{"id":16234,"date":"2021-06-24T16:47:57","date_gmt":"2021-06-24T14:47:57","guid":{"rendered":"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/eule\/?p=16234"},"modified":"2021-06-24T16:53:12","modified_gmt":"2021-06-24T14:53:12","slug":"petition-studierende-brauchen-mehr-transparenz-und-planbarkeit-teil-2","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/eule\/2021\/06\/24\/petition-studierende-brauchen-mehr-transparenz-und-planbarkeit-teil-2\/","title":{"rendered":"Petition: Studierende brauchen mehr Transparenz und Planbarkeit – Teil 2"},"content":{"rendered":"
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Als offizieller Blog der Uni Bremen, der von Studierenden f\u00fcr Studierende recherchiert und schreibt, haben wir euch vor einiger Zeit gefragt, wozu ihr gerne mehr lesen w\u00fcrdet. Hierbei wurden wir von Studierenden auf die Petition \u201eStudierende brauchen mehr Transparenz und Planbarkeit\u201c<\/strong><\/a>aufmerksam gemacht, welche dies im Pandemie-Studienalltag einfordert. Angesprochene Themen sind hierbei sowohl der gesundheitliche Zustand Studierender als auch Situationen aus dem momentan vorherrschenden Studienchaos, wie beispielsweise Pr\u00fcfungsvorbereitung und -durchf\u00fchrung.<\/p>\n

Aktuell kommt es ja zu vermehrten Lockerungen und vieles hat sich seit Beginn der Petition sicherlich schon etwas weiterentwickelt. Nichtsdestotrotz sind auch viele Themen dabei, die noch immer von gro\u00dfer Wichtigkeit sind oder dies fr\u00fcher oder sp\u00e4ter wieder werden k\u00f6nnten \u2013 je nachdem, wie wir den Sommer und den kommenden Herbst \u00fcberstehen.<\/p>\n

Um ein genaueres und breiteres Bild von dem zu vermitteln, was in dieser Petition kritisiert und gefordert wird, wurden thematisch passende Fragen an Studierende verschiedener Studieng\u00e4nge gestellt. Die ersten Antworten von drei Studierenden konntet ihr bereits im ersten Teil vor zwei Wochen<\/a> nachlesen, die vor allem gesundheitliche und finanzielle Aspekte ansprachen, aber auch die noch recht neuen Lockerungen der Gastronomie. Weitere Fragen und Antworten folgen in der heutigen Fortsetzung, welche sich vermehrt mit Pr\u00fcfungssituationen und diesbez\u00fcglichen Vorschl\u00e4gen und W\u00fcnschen befassen.<\/p>\n

Ihr habt auch ein Thema, das euch aktuell besch\u00e4ftigt und w\u00fcrdet gerne mehr dazu bei uns lesen? Schreibt und eure W\u00fcnsche \/ Vorschl\u00e4ge an eule@uni-bremen.de<\/strong>!<\/p>\n

Anmerkung der Redaktion:<\/strong> Folgende Slides beinhalten die pers\u00f6nliche Meinung unterschiedlicher Studierender. Diese ist als solche zu werten und dient lediglich zur Veranschaulichung einzelner Schicksale.<\/p>\n<\/div>\n<\/section>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div><\/section>\n

Kam es w\u00e4hrend deiner letzten Pr\u00fcfungsphase zu kurzfristigen \u00c4nderungen der Pr\u00fcfungsform und \/ oder des Pr\u00fcfungstermins? Wenn ja, wie sahen diese \u00c4nderungen aus?<\/h3><\/div>