{"id":12498,"date":"2019-05-02T15:56:10","date_gmt":"2019-05-02T13:56:10","guid":{"rendered":"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/eule\/?p=12498"},"modified":"2019-05-02T17:45:55","modified_gmt":"2019-05-02T15:45:55","slug":"das-regenbogenspektrum-an-der-uni","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/eule\/2019\/05\/02\/das-regenbogenspektrum-an-der-uni\/","title":{"rendered":"Das Regenbogenspektrum an der Uni"},"content":{"rendered":"

Die bekannte Regenbogenfahne aus der Glashalle ist kaum zu \u00fcbersehen und ihre symbolische Bedeutung nur schwer zu verkennen. Sie ist Denkansto\u00df und Erinnerung f\u00fcr all jene, die es noch nicht oft genug geh\u00f6rt haben: Liebe und Toleranz f\u00fcr alle!<\/em><\/p>\n

Denn sexuelle und geschlechtliche Vielfalt werden heutzutage immer noch zu wenig thematisiert. Besonders im universit\u00e4ren Alltag sollte dies aber keinen blinden Fleck darstellen. Stattdessen sollte die Uni ein Ort sein, an dem sich \u00fcber Gendervielfalt ausgetauscht werden kann. Aber wie k\u00f6nnen wir das auch auf dem Campus schaffen?<\/p>\n

\"\"Die Uni selbst m\u00f6chte zum einem mit der Veranstaltungsreihe \u201eQueering University\u201c \u201everschiedene Ebenen des universit\u00e4ren Feldes que(e)r lesen\u201c (Diversity @ Uni Bremen: chancengerecht exzellent?! Queering University) und dadurch zu einer kritischeren Auseinandersetzung f\u00fchren. Auf dem Campus selbst haben sie passend dazu die Wanderausstellung \u201eTrans* in der Arbeitswelt\u201c, im Rahmen der thematischen Veranstaltungsreihe im MZH ausgestellt.<\/p>\n

Von April bis August haben Studierende die M\u00f6glichkeit sich die ausgestellten Bilder und Infotafeln anzusehen. Inhaltlich setzt sich die Ausstellung mit transgeschlechtlichen Menschen in der Arbeitswelt auseinander und stellt diese in ihrem Berufsfeld dar. Die Infotafeln erl\u00e4utern zum einem Statistiken zum Thema und zum anderen erl\u00e4utern sie Begrifflichkeiten, wie beispielsweise Geschlechtsidentit\u00e4t oder das hochgestellte Sternchen.<\/p>\n

Aber auch Studierende sind aktiv dabei und setzen sich f\u00fcr mehr Toleranz ein. Ein tolles Beispiel daf\u00fcr ist die Queer-Community der Uni Bremen, welche Online und auf dem Campus mehr Aufmerksamkeit auf Veranstaltungen oder Aktionen f\u00fcr Gendergerechtigkeit und -vielfalt lenkt.<\/p>\n

Weiterf\u00fchrende Links: <\/strong><\/p>\n

https:\/\/www.facebook.com\/Q.CommunityUniBremen<\/a><\/p>\n

https:\/\/www.uni-bremen.de\/diversity-management\/<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Sexuelle und geschlechtliche Vielfalt werden heutzutage immer noch zu wenig thematisiert. Besonders im universit\u00e4ren Alltag sollte dies aber keinen blinden Fleck darstellen. Stattdessen sollte die Uni ein Ort sein, an dem sich \u00fcber Gendervielfalt ausgetauscht werden kann. Aber wie k\u00f6nnen wir das auch auf dem Campus schaffen?<\/p>\n","protected":false},"author":7263,"featured_media":12502,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"footnotes":""},"categories":[10841],"tags":[580340,160,580382,67989,580381,580383,287],"class_list":["post-12498","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-campus-aktuell","tag-campus-leben","tag-diversity","tag-gendervielfalt","tag-queer-community","tag-queering-university","tag-uni-blog","tag-uni-bremen"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/eule\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/12498","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/eule\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/eule\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/eule\/wp-json\/wp\/v2\/users\/7263"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/eule\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=12498"}],"version-history":[{"count":6,"href":"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/eule\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/12498\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":16847,"href":"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/eule\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/12498\/revisions\/16847"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/eule\/wp-json\/wp\/v2\/media\/12502"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/eule\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=12498"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/eule\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=12498"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/eule\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=12498"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}