{"id":15,"date":"2013-10-18T20:56:19","date_gmt":"2013-10-18T18:56:19","guid":{"rendered":"http:\/\/blogs.uni-bremen.de\/filmprojektuk\/?page_id=15"},"modified":"2014-10-23T17:46:44","modified_gmt":"2014-10-23T15:46:44","slug":"projekthintergrund","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/filmprojektuk\/projekthintergrund\/","title":{"rendered":"Projekthintergrund"},"content":{"rendered":"<p><span style=\"font-family: 'book antiqua', palatino\"><a title=\"Artikel zur Unterst\u00fctzten Kommunikation der internationalen Gesellschaft ISAAC\" href=\"http:\/\/www.isaac-online.de\/index.php\/unterstuetzte-kommunikation\" target=\"_blank\">Unterst\u00fctzte Kommunikation (UK)<\/a>\u00a0tr\u00e4gt zur F\u00f6rderung und individuellen Gestaltung der kommunikativen F\u00e4higkeiten und der gesellschaftlichen Interaktion von Menschen, die nicht- oder nur kaum-lautsprachlich kommunizieren, bei.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: 'book antiqua', palatino\">Es gibt verschiedene gesetzliche Grundlagen, die auf ein Recht von Kommunikation sowie auch Unterst\u00fctzter Kommunikation verweisen. Trotz des gesetzlichen Rahmens stellen Fragen der Finanzierung von schulischer und au\u00dferschulischer Versorgung sowie Beratung, Begleitung und F\u00f6rderung, noch immer ein Problem dar.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: 'book antiqua', palatino\">Ohne den R\u00fcckhalt der Politik wird das Potenzial der wissenschaftlichen Errungenschaften dieses Fachgebietes bei weitem nicht ausgesch\u00f6pft, sondern vielmehr gehemmt. Die Leidtragenden sind in diesem Fall immer die Nutzer von Unterst\u00fctzer Kommunikation selbst. \u00a0Sowohl auf politischer, als auch auf sozial-gesellschaftlicher Ebene findet somit keine Inklusion, sondern Exklusion statt. Daher ist das l\u00e4ngerfristige Ziel des Projektes eine grundlegende Ver\u00e4nderung der Gesetzgebung hinsichtlich der F\u00f6rderung von Menschen, die nicht- oder kaum-lautsprachlich kommunizieren, zu erwirken.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: 'book antiqua', palatino\">Es ist zun\u00e4chst notwendig, eine Transparenz der derzeitigen politischen Situation herzustellen und bestehende &#8222;L\u00fccken&#8220; im System kenntlich zu machen. Die Projekt-Homepage dient l\u00e4ngerfristig\u00a0zur Ver\u00f6ffentlichung von Artikeln, die eine solche Transparenz gew\u00e4hrleisten sollen.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: medium;font-family: 'book antiqua', palatino\">Hier geht es weiter: <a title=\"Politik\" href=\"http:\/\/blogs.uni-bremen.de\/filmprojektuk\/politik\/\">Politik\u00a0<\/a><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: left\">\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Unterst\u00fctzte Kommunikation (UK)\u00a0tr\u00e4gt zur F\u00f6rderung und individuellen Gestaltung der kommunikativen F\u00e4higkeiten und der gesellschaftlichen Interaktion von Menschen, die nicht- oder nur kaum-lautsprachlich kommunizieren, bei. Es gibt verschiedene gesetzliche Grundlagen, die auf ein Recht von Kommunikation sowie auch Unterst\u00fctzter Kommunikation verweisen. Trotz des gesetzlichen Rahmens stellen Fragen der Finanzierung von schulischer und au\u00dferschulischer Versorgung sowie Beratung, &hellip; <a href=\"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/filmprojektuk\/projekthintergrund\/\" class=\"more-link\"><span class=\"screen-reader-text\">Projekthintergrund<\/span> weiterlesen <span class=\"meta-nav\">&rarr;<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1291,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"footnotes":""},"class_list":["post-15","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/filmprojektuk\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/15","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/filmprojektuk\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/filmprojektuk\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/filmprojektuk\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1291"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/filmprojektuk\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=15"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/filmprojektuk\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/15\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":37,"href":"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/filmprojektuk\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/15\/revisions\/37"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/filmprojektuk\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=15"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}