{"id":484,"date":"2012-11-09T16:25:59","date_gmt":"2012-11-09T15:25:59","guid":{"rendered":"http:\/\/blogs.uni-bremen.de\/estudi\/?p=484"},"modified":"2014-04-03T14:38:48","modified_gmt":"2014-04-03T12:38:48","slug":"c-1-vorlesungsbesuch-5","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/estudi\/2012\/11\/09\/c-1-vorlesungsbesuch-5\/","title":{"rendered":"C-1 | Vorlesungsbesuch"},"content":{"rendered":"<h3>Zum Inhalt<\/h3>\n<p>Das\u00a0<strong>Modul C Informationen sammeln<\/strong>\u00a0widmet sich verschiedensten Suchanl\u00e4ssen und Info-Quellen. Dar\u00fcber hinaus wird der Umgang mit kontinuierlichen, sozialen Informationsquellen vorgestellt. Die erste Episode wird Ihnen pr\u00e4sentieren, wie Sie das Meiste aus Ihrem Besuch von Vorlesungen aber auch Seminaren herausziehen k\u00f6nnen. Wie bereitet man sich richtig vor, wie schreibt man mit und wie sieht eine vern\u00fcnftige Nachbereitung aus?<\/p>\n<h3>Lernvideo<\/h3>\n<h4><a title=\"Zum Video auf YouTube\" href=\"http:\/\/www.youtube.com\/watch?v=qKmcRfEcYuo\" target=\"_blank\">Vorlesungsbesuch<\/a>\u00a0&#8211; 14:56 min<\/h4>\n<p><code>[kml_flashembed movie=\"http:\/\/www.youtube.com\/v\/qKmcRfEcYuo\" width=\"580\" height=\"350\" wmode=\"transparent\" <code>allowfullscreen=\"true\"<\/code>\/]<\/code><\/p>\n<p><em>Die erste Episode zeigt, wie man sich auf eine Vorlesung vorbereitet, mit Hilfe von Webtools mitarbeitet und wie eine vern\u00fcnftige Nachbereitung aussieht.<\/em><\/p>\n<h3>Tipp f\u00fcr Stud.IP<\/h3>\n<p>Mitschriften lassen sich hervorragend kollaborativ also gemeinsam mit den Kommilitonen erstellen. In\u00a0<a href=\"http:\/\/elearning.uni-bremen.de\/\" target=\"_blank\">Stud.IP der Uni Bremen<\/a>\u00a0wurde die Software\u00a0<a href=\"http:\/\/etherpad.org\/\" target=\"_blank\">Etherpad<\/a>\u00a0mit dem Namen &#8222;<strong>Stud.IPad<\/strong>&#8220; integriert. Ihr k\u00f6nnt Eure Dozenten fragen, ob sie f\u00fcr die jeweilige Veranstaltung dieses Modul \u00fcber den &#8222;+&#8220; Reiter freischalten. So habt Ihr die M\u00f6glichkeit beliebig viele Pads anzulegen und gemeinsam in Echtzeit daran zu schreiben.<\/p>\n<p>Diese Werkzeug k\u00f6nnt Ihr \u00fcbrigens auch f\u00fcr Eure\u00a0<a title=\"Lerngruppe in Stud.IP anlegen!\" href=\"https:\/\/elearning.uni-bremen.de\/dispatch.php\/course\/studygroup\/new\" target=\"_blank\">Lerngruppen in Stud.IP<\/a>\u00a0anlegen.<\/p>\n<p>Ein anderes n\u00fctzliches Programm zur Dokumentation und Nachbereitung der Vorlesungen ist LaTeX. Die Anleitung hierf\u00fcr ist unter\u00a0<a href=\"http:\/\/de.wikipedia.org\/wiki\/LaTeX\" target=\"_blank\">Wikipedia<\/a>\u00a0zu finden. Hierbei ist jedoch zu beachten, dass es sich bei LaTeX um eine gr\u00f6\u00dfere Datei zum Download handelt und eine gewisse Vorbereitungszeit eingeplant werden sollte. Danach ist es insbesondere im Umgang mit naturwissenschaftlichen Formeln und Zeichen eine gro\u00dfe Hilfe.<\/p>\n<p>Zur Darstellung der Vorlesungsinhalte eigenen sich auch sogenannte\u00a0<a title=\"Wikia\" href=\"http:\/\/de.wikia.com\/Wikia\" target=\"_blank\">Web-Wikis<\/a>.\u00a0Hier kann kollaborativ ein Vorlesungsverzeichnis erstellt werden und jeder Zeit wieder aufgerufen und erg\u00e4nzt werden.<\/p>\n<h3>Werkzeuge f\u00fcr den Vorlesungsbesuch<\/h3>\n<p><ul class=\"delicious\"><li>Keine weiteren Links.<\/li><\/ul><br \/>\n<ul class=\"delicious\"><li>Keine weiteren Links.<\/li><\/ul><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Zum Inhalt Das\u00a0Modul C Informationen sammeln\u00a0widmet sich verschiedensten Suchanl\u00e4ssen und Info-Quellen. Dar\u00fcber hinaus wird der Umgang mit kontinuierlichen, sozialen Informationsquellen vorgestellt. 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