Die gr\u00f6\u00dfte Gruppe von Studierenden an der Uni sind die Lehramtsstudierenden. Sie werden dazu ausgebildet, um an den Schulen in Bremen und Deutschland Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler zu unterrichten. Daf\u00fcr m\u00fcssen sie selbst erst einmal viel Theorie pauken. Allerdings sollen sie auch schon Einblicke in die Praxis bekommen. Deshalb gibt es gleich mehrere Praktika, von denen das Praxissemester das umfangreichste ist. Es findet im zweiten Schulhalbjahr statt. Und ja, auch in diesem Corona-Jahr sind Studierende an den Schulen. Die Campus-Eule hat mit einem Studenten gesprochen:<\/p>\n
Seit wann bist du im Praxissemester an einer Bremer Schule?<\/strong><\/p>\n Ende Februar ging das Praxissemester los.<\/p>\n Wann wurde dir klar, dass Corona dein Praktikum beeinflussen w\u00fcrde?<\/strong><\/p>\n Am Donnerstag vor der Schulschlie\u00dfung wurde in der Schule dar\u00fcber gemutma\u00dft. Am Freitag war klar, dass wir am Montag nicht mehr kommen brauchen.<\/p>\n Wie hast du dann in den letzten Wochen konkret die Auswirkungen des Coronavirus auf die Schule und dein Praktikum gesp\u00fcrt?<\/strong><\/p>\n Es hat dann eine Weile gedauert, bis klar wurde, wie es weiter geht. Sowohl von der Seminarseite als auch von der Schulseite aus.<\/p>\n Wie haben deine Schule (Praktikumsbeauftragte und MentorInnen) und deine Begleitdozierenden an der Uni reagiert? F\u00fchlst du dich gut unterst\u00fctzt?<\/strong><\/p>\n Es gab regelm\u00e4\u00dfig Kontakt von allen Seiten. So wie sich die Lage ver\u00e4ndert hat, so haben sich auch Anforderungen und so weiter ge\u00e4ndert. Das war schon eine ziemliche Unsicherheit bez\u00fcglich des Praktikums.<\/p>\n In den letzten Wochen mussten die Sch\u00fclerInnen zuhause bleiben und sollten dort lernen. Konntest du dazu etwas beitragen? Welchen Einfluss hatten dabei digitale Programme?<\/strong><\/p>\n Nach den Ferien, wurde ich dann in die Online-Lehre eingebunden. Inzwischen erstelle ich Aufgaben und werde eventuell auch Pr\u00e4senzunterricht in Kleingruppen leiten.<\/p>\n Neben den \u00fcblichen Begleitseminaren in deinen F\u00e4chern gibt es zum Praxissemester auch ein Seminar zum Thema „Multimedia“. Hat dir das geholfen?<\/strong><\/p>\n F\u00fcr das Multimedia-Seminar habe ich noch nichts gemacht.<\/p>\n Wenn etwas so richtig den Bach heruntergeht, dann sagt man oft reflexhaft, dass man die verkorkste Situation als Chance sehen soll. Gelingt dir das? Hat das Schlamassel auch gute Seiten?<\/strong><\/p>\n Chance ist am ehesten, dass sich viele nun mit den digitalen M\u00f6glichkeiten und Itslearning [eine digitale Lernplattform, die die Bremer Schulen nutzen k\u00f6nnen] auseinandersetzen m\u00fcssen.<\/p>\n Wie sch\u00e4tzt du die M\u00f6glichkeiten ein, dass wieder so etwas wie Normalit\u00e4t in den Schulen eintritt?<\/strong><\/p>\n Es kehren alle Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler in den Pr\u00e4senzunterricht in Kleingruppen zur\u00fcck neben der Online-Lehre. Ich war letzte Woche an der Schule. Von Normalit\u00e4t kann da aber keine Rede sein. Die Flure sind leer, alle T\u00fcren und Fenster auf. Mal sieht man eine Lehrkraft oder ein paar Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler in einem Raum.<\/p>\n Du hast jetzt viel mit Schule zu tun gehabt und auch die Uni ist eine Bildungseinrichtung. Was hast du in den letzten Wochen Neues \u00fcber das deutsche Bildungswesen gelernt?<\/strong><\/p>\n Chancengleichheit gibt es nicht. Und unser System tr\u00e4gt auch nicht \u00fcberm\u00e4\u00dfig zum Ziel der Chancengleichheit bei.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Auch in diesem Jahr sind machen Studierende, die Lehrkr\u00e4fte werden m\u00f6chten, ihr Praxissemester an Bremer Schulen. Sie haben so die Folgen von Corona f\u00fcr das Bildungssystem ganz nah und pers\u00f6nlich erlebt. Wir haben mit einem dieser Studierenden gesprochen.<\/p>\n","protected":false},"author":3771,"featured_media":16350,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"footnotes":""},"categories":[10841],"tags":[580302,704242,15690,653,704305,525325,30878],"class_list":["post-14957","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-campus-aktuell","tag-campus-eule","tag-corona","tag-interview","tag-praktikum","tag-praxissemester","tag-schulpraktikum","tag-studierendenleben"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/eule\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/14957","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/eule\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/eule\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/eule\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3771"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/eule\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=14957"}],"version-history":[{"count":6,"href":"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/eule\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/14957\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":16993,"href":"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/eule\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/14957\/revisions\/16993"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/eule\/wp-json\/wp\/v2\/media\/16350"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/eule\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=14957"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/eule\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=14957"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/eule\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=14957"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}