{"id":473,"date":"2012-10-26T16:15:59","date_gmt":"2012-10-26T14:15:59","guid":{"rendered":"http:\/\/blogs.uni-bremen.de\/estudi\/?p=473"},"modified":"2013-03-11T14:21:17","modified_gmt":"2013-03-11T13:21:17","slug":"b-aufgaben-erfolgreich-studieren-5","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/estudi\/2012\/10\/26\/b-aufgaben-erfolgreich-studieren-5\/","title":{"rendered":"B Aufgaben | Erfolgreich studieren"},"content":{"rendered":"

Aufgabe f\u00fcr Woche 1 \u2013 Reflexion (44. KW, Schlagwort:\u00a0Modul_B-R<\/em>)<\/h3>\n

W\u00e4hlen Sie\u00a0eine\u00a0<\/strong>der folgenden Fragen\/Aufgaben zum Thema „Erfolgreich studieren“ und beziehen Sie hierzu in einem Artikel innerhalb Ihres Blogs Stellung:<\/p>\n

    \n
  1. Melden Sie sich, evtl. mit einer der vorgestellten „Trash-Mails“ (z.B. 10 Minute Mail<\/a>\u00a0oder Trash-Mail<\/a>), bei\u00a0„Remember-the-milk“<\/a>\u00a0an.\u00a0 Machen Sie sich mit dem Dienst vertraut und planen Sie dort ihre n\u00e4chste Woche mit allen Terminen. Schildern Sie im Blogbeitrag ihre Erfahrungen. Wo hatten Sie Schwierigkeiten? Was hat Ihnen gefallen? Wo sehen Sie die Grenzen dieses Dienstes? Wo die Vor- und Nachteile gegen\u00fcber einer analogen Variante wie zum Beispiel Klebezettel an einer Pinnwand daheim?<\/li>\n
  2. Wo sehen Sie die Potentiale der GTD-Methode f\u00fcr Sie pers\u00f6nlich? Gibt es Parallelen zwischen der GTD-Methode und Ihrer Methode der Organisation? Diskutieren Sie weitere Methoden zur Selbstorganisation mit Ihren Kommilitonen im Blog.<\/li>\n
  3. Analysieren Sie diesen Wochenplan<\/a> mit den Ihnen bekannten Kriterien zum effizienten Lernen! Listen Sie die positiven sowie die negativen Aspekte auf\u00a0und gebe Sie Verbesserungsvorschl\u00e4ge. Wie k\u00f6nnte Hans seine Zeit effizienter nutzen?<\/li>\n
  4. Erstellen Sie einen Lernplan auf der Basis ihres aktuellen Stundenplans. Das Lernziel ist ebenfalls eine Klausur am Montag.\u00a0Stellen Sie diesen Stundenplan online und bewerten Sie mindestens einen Stundenplan eines Kommilitonen und geben Sie Verbesserungsvorschl\u00e4ge.<\/li>\n
  5. Welche pers\u00f6nlichen Faktoren spielen in Ihrer Lernphase eine entscheidende Rolle?<\/li>\n<\/ol>\n

    Bearbeitungszeitraum:\u00a0bis 1. November 2012, 12 Uhr<\/strong><\/p>\n

    Aufgabe f\u00fcr Woche 2 \u2013 PLE\u00a0(45. KW, Schlagwort:\u00a0Modul_B-L<\/em>)<\/h3>\n

    Konkretisieren Sie Ihr Lernprojekt und legen Sie hierf\u00fcr innerhalb Ihres Blogs\u00a0eine statische Seite<\/a>\u00a0an. Beschreiben Sie m\u00f6glichst genau, was Sie in Ihrem Projekt erreichen wollen, wo m\u00f6gliche Gefahren aber auch Chancen zum Scheitern oder Gelingen Ihres Projektes liegen k\u00f6nnten. Als Inspiration finden Sie hier\u00a0Lernprojekte vorangegangener Semester<\/a>\u00a0sowie ein weiteres Beispiel in\u00a0diesem Video<\/a>.<\/p>\n

    W\u00e4hlen Sie sich anschlie\u00dfen eines der im Modul vorgestellten Werkzeuge zur Organisation von Aufgaben und Projekten (z.B.\u00a0Remember the Milk<\/a>). Versuchen Sie die Aufgaben Ihres Lernprojekts in dieses Werkzeug zu \u00fcbertragen. Achten Sie auf eine sinnvolle Sequenzierung von Aufgaben (also nicht zu kleinteilig, aber auch nicht zu grob \u2013 Einzelschritte!). Dokumentieren Sie Ihre Erfahrungen im Weblog. Gern k\u00f6nnen Sie hier wieder auf ein Werkzeug wie\u00a0Screenr<\/a>\u00a0zur\u00fcckgreifen, um bestimmte Handlungen aufzuzeichnen.<\/p>\n

    Bearbeitungszeitraum:\u00a0bis 8. November 2012, 12 Uhr<\/strong><\/p>\n

    WICHTIG:<\/strong>\u00a0<\/strong>Vergessen Sie in Ihren Beitr\u00e4gen nicht das jeweilige Schlagwort\u00a0Modul_B-R oder Modul_B-L anzugeben, damit