{"id":1348,"date":"2020-07-08T12:19:34","date_gmt":"2020-07-08T10:19:34","guid":{"rendered":"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/hafenblog\/?p=1348"},"modified":"2020-07-08T12:44:24","modified_gmt":"2020-07-08T10:44:24","slug":"lerneinheit-12-hafenseminar-so-what","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/hafenblog\/2020\/07\/08\/lerneinheit-12-hafenseminar-so-what\/","title":{"rendered":"Lerneinheit 12: Hafenseminar, so what?!"},"content":{"rendered":"

Das digitale Sommersemester n\u00e4hert sich so langsam dem Ende und damit endet auch unser Hafenseminar. In den n\u00e4chsten Wochen werden aber noch viele Beitr\u00e4ge und Podcasts<\/a> zu den Lerneinheiten Hafenarbeit<\/a>, Bremerhaven<\/a> und Kolonialismus<\/a> auf dem Hafenblog eintrudeln werden und unsere digitale Diskussion \u00fcber die Bremischen H\u00e4fen in der Globalen Politischen \u00d6konomie hier hoffentlich noch ein bisschen weitergeht. Es ist also Zeit f\u00fcr ein kleines Zwischenfazit: Was haben wir gelernt? Welche Fragen sind offen geblieben oder hinzugekommen? Welche Forschungserfahrungen haben wir in diesem Seminar gemacht und welche M\u00f6glichkeiten gibt es, sich \u00fcber das Semester hinaus mit den H\u00e4fen zu besch\u00e4ftigen?<\/p>\n

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Das Onlinemagazin up2date berichtet \u00fcber unser Seminar (zum Beitrag aufs Bild klicken)<\/p><\/div>\n

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Im Hafenseminar haben wir die H\u00e4fen einerseits schrittweise als technische Infrastruktur des Welthandels<\/a> kennengelernt, sie andererseits aber auch als sozialen Mikrokosmos und in ihrer Wechselwirkung mit Regionalwirtschaft<\/a>, Politik<\/a> und Stadtgesellschaft<\/a> untersucht. Dabei haben wir die Bremische Stadtgeschichte als Hafengeschichte zum Ausgangspunkt genommen und sind am Ende des Semesters mit den Verbindungen zum Kolonialismus wieder bei einem historischen Thema angelangt, das allerdings ganz aktuell eine neue Politisierung erf\u00e4hrt und durch neokoloniale Strukturen auch f\u00fcr die heutige Hafenwirtschaft eine gro\u00dfe Bedeutung hat.<\/p>\n

Durch den interdisziplin\u00e4ren Charakter der Seminars haben wir die H\u00e4fen aus einer politikwissenschaftlichen, polit\u00f6konomischen, soziologischen, geschichtswissenschaftlichen und stadtgeographischen Perspektive in den Blick genommen und dabei hoffentlich auch das Verst\u00e4ndnis anderer Blickwinkel und die St\u00e4rken und Grenzen des jeweils eigenen Studienfachs gesch\u00e4rft. H\u00e4fen eignen sich dabei hervorragend um die Stadt, in der man studiert, mit den Themen, die man studiert, produktive zu verbinden. Vielleicht denken Sie jetzt h\u00e4ufiger an die im Seminar diskutierten Fragen, wenn Sie irgendwo einen Container<\/a> sehen.<\/p>\n

Und vielleicht ist ja auch Ihre Neugier geweckt und haben Sie Lust, noch mehr \u00fcber die H\u00e4fen zu erfahren. Hafenpolitik<\/a> ist in der Politikfeldanalyse eine ziemliche Forschungsl\u00fccke. Hier gibt es also viel Bedarf an interessanten Abschlussarbeiten. Auf dem Blog finden Sie viele Hinweise zu Forschungsdaten<\/a> und Literatur<\/a> rund um H\u00e4fen. Mit den H\u00e4fen kann man sich aber nat\u00fcrlich auch nicht-akademisch besch\u00e4ftigen. Leider sind die meisten Exkursionspl\u00e4ne COVID-19 zum Opfer gefallen. Wenn Sie aber in den kommenden Monaten in Gruppen oder auf eigene Faust die H\u00e4fen weiter erkunden wollen, gibt es hier ein paar Ideen:<\/p>\n