{"id":84,"date":"2010-12-20T18:18:45","date_gmt":"2010-12-20T17:18:45","guid":{"rendered":"http:\/\/blogs.uni-bremen.de\/estudi\/?p=84"},"modified":"2011-04-04T10:28:16","modified_gmt":"2011-04-04T09:28:16","slug":"e-aufgaben-artefakte-erstellen","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/estudi\/2010\/12\/20\/e-aufgaben-artefakte-erstellen\/","title":{"rendered":"E Aufgaben | Artefakte erstellen"},"content":{"rendered":"

Wie Sie wissen, beginnen an diesem Donnerstag die Weihnachtsferien, die volle zwei Wochen dauern. Sie haben daher in diesem Modul l\u00e4nger Zeit zur Bearbeitung der Aufgaben – Bearbeitungszeitr\u00e4ume beachten! Wir w\u00fcnschen Ihnen an dieser Stelle ein gesegnetes Weihnachtsfest<\/strong> und einen gelungenen Start ins Jahr 2011<\/strong> (siehe auch unten im Beitrag)!<\/p>\n

Aufgabe f\u00fcr Woche 1 \u2013 Reflexion (51. + 01. Kalenderwoche 2010\/2011)<\/h3>\n

W\u00e4hlen Sie eine <\/strong>der folgenden Fragen\/Aufgaben zu den Themen dieses Moduls aus und beziehen Sie hierzu in einem Artikel innerhalb Ihres Blogs Stellung.<\/p>\n

    \n
  1. In der ersten Episode wurden Tricks vorgestellt, um mit einer Hausarbeit loszulegen. Welche werden Sie ausprobieren bzw. haben am besten f\u00fcr Sie funktioniert?<\/li>\n
  2. H\u00f6ren Sie regelm\u00e4\u00dfig Podcasts? Wenn ja, welche und was gef\u00e4llt Ihnen daran besonders?<\/li>\n
  3. F\u00fcr was nutzen Sie die Wikipedia? Pr\u00fcfen Sie die in der Wikipedia gesammelten Inhalte? Wenn ja, wie?<\/li>\n
  4. In der zweiten Episode tauchte in den weiterf\u00fchrenden Internetquellen auch die Diskussion zu „Inkludisten“ und „Exkludisten“<\/a> in der Wikipedia auf. Sehen Sie sich die beiden Beitr\u00e4ge an und ergreifen Sie f\u00fcr das von Ihnen bevorzugte Lager in Ihrem Blog Partei.<\/li>\n
  5. Neben den Wikis als asynchrone Werkzeuge zur Kollaboration \u00fcber das Internet wurden in diesem Modul auch Dienste zur Real-Time-Collaboration (RTC) vorgestellt. Wo sehen Sie Schwierigkeiten bei der RTC?<\/li>\n
  6. Als wie realistisch erachten Sie die Einf\u00fchrung der vorgestellte „Kulturflatrate“? Zu welchen Schwierigkeiten k\u00f6nnte es Ihrer Meinung nach kommen?<\/li>\n
  7. Wie k\u00f6nnte man Ihres Erachtens die Urheberrechtsproblematik im Zusammenhang mit digitalen Medien (insbesondere durch das Internet) in den Griff bekommen?<\/li>\n<\/ol>\n

    Nutzen Sie die Gelegenheit, um auch anderen Feedback zu geben. Viel Spa\u00df beim Bloggen und kommentieren!<\/p>\n

    Bearbeitungszeitraum: bis 12 Uhr am 6. Januar 2011
    \n<\/strong><\/p>\n

    Aufgabe f\u00fcr Woche 2 \u2013 PLE (02. Kalenderwoche 2011)<\/h3>\n

    Schauen Sie sich eines der vorgestellten Werkzeuge zur alleinigen oder kollaborativen Erstellung bzw. Bearbeitung von Artefakten genauer an und entscheiden Sie welche Rolle dieses in Ihrem Lernprojekt spielen k\u00f6nnte. Dokumentieren Sie Ihre Erfahrungen im eigenen Weblog. Wie immer, k\u00f6nnen Sie hier auch auf ein Werkzeug wie Screenr<\/a> zur\u00fcckgreifen, um bestimmte Handlungen aufzuzeichnen. Hilfreiche Tipps zum Erstellen von Screencasts gibt es \u00fcbrigens hier<\/a> – Danke an Julian<\/a>!<\/p>\n

    Bearbeitungszeitraum: bis 12 Uhr am 13. Januar 2011<\/strong><\/p>\n

    Wir w\u00fcnschen Ihnen viel Erfolg bei den Aufgaben! Sollten Sie Fragen haben, stellen Sie diese am besten hier direkt als Kommentar oder im Gruppenforum<\/a>.<\/p>\n

    —<\/p>\n

    Zum Schluss noch eine kleine Suchgeschichte der besonderen Art<\/strong> \ud83d\ude42<\/p>\n

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    \"\"<\/a>Ihr eSTUDI-Team<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

    Wie Sie wissen, beginnen an diesem Donnerstag die Weihnachtsferien, die volle zwei Wochen dauern. Sie haben daher in diesem Modul l\u00e4nger Zeit zur Bearbeitung der Aufgaben – Bearbeitungszeitr\u00e4ume beachten! Wir w\u00fcnschen Ihnen an dieser Stelle ein gesegnetes Weihnachtsfest und einen gelungenen Start ins Jahr 2011 (siehe auch unten im Beitrag)! Aufgabe f\u00fcr Woche 1 \u2013 … E Aufgaben | Artefakte erstellen<\/span> weiterlesen →<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":31,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"footnotes":"","_links_to":"","_links_to_target":""},"categories":[13415],"tags":[4581,154767,606,154771,50],"class_list":["post-84","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-wise1011","tag-artefakte-erstellen","tag-aufgaben","tag-modul_e","tag-module","tag-wikipedia"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/estudi\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/84","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/estudi\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/estudi\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/estudi\/wp-json\/wp\/v2\/users\/31"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/estudi\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=84"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/estudi\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/84\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":175,"href":"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/estudi\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/84\/revisions\/175"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/estudi\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=84"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/estudi\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=84"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/estudi\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=84"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}