">&#8222;Lerneinheit 3: Der Container und die Revolution der Hafenwirtschaft&#8220;<\/a> (9) sowie <a href=\"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/hafenblog\/2020\/06\/10\/wilhelmshaven-das-neue-hamburg\/\">&#8222;Wilhelmshaven: Das neue Hamburg?&#8220;<\/a>, <a href=\"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/hafenblog\/2020\/06\/22\/der-aufstieg-und-untergang-der-a-g-weser\/\">&#8222;Aufstieg &amp; Untergang der AG Weser&#8220;<\/a> und <a href=\"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/hafenblog\/2020\/05\/26\/lerneinheit-6-hafen-regionalwirtschaft\/\">&#8222;Lerneinheit 6: Regionalwirtschaft&#8220;<\/a> mit jeweils 8 Kommentaren. Bei den Podcasts hat der Beitrag zur <a href=\"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/hafenblog\/2020\/07\/13\/podcast-4-hochseefischerei\/\">Hochseefischerei<\/a> am meisten Kommentare erhalten (5), gefolgt vom Podcasts \u00fcber die <a href=\"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/hafenblog\/2020\/06\/30\/hafenpolitische-kooperation-der-nordlaender\/\">hafenpolitische Kooperation der Nordl\u00e4nder<\/a> und dem <a href=\"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/hafenblog\/2020\/08\/22\/podcast-8-kooperation-ist-der-neue-wettbewerb-mit-mdb-uwe-schmidt\/\">Interview mit MdB Uwe Schmitdt<\/a> (je 5 Kommentare).<\/p>\n<p>Die Anzahl der Klicks oder Kommentare sagt aber nat\u00fcrlich noch nichts \u00fcber die Qualit\u00e4t oder Relevanz der Beitr\u00e4ge. Schlie\u00dflich ist das Hafenseminar kein Wettbewerb, sondern ein kooperativer Lern- und Reflexionsprozess. Mit dem Hafenblog ist es uns ganz gut gelungen, die Breite des Themas aufzuspannen und Inspiration f\u00fcr Anschlussfragen und weitere eigene Forschung zu geben. Mit der <a href=\"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/hafenblog\/links\/\">Liste der Forschungsdaten<\/a> geben wir daf\u00fcr auch gleich einige praktische Hinweise: Also nach dem Hafensemir ist vor der eigenen Hafenforschung! Au\u00dferdem k\u00f6nnen auch weiterhin alle Beitr\u00e4ge kommentiert werden.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Am 2. April wurde der 1. Beitrag auf diesem Seminarblog gepostet, der seitdem das Forschungsseminar &#8222;Schl\u00fcssel zur Welt: Die Bremischen H\u00e4fen in der Globalen Politischen \u00d6konomie&#8220; im Sommersemester 2020 an der Uni Bremen begleitet hat. 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