{"id":264,"date":"2020-04-18T12:39:41","date_gmt":"2020-04-18T10:39:41","guid":{"rendered":"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/hafenblog\/?page_id=264"},"modified":"2020-07-14T16:14:51","modified_gmt":"2020-07-14T14:14:51","slug":"hafenblog","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/hafenblog\/hafenblog\/","title":{"rendered":"Hafenblog"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify\">Der Hafenblog dient als Plattform des Hafenseminars, auf der wir unseren Lernfortschritt dokumentieren und mit Kommentaren diskutieren. So k\u00f6nnen wir uns auch in Zeiten digitaler Lehre und digitalen Lernens austauschen. Auf dem Blog schreiben der Lehrende, Studierende und G\u00e4ste zu den <a href=\"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/hafenblog\/themen\/\">Themen des Seminars<\/a>. Zum Beginn jeder Lerneinheit (formerly known as Seminarsitzung) gibt es einen einf\u00fchrenden Blogpost des Dozenten. Hier k\u00f6nnen mit der Kommentarfunktion alle inhaltlichen Fragen zur Einheit diskutiert werden. Studierende erstellen dann eigene Blogbeitr\u00e4ge oder <a href=\"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/hafenblog\/category\/podcast\/\">Podcasts<\/a> zu speziellen empirischen Themen der Lerneinheiten, die i.d.R. innerhalb von 3 Wochen nach Beginn der Lerneinheit gepostet werden. Alle besucher*innen des Hafenblogs k\u00f6nnen mit Kommetaren in die Diskussion \u00fcber die Themen einsteigen.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">Au\u00dferdem gibt es ein <a href=\"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/hafenblog\/category\/fotoraetsel\/\">Fotor\u00e4tsel<\/a> zu den Bremischen H\u00e4fen, bei dem jede Woche ein Foto ver\u00f6ffentlicht wird und Studierende in den Kommentaren erraten sollen, wo genau das Foto aufgenommen wurde. Die Seminarteilenehmer*innen k\u00f6nnen in dieser Kategorie auch eigene Fotor\u00e4tsel posten um unsere Ortskenntnis zu testen (und zu erweiteren). In der Rubrik <a href=\"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/hafenblog\/category\/hafennews\/\">Hafennews<\/a> k\u00f6nnen alle Seminarteilnehmer*innen Neuigkieten zu den H\u00e4fen posten, auf die Sie in den Medien sto\u00dfen und die f\u00fcr die Lerngruppe interessant sein k\u00f6nnten. <a href=\"https:\/\/up2date.uni-bremen.de\/lehre-studium\/das-digitale-hafenseminar\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Im Juli berichtete up2date, das online Magazin der Uni Bremen, \u00fcber den Hafenblog<\/a>.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">Die Navigation ist chronologisch (auf der Startseite oder in der rechten Men\u00fcspalte) und anhand von Kategorien und der Lerneinheiten m\u00f6glich. Eine <a href=\"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/hafenblog\/2020\/07\/02\/uebersichtskarte\/\">\u00dcbersichtkarte zum Hafenseminar<\/a> zeigt die Orte, \u00fcber die wir sprechen. Der Hafenblog l\u00e4uft \u00fcber das <a href=\"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">UniBremenlogs<\/a> (Ublogs) System, das vom <a href=\"https:\/\/www.uni-bremen.de\/zmml\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Zentrum f\u00fcr Multimedia in der Lehre (ZMML)<\/a> an der Universit\u00e4t Bremen betrieben wird. Vielen Dank f\u00fcr den technischen Support!<\/p>\n<p style=\"text-align: center\"><span style=\"color: #ff0000\"><strong><em>Viel Spa\u00df beim Lesen, Schreiben und Diskutieren!<\/em><\/strong><\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Der Hafenblog dient als Plattform des Hafenseminars, auf der wir unseren Lernfortschritt dokumentieren und mit Kommentaren diskutieren. So k\u00f6nnen wir uns auch in Zeiten digitaler Lehre und digitalen Lernens austauschen. 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