{"id":584,"date":"2013-06-14T12:30:48","date_gmt":"2013-06-14T10:30:48","guid":{"rendered":"http:\/\/blogs.uni-bremen.de\/estudi\/?p=584"},"modified":"2013-09-02T11:23:50","modified_gmt":"2013-09-02T09:23:50","slug":"f-aufgaben-ergebnisse-darstellen-6","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/estudi\/2013\/06\/14\/f-aufgaben-ergebnisse-darstellen-6\/","title":{"rendered":"F Aufgaben | Ergebnisse darstellen"},"content":{"rendered":"

Das vorletzte Modul<\/a> befasst sich mit der Pr\u00e4sentation von Ergebnissen, sowohl schriftlich wie auch m\u00fcndlich, dem Anlegen von Portfolios und der Darstellung der eigenen Person im Netz.<\/p>\n

Episoden<\/p>\n

    \n
  1. Pr\u00fcfungen vorbereiten<\/a><\/li>\n
  2. Pr\u00e4sentation von Ergebnissen<\/a><\/li>\n
  3. Sich selbst darstellen<\/a><\/li>\n<\/ol>\n

    Aufgabe f\u00fcr Woche 1 \u2013 Reflexion (25. Kalenderwoche 2013, Schlagwort:\u00a0Modul_F-R<\/em>)<\/h3>\n

    W\u00e4hlen Sie\u00a0eine\u00a0<\/strong>der folgenden Fragen\/Aufgaben zu den Themen dieses Moduls aus und beziehen Sie hierzu in einem Artikel innerhalb Ihres Blogs Stellung. Da Sie alle nun so langsam zu fortgeschritten Internetnutzern geh\u00f6ren, gibt es diesmal zwei kollaborative Aufgaben zur Auswahl:\u00a0
    \n<\/span><\/p>\n

      \n
    1. Findet Sie sich in Kleingruppen (ca. 2-3 Personen) zusammen und erstellen Sie gemeinsam mit „Google Drive“ (Link zur Registrierung<\/a>) eine Pr\u00e4sentation zum Thema: „PRISM<\/a> \u2013 Werden wir alle \u00fcberwacht?<\/strong>„. Tragen Sie in Ihren Folien aktuelle Fakten und unterschiedliche Standpunkte zu PRISM zusammen. Lassen Sie ihrer Kreativit\u00e4t freien Lauf. Nutzen Sie Formen\/Animationen\/Bilder\/Screenshots von Onlineartikeln etc. f\u00fcr eine m\u00f6glichst ansprechende Pr\u00e4sentation und binden Sie diese in ihren Blogbeitr\u00e4gen (z.B. \u00fcber Slideshare<\/a>) \u2013 in denen Sie \u00fcber die gemachten Erfahrungen bei der Erstellung reflektieren \u2013 ein.<\/li>\n
    2. Findet Sie sich in Zweier-Gruppen zusammen und sammeln Sie im Internet Informationen \u00fcber den jeweils anderen. Verzichten Sie hierbei auf\u00a0google.de<\/a>\u00a0(nutzen sie beispielsweise\u00a0yasni.de<\/a>\u00a0oder\u00a0123people.com<\/a>). Versetzen Sie sich anschlie\u00dfend in die Lage eines potentiellen Arbeitgebers. Diskutieren Sie mit Ihrer Partnerin\/Ihrem Partner, welche Informationen als problematisch erachtet werden k\u00f6nnen und schreiben Sie jeweils einen eigenen Blogbeitrag hier\u00fcber.<\/li>\n<\/ol>\n

      Um einen Partner f\u00fcr eine der beiden Aufgaben zu finden, nutzen Sie entweder die Mitglieder\u00fcbersicht in unserer Gruppe<\/a> oder eine der letzten eSTUDI-RS. Dort finden Sie alle aktiven<\/em> TeilnehmerInnen. Denken Sie an\u00a0Skype<\/a>\u00a0oder\u00a0Google Hangout<\/a>, um sich f\u00fcr die Aufgaben abzustimmen.\u00a0Wenn Sie partout niemanden finden, k\u00f6nnen Sie diese Aufgabe bearbeiten:<\/p>\n

        \n
      1. Melden Sie sich bei einer im Web angebotenen Karteikartensoftware an und testen Sie die dort angebotenen Dienste. Wo sehen Sie Potenziale und Grenzen f\u00fcr Ihr Studium?<\/li>\n<\/ol>\n

        Viel Spa\u00df beim Bloggen und kommentieren!<\/p>\n

        Bearbeitungszeitraum: 20. Juni 2013, 12 Uhr
        \n<\/strong><\/p>\n

        Aufgabe f\u00fcr Woche 2 \u2013 PLE (26. Kalenderwoche 2013, Schlagwort:\u00a0Modul_F-L<\/em>)<\/h3>\n

        W\u00e4hlen Sie sich entsprechend Ihres Lernprojektes eines der vorgestellten Werkzeuge zur Pr\u00fcfungsvorbereitung oder Erstellung von Pr\u00e4sentationen aus und entscheiden Sie welche Rolle dieses in Ihrem Lernprojekt spielen k\u00f6nnte. Dokumentieren Sie Ihre Erfahrungen im eigenen Weblog. Wenn Sie m\u00f6chten, k\u00f6nnen Sie nat\u00fcrlich auch auf\u00a0Screenr<\/a>\u00a0zur\u00fcckgreifen, um bestimmte Handlungen aufzuzeichnen.<\/p>\n

        Bearbeitungszeitraum: 27. Juni 2013, 12 Uhr<\/strong><\/p>\n

        Wir w\u00fcnschen Ihnen viel Erfolg bei den Aufgaben! Sollten Sie Fragen haben, stellen Sie diese am besten hier direkt als Kommentar oder im\u00a0Gruppenforum<\/a>.<\/p>\n

        Ihr eSTUDI-Team<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

        Das vorletzte Modul befasst sich mit der Pr\u00e4sentation von Ergebnissen, sowohl schriftlich wie auch m\u00fcndlich, dem Anlegen von Portfolios und der Darstellung der eigenen Person im Netz. Episoden Pr\u00fcfungen vorbereiten Pr\u00e4sentation von Ergebnissen Sich selbst darstellen Aufgabe f\u00fcr Woche 1 \u2013 Reflexion (25. Kalenderwoche 2013, Schlagwort:\u00a0Modul_F-R) W\u00e4hlen Sie\u00a0eine\u00a0der folgenden Fragen\/Aufgaben zu den Themen dieses Moduls … F Aufgaben | Ergebnisse darstellen<\/span> weiterlesen →<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":31,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"footnotes":"","_links_to":"","_links_to_target":""},"categories":[38927],"tags":[154767,590,13405,455,639,13402,13407,13406,4584,7713],"class_list":["post-584","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-sose13","tag-aufgaben","tag-datenschutz","tag-klausuren","tag-lernen","tag-modul_f","tag-persoenlichkeitsrechte","tag-praesentation","tag-praesentieren","tag-pruefungen","tag-selbstdarstellung"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/estudi\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/584","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/estudi\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/estudi\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/estudi\/wp-json\/wp\/v2\/users\/31"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/estudi\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=584"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/estudi\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/584\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":585,"href":"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/estudi\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/584\/revisions\/585"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/estudi\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=584"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/estudi\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=584"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/estudi\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=584"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}