{"id":15845,"date":"2021-01-21T18:45:55","date_gmt":"2021-01-21T17:45:55","guid":{"rendered":"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/eule\/?p=15845"},"modified":"2021-01-21T19:07:00","modified_gmt":"2021-01-21T18:07:00","slug":"diversitaet-in-der-serie-grand-army-und-an-der-universitaet-bremen","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/eule\/2021\/01\/21\/diversitaet-in-der-serie-grand-army-und-an-der-universitaet-bremen\/","title":{"rendered":"Diversit\u00e4t in der Serie Grand Army und an der Universit\u00e4t Bremen"},"content":{"rendered":"

Triggerwarnung:<\/strong> (In dieser Serie wird eine Vergewaltigung thematisiert, au\u00dferdem spielen Gewalt, Diskriminierung und psychische Probleme eine gro\u00dfe Rolle!)<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Heute m\u00f6chte ich eine Serienempfehlung aussprechen (unbezahlte Werbung) und im Rahmen dessen auch auf das Diversit\u00e4ts-Programm der Universit\u00e4t Bremen eingehen. Wer von uns kennt es nicht? Der Alltag ist durch Corona ganz sch\u00f6n eint\u00f6nig geworden und nachdem wir mit dem Unterricht abgeschlossen haben, wollen wir uns einfach in eine andere Welt fl\u00fcchten. Die Netflix-Serie \u201eGrand Army\u201c bietet daf\u00fcr eine perfekte Auszeit: spannend, divers und aktuell geht es in der Coming of Age Serie um f\u00fcnf Teenager, welche neben ihrer gemeinsamen Schulzeit alle ihre ganz eigenen Probleme ausfechten m\u00fcssen, denen sie sich im Laufe des Erwachsenwerdens stellen. <\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Joey DelMarco rebelliert an der Schule f\u00fcr den Feminismus und setzt sich unter dem Motto \u201efree the nipples\u201c f\u00fcr die Gleichstellung der Geschlechter und gegen Slutshaming ein. W\u00e4hrend sie dies mit starkem Selbstbewusstsein tut, wird sie jedoch selbst Opfer des sexuellen Missbrauchs, was Joeys Leben schlagartig auf den Kopf stellt. Probleme, wie \u201eT\u00e4ter*innen-Opfer-Umkehr\u201c und ihr Ringen mit dem daraus resultierenden Trauma werden im Laufe der Serie thematisiert. (vgl. Zessnik)<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Dominique Pierre, auch Dom genannt, f\u00fchlt sich als Schwarze Frau unterrepr\u00e4sentiert im Bereich der mentalen Gesundheit, weshalb sie unbedingt nach der Schule Psychologie studieren m\u00f6chte. Doch durch die finanzielle Notlage in ihrer Familie muss Dom eine Menge Verantwortung \u00fcbernehmen und zunehmend f\u00e4llt es ihr schwer, gute Noten, Basketball, Nebenjob, die Betreuung ihrer Geschwister und ihre erste Liebe zu vereinen. <\/span><\/span><\/span>\u201e<\/span><\/span><\/span>Oft bin ich einfach nur w\u00fctend. Aber das ist die eine Sache, die ich mir nicht erlauben kann. Denn dann bin ich, was andere erwarten, oder?\u201d, sagt sie in einem Bewerbungsgespr\u00e4ch bei einer Initiative f\u00fcr mentale Gesundheit von Women of Colour. (vgl. Zessnik) \u201eDom beschreibt hier das rassistische Stereotyp der <\/span><\/span><\/span>Angry Black Woman<\/span><\/span><\/span><\/em>, das Schwarzen Frauen ihr Recht auf Wut und Emotion abspricht, indem es sie als irrational und destruktiv abstempelt. Um nicht so wahrgenommen zu werden, unterdr\u00fcckt Dom ihre Wut und \u00dcberforderung.\u201c, so analysiert Zessnik in Zeit Online.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Leila Zimmer, die nach ihrer Geburt in China adoptiert wurde und als Kind eines j\u00fcdischen Ehepaares in New York aufw\u00e4chst, hat w\u00e4hrenddessen Schwierigkeiten, ihre Identit\u00e4t zu finden. Ihre Selbstzweifel, die zwischen Niedergeschlagenheit und Gewaltphantasien schwanken, werden noch verst\u00e4rkt durch ihren Schulwechsel an die Grand Army Highschool, wo sie ebenfalls damit hadert, eine f\u00fcr sich selbst passende Rolle zu finden. <\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Siddhartha \u201eSid\u201c Pakam ist Teil des Schwimmteams und somit einer der beliebtesten Sch\u00fcler der Grand Army. Er strebt die Aufnahme in die