{"id":35,"date":"2016-05-22T20:19:04","date_gmt":"2016-05-22T18:19:04","guid":{"rendered":"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/eteachrkolja\/?p=35"},"modified":"2016-05-22T20:19:04","modified_gmt":"2016-05-22T18:19:04","slug":"aufgabe-3","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/eteachrkolja\/2016\/05\/22\/aufgabe-3\/","title":{"rendered":"Aufgabe 3"},"content":{"rendered":"<p>Ihre <strong>Aufgabe<\/strong> lautet nun in ihrem jeweiligen fachdidaktischen Kontext entweder\u00a0(a) Ideen zu entwickeln, <strong>wie sie mit EINEM digitalen Werkzeug verschiedene (3) Methoden-Werkzeuge unterst\u00fctzen<\/strong> also z.B. der Einsatz von Twitter f\u00fcr Blitzlicht, Brainstorming und Denkh\u00fcte. Ein anderes Beispiel w\u00e4re\u00a0Google Docs f\u00fcr Gruppenarbeit, Sch\u00fclerpr\u00e4sentationen und Unterrichtsevaluation.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Ich habe mir das digitale Werkzeug Prezi ausgesucht. Prezi ist ein Programm mit welchem, online, Pr\u00e4sentationen mit diversen visuellen Effekten und verschiedenen Ebenen erstellt werden k\u00f6nnen.<\/p>\n<p>Prezi eignet sich sehr gut daf\u00fcr einen <strong>Wochenplan und somit eigenst\u00e4ndiges Lernen und Arbeiten<\/strong> der Sch\u00fcler zu konzipieren. Mit Prezi k\u00f6nnen Inhalte an Lernumgebungen mit vielen unterschiedlichen m\u00f6glichen Wegen gekoppelt werden. Zus\u00e4tzlich k\u00f6nnen in Prezi Fragestellungen und \u00e4hnliches einfach eingef\u00fcgt werden. Dazu kommt, dass auf Prezi von \u00fcberall zugegriffen werden kann und somit das lernen oder arbeiten nicht an bestimmte Orte gebunden ist. Zus\u00e4tzlich dazu ist die erstellte Lernumgebung immer sortiert.<\/p>\n<p>Dar\u00fcber hinaus kommt eine digitale Lernumgebung bei SuS vermutlich besser an als ein Standard Wochenplan.<\/p>\n<p>Ich habe dazu eine Pr\u00e4sentation oder Lernumgebung erstellt:<\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/prezi.com\/nkinzspo3_we\/?utm_campaign=share&amp;utm_medium=copy&amp;rc=ex0share\">http:\/\/prezi.com\/nkinzspo3_we\/?utm_campaign=share&amp;utm_medium=copy&amp;rc=ex0share<\/a><\/p>\n<p>Durch die interaktive Oberfl\u00e4che und die M\u00f6glichkeit Pfeile und, dass alles in einem &#8222;Raum&#8220; befindet, kann eine Lernumgebung Gewinn bringend f\u00fcrs Lernen konzipiert werden. Der gro\u00dfe Nachteil ist, dass ein Erstellen einer Lernumgebung von einer Lehrkraft viel Zeit erfordert. Es ist allerdings hinzu zuf\u00fcgen, dass die Lernumgebung f\u00fcr immer vorhanden bleibt und wieder verwendet werden kann.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Prezi kann Dar\u00fcber hinaus als tool f\u00fcr <strong>Mindmaps<\/strong> verwendet werden. Der Vorteil von diesen digital erstellten Mindmaps ist, dass diese nachtr\u00e4glich ver\u00e4ndert werden k\u00f6nnen, wenn neue Punkte in die Ordnung der Mindmap eingef\u00fcgt werden m\u00fcssen.<\/p>\n<p>Dar\u00fcber hinaus k\u00f6nnen digitale Mindmaps hinterher direkt mit einem Link an den PC der Lehrkraft und damit an einen Beamer oder Smartboard angeschlossen werden. Dies spart Zeit und ist \u00fcbersichtlicher.<\/p>\n<p>Angef\u00fcgt ist ein Link zu einer Mindmap erstellung M\u00f6glichkeit:<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/prezi.com\/f2_5ndl8yisd\/present\/?auth_key=9tiydy0&amp;follow=kdkkyfhgz5rt&amp;kw=present-f2_5ndl8yisd&amp;rc=ref-169618623\">https:\/\/prezi.com\/f2_5ndl8yisd\/present\/?auth_key=9tiydy0&amp;follow=kdkkyfhgz5rt&amp;kw=present-f2_5ndl8yisd&amp;rc=ref-169618623<\/a><\/p>\n<p>http:\/\/prezi.com\/f2_5ndl8yisd\/?utm_campaign=share&#038;utm_medium=copy&#038;rc=ex0share<\/p>\n<p>Als Dritter und letzter Punkt bietet sich Prezi als <strong>Pr\u00e4sentations<\/strong>-tool an. Dieser Punkt erscheint trivial da es sich um ein Programm f\u00fcr Pr\u00e4sentationen. Der Vorteil gegen\u00fcber Powerpoint ist, dass es Online gespeichert wird und Pr\u00e4sentationen von SuS einfacher von zu Hause in die Schule gebracht werden kann. Dar\u00fcber hinaus k\u00f6nnen SuS ihre Pr\u00e4sentationen in der Schule am PC beginnen und Zuhause ohne Probleme weiterarbeiten, ebenso in Gruppenarbeiten. Wobei dazu zu sagen ist, dass Gruppenmitglieder nicht parallel an der Pr\u00e4sentation Arbeiten k\u00f6nnen sondern nacheinander.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Ihre Aufgabe lautet nun in ihrem jeweiligen fachdidaktischen Kontext entweder\u00a0(a) Ideen zu entwickeln, wie sie mit EINEM digitalen Werkzeug verschiedene (3) Methoden-Werkzeuge unterst\u00fctzen also z.B. der Einsatz von Twitter f\u00fcr Blitzlicht, Brainstorming und Denkh\u00fcte. Ein anderes Beispiel w\u00e4re\u00a0Google Docs f\u00fcr Gruppenarbeit, Sch\u00fclerpr\u00e4sentationen und Unterrichtsevaluation. &nbsp; Ich habe mir das digitale Werkzeug Prezi ausgesucht. 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