{"id":495,"date":"2012-11-23T16:04:57","date_gmt":"2012-11-23T15:04:57","guid":{"rendered":"http:\/\/blogs.uni-bremen.de\/estudi\/?p=495"},"modified":"2013-03-11T14:42:50","modified_gmt":"2013-03-11T13:42:50","slug":"d-aufgaben-wissen-verarbeiten-5","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/estudi\/2012\/11\/23\/d-aufgaben-wissen-verarbeiten-5\/","title":{"rendered":"D Aufgaben | Wissen verarbeiten"},"content":{"rendered":"<h3>Aufgabe f\u00fcr Woche 1\u00a0\u2013 Reflexion\u00a0(48. KW, Schlagwort:\u00a0<em>Modul_D-R<\/em>)<\/h3>\n<p>W\u00e4hlen sie\u00a0<strong>eine\u00a0<\/strong>der folgenden Fragen\/Aufgaben zum Thema Information Processing und beziehen sie hierzu in einem Artikel innerhalb ihres Blogs Stellung.<\/p>\n<ol>\n<li>Erstellen Sie selber einen Account in dem GoogleReader. F\u00fcgen Sie min. 5 Feeds zu EINEM von Ihnen selbst gew\u00e4hlten Thema hinzu (z.B. Fu\u00dfball, Kino, Politik).\u00a0F\u00fcgen sie nun diese Feeds in Ihrem Blog hinzu, indem Sie folgenderma\u00dfen vorgehen:\n<ul>\n<li>W\u00e4hlen Sie den gew\u00fcnschten Ordner im GoogleReader aus, gehen Sie auf Ordnereigenschaften, dort dann auf Set erstellen. Finden Sie einen Namen und eine kurze Beschreibung.<\/li>\n<li>Gehen Sie nun auf Ihren Blog und ver\u00f6ffentlichen Sie Ihre Liste. Gehen Sie auf Design &gt; Widgets. Ziehen Sie das RSS-Feld in die Sidebar und f\u00fcgen\u00a0 Sie den URL des bei GoogleReader erstellten Sets hinzu.<\/li>\n<li>Schauen Sie sich nun Listen Ihrer Mitstudenten an und abbonieren Sie diese Feeds.<\/li>\n<li>K\u00f6nnten Sie sich vorstellen, dass man dieses Verfahren sinnvoll im Studium nutzen kann? Wenn ja, nennen Sie Beispiele \u2013 wenn nein, warum nicht?<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li>Machen Sie sich mit dem Social Bookmarking Service Diigo vertraut. F\u00fchren Sie hierzu eine kurze Onlinerecherche zum Thema \u201eFacebooks B\u00f6rsentsturz\u201c durch und speichern Sie Ihr Ergebnisse in Ihrer Diigo Library. Reflektieren Sie anschlie\u00dfend dar\u00fcber, ob und wie Ihnen Diigo w\u00e4hrend Ihres Studiums helfen kann.<\/li>\n<li>Pimp your Blog! F\u00fcgen Sie in Ihrer Sidebar eine Blogroll und drei weitere Widgets (Kalender, Schlagw\u00f6rter, &#8230;) hinzu.\n<ul>\n<li>Suchen Sie \u00fcber die Google-Blogsuche drei Blogs, die das Thema Ihres Lernprojekts aufgreifen und verlinken Sie diese in Ihrer Blogroll.<\/li>\n<li>Schreiben Sie in Ihrem Blog einen kurzen Kommentar zu jedem Link inwiefern er Ihr Lernprojekt bereichert.<\/li>\n<li>Optional: Hinterlassen Sie au\u00dferdem auf mindestens einem der Blogs einen sinnvollen Kommentar (Feedback, Fragen, etc.).<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ol>\n<p>Bearbeitungszeitraum:\u00a0<strong>bis 29. November <\/strong><strong>2012, 12 Uhr<\/strong><\/p>\n<h3>Aufgabe f\u00fcr Woche 2\u00a0\u2013 PLE\u00a0(49. KW, Schlagwort:\u00a0<em>Modul_D-L<\/em>)<\/h3>\n<p>Schauen Sie sich eines der vorgestellten Werkzeuge zur Verwaltung von Quellen (z.B.\u00a0<a title=\"http:\/\/delicious. \" href=\"http:\/\/delicious.com\/\" target=\"_blank\">delicious.com<\/a>,\u00a0<a href=\"http:\/\/www.diigo.com\/\" target=\"_blank\">diigo.com<\/a>\u00a0oder\u00a0<a title=\"http:\/\/zotero. \" href=\"http:\/\/zotero.org\/\" target=\"_blank\">zotero.org<\/a>) genauer an und entscheiden Sie welche Rolle dieses in Ihrem Lernprojekt spielen kann. Dokumentieren Sie Ihre Erfahrungen im eigenen Weblog. Gern k\u00f6nnen Sie hier wieder auf ein Werkzeug wie\u00a0<a title=\"Screenr\" href=\"http:\/\/screenr.com\/\" target=\"_blank\">Screenr<\/a>\u00a0zur\u00fcckgreifen, um bestimmte Handlungen aufzuzeichnen. <em>Falls Sie das Werkzeug bereits in der ersten Woche bearbeitet haben, suchen sie sich bitte diesmal ein anderes in diesem Modul vorgestelltes Werkzeug aus!<\/em><\/p>\n<p>Bearbeitungszeitraum:\u00a0<strong>bis 6. Dezember\u00a0 2012, 12 Uhr<\/strong><\/p>\n<p><strong><strong><strong><strong>WICHTIG:<\/strong>\u00a0<\/strong><\/strong><\/strong>Vergessen Sie wie immer nicht, die richtigen Schlagworte im Beitrag anzugeben (Modul_D-R bzw. Modul_D-L)! Besuchen Sie au\u00dferdem regelm\u00e4\u00dfig in unserer Seminargruppe den Reiter\u00a0<a href=\"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/groups\/erfolgreich-studieren-mit-dem-internet-sose12\/feedbackr\/entriespa\">feedbackr &gt; Blogbeitr\u00e4ge<\/a>, um die <a href=\"http:\/\/blogs.uni-bremen.de\/estudi\/2012\/04\/20\/estudi-a1-erwartungen-team-evaluation-4\/#peertutoring\">von Ihnen zu kommentierenden Beitr\u00e4ge zu finden<\/a>.<strong><strong><br \/>\n<\/strong><\/strong><\/p>\n<p>Wir w\u00fcnschen Ihnen viel Erfolg bei den Aufgaben! Sollten Sie Fragen haben, stellen Sie diese am besten hier direkt als Kommentar oder im\u00a0<a href=\"http:\/\/blogs.uni-bremen.de\/groups\/erfolgreich-studieren-mit-dem-internet-sose12\/forum\/\">Gruppenforum<\/a>.<\/p>\n<p><em>Ihr eSTUDI-Team<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Aufgabe f\u00fcr Woche 1\u00a0\u2013 Reflexion\u00a0(48. 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