Harvard Universit\u00e4t an und f\u00fchrt mit seiner Freundin eine scheinbar perfekte Beziehung. Insgeheim verleugnet er jedoch seine Sexualit\u00e4t und hat Angst vor seinem Outing. Obendrein hat er auch noch damit zu k\u00e4mpfen, dass er als nicht-wei\u00dfer Mensch h\u00e4ufiger von Sicherheitsmenschen kontrolliert wird. (vgl. Zessnik) <\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Der afroamerikanische Jason Jackson und sein ebenfalls Schwarzer Kumpel Owen Williams m\u00fcssen sich nach einem Streich der Schulleitung stellen und Konsequenzen tragen, die Owens Zukunft einen gewaltigen Strich durch die Rechnung machen. Ihre wei\u00dfen Mitsch\u00fcler, die wesentlich schwerwiegendere Anschuldigungen tragen, k\u00f6nnen unterdessen nach kurzer Zeit einfach wieder ihren Alltag in der Schule aufnehmen. Jason wird sich im Laufe der Serie \u00fcber diesen Fall von Rassismus im Klaren. <\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Zusammenfassend, greifen die Macher*innen von Grand Army Themen wie systematischen\/strukturellen Rassismus, Klassen und Macht-Verh\u00e4ltnisse, Identit\u00e4tskrisen, Sexualit\u00e4t, den Unterschied von individuellen und kollektiven Rechten sowie die Thematisierung von (un)einvernehmlichem Geschlechtsverkehr auf, wie Mangan im Guardian ebenfalls analysiert. (vgl. Mangan) Durch diese diverse Besetzung und die Darstellung unterschiedlichster Probleme bietet die Serie eine Vielzahl an M\u00f6glichkeiten, sich mit den Protagonist*innen zu identifizieren.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Ihr m\u00f6chtet euch nicht nur bei Netflix sondern auch in der realen Welt mit Diversit\u00e4t und Antidiskriminierung auseinandersetzen? Oder ihr habt vielleicht mit \u00e4hnlichen Problemen wie die Protagonist*innen zu k\u00e4mpfen, eventuell sogar durch Vorf\u00e4lle in der Universit\u00e4t? Die Uni Bremen hat ein eigenes Diversity Management, dass sich gegen Diskriminierung einsetzen soll. So wird im Rahmen des YUFE-Projekts aktuell eine Veranstaltungsreihe unter dem Motto \u201eDiversity @ Uni Bremen: International prospects & challenges\u201c \u00fcber Zoom abgehalten. Leider neigt sich diese fast dem Ende zu, doch am Freitag, den 29.01.2021 habt ihr noch eine letzte Chance am Online-Seminar \u201eDiversity und Antidiskriminierung in Theorie und Praxis\u201c (GS Veranstaltung aus ForstAintegriert am FB 9, siehe auch Veranstaltungsverzeichnis, Anmeldung \u00fcber StudIP ) \u00fcber BigBlueButton teilzunehmen. Mehr Informationen zur Veranstaltungsreihe findet ihr unter https:\/\/www.uni-bremen.de\/fileadmin\/user_upload\/sites\/diversity\/Diversity_%40_Uni_Bremen\/Flyer_Veranstaltungen\/A5_Diversity_WiSe20_V5.pdf<\/a>.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Au\u00dferdem gibt es im Rahmen des Referat 04 \u201eAntidiskriminierung und Chancengleichheit\u201c die \u201eArbeitsstelle gegen Diskriminierung und Gewalt \u2013 Expertise und Konfliktberatung\u201c (ADE). Die ADE bietet Beratung und Information, Veranstaltungen und Fortbildungen an. Auch wenn diese momentan keine Sprechzeiten hat, k\u00f6nnt ihr auf dem Anrufbeantworter unter 0421\/21860170 eine Nachricht hinterlassen und werdet zur\u00fcckgerufen. Des Weiteren k\u00f6nnt ihr auch eine Nachricht an ade@uni-bremen.de<\/a> verfassen. <\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Quellen:<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Zessnik, Sophia (2020): \u201eWarum \u201eGrand Army\u201c die Teenie-Serie des Jahres ist\u201c. In: Zeit Online (ze.tt). https:\/\/ze.tt\/warum-grand-army-die-teenie-serie-des-jahres-ist-netflix\/<\/a>. 21.01.2021.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Mangan, Lucy (2020): \u201eGrand Army review \u2013 no kidding about for Netflix’s troubled teens\u201c<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Cappiello, Katie (2020): Grand Army. In: Netflix. 21.01.2021.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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