{"id":15,"date":"2014-05-31T22:47:38","date_gmt":"2014-05-31T20:47:38","guid":{"rendered":"http:\/\/blogs.uni-bremen.de\/forumsdiskussion\/?p=15"},"modified":"2014-05-31T22:48:57","modified_gmt":"2014-05-31T20:48:57","slug":"skizzieren-sie-fuer-eines-ihrer-unterrichtsfaecher-ein-beispiel-fuer-innere-differenzierung-genauer-das-sie-auf-drei-von-ihnen-zu-waehlende-felder-von-thaler-anwenden","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/forumsdiskussion\/2014\/05\/31\/skizzieren-sie-fuer-eines-ihrer-unterrichtsfaecher-ein-beispiel-fuer-innere-differenzierung-genauer-das-sie-auf-drei-von-ihnen-zu-waehlende-felder-von-thaler-anwenden\/","title":{"rendered":"Skizzieren Sie f\u00fcr eines Ihrer Unterrichtsf\u00e4cher ein Beispiel f\u00fcr innere Differenzierung genauer, das Sie auf drei (von Ihnen zu w\u00e4hlende) Felder von Thaler anwenden."},"content":{"rendered":"

Um die Aufgabe gut <\/span>fertig zu stellen<\/span> m\u00fcssen wir erst <\/span>einmal<\/span> verstehen was de<\/span>r<\/span> Begriff Heterogenit\u00e4t bedeutet. <\/span>Man muss<\/span> verstehen, dass Heterogenit\u00e4t nicht nur mit Sprachkompetenz zu tun hat. Kultur, Erfahrung <\/span>und<\/span> sozial <\/span>K<\/span>lasse sind auch <\/span>Faktoren, die einen Einfluss haben<\/span>. Im Folgenden werde ich <\/span>mich mit<\/span> den Begriff am Beispiel des Unterrichtsfaches Franz\u00f6sisch ausei<\/span>n<\/span>ander setzten. Fremdsprach<\/span>en<\/span>unterricht f\u00fchr<\/span>t<\/span> mehr zu <\/span>einer <\/span>heterogene<\/span>n<\/span> Situation. Alle <\/span>Sch\u00fcler<\/span> lernen eine neue Sprache bzw. eine neue Kultur kennen. Hier hat jede Sch\u00fcler\/-in die M\u00f6glichkeit von seiner Kultur, Erfahrung <\/span>und<\/span> Familie zu reden. Das hei\u00dft <\/span>s<\/span>ie werden selber merken wie <\/span>u<\/span>nterschiedlich wir Menschen sind. Beispielsweise <\/span>ist <\/span>das Thema Familie effektiv in eine<\/span>r<\/span>h<\/span>eterogene<\/span>n<\/span> Klasse. Hier ist es zu sehen, dass jede<\/span>r<\/span> Sch\u00fcler die M\u00f6glichkeit <\/span>hat<\/span> sich zu \u00e4u\u00dfern. Was Familie in Deutschland bedeutet ist bestimmt nicht dasselbe in Ost<\/span>e<\/span>uropa oder S\u00fcd<\/span>e<\/span>uropa oder <\/span>sogar<\/span> in Afrika. Durch diese<\/span>s<\/span> k<\/span>\u00f6nnen die Felder von <\/span>Thaler angewendet werden. Endlich k<\/span>\u00f6n<\/span>n<\/span>en<\/span> durch Aufgaben nun Sch\u00fcler <\/span>sich<\/span> mit Hilfe von Lehrer<\/span>n<\/span> oder <\/span>L<\/span>ehrmaterial<\/span>i<\/span>en mit dem Thema auseinandersetzen. Ein weiteres Beispiel ist das Pl<\/span>enum<\/span> oder <\/span>die <\/span>Gruppen<\/span>a<\/span>rbeit<\/span>, da sie<\/span> ein Zugang zu Toler<\/span>a<\/span>nz und Umgang mit Heterogenit\u00e4t <\/span>sind<\/span>.<\/span><\/span><\/p>\n

2. Fassen Sie in Ihren eigenen Worten kurz zentrale Unterschiede zwischen den Konzepten des interkulturellen und des transkulturellen Lernens. Setzen Sie diese in Bezug zum Konzept der Interkulturellen Bildung. Diskutieren Sie im Anschluss, welche Implikationen diese Unterschiede f\u00fcr den im Zusammenhang mit beiden Konzepten zentralen Heterogenit\u00e4tsbegriff haben.<\/span><\/em><\/span><\/p>\n

Interkulturelles Lernen ist das Lernen zwischen Kulturen, was mit dem Aufeinandertreffen von mehreren Kulturen verbunden ist. Transkulturalit\u00e4t ist von dem Begriff der Globalisierung gepr\u00e4gt worden und bevorzugt die Vernetzung verschiedener Kulturen. Also die Unterschiede <\/span>kommen daher<\/span>, <\/span>dass<\/span> es keinen passenden Weg gefunden w<\/span>urde<\/span>, um die Probleme zu beheben. Hier geht es um <\/span>i<\/span>nterkulturelle Kompetenz. Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler mit gleicher <\/span>k<\/span>ultureller Herkunft werden nicht in homogene Gruppen <\/span>und<\/span> feste Kulturen kategorisiert, sondern das Konzept basiert auf der Pers\u00f6nlichkeit, der Identit\u00e4t <\/span>und<\/span> unabh\u00e4ngig von kultureller Herkunft. Die Gemeinsamkeiten der einzelnen Individ<\/span>u<\/span>en <\/span>sind<\/span>o<\/span>hne Diskriminierung <\/span>zu <\/span>sehe<\/span>n<\/span>. Wi<\/span>r<\/span> leben in einer <\/span>g<\/span>lobalisierten Welt, <\/span>bei<\/span> de<\/span>r<\/span> jede Kultur ein Teil <\/span>davon<\/span> ist und eine Rolle spielt.<\/span><\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Um die Aufgabe gut fertig zu stellen m\u00fcssen wir erst einmal verstehen was der Begriff Heterogenit\u00e4t bedeutet. Man muss verstehen, dass Heterogenit\u00e4t nicht nur mit Sprachkompetenz zu tun hat. Kultur, Erfahrung und sozial Klasse sind auch Faktoren, die einen Einfluss haben. Im Folgenden werde ich mich mit den Begriff am Beispiel des Unterrichtsfaches Franz\u00f6sisch auseinander … Skizzieren Sie f\u00fcr eines Ihrer Unterrichtsf\u00e4cher ein Beispiel f\u00fcr innere Differenzierung genauer, das Sie auf drei (von Ihnen zu w\u00e4hlende) Felder von Thaler anwenden.<\/span> weiterlesen →<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":2690,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"footnotes":""},"categories":[207],"tags":[23843],"class_list":["post-15","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-allgemein","tag-rv03"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/forumsdiskussion\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/15","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/forumsdiskussion\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/forumsdiskussion\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/forumsdiskussion\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2690"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/forumsdiskussion\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=15"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/forumsdiskussion\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/15\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/forumsdiskussion\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=15"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/forumsdiskussion\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=15"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/forumsdiskussion\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=15"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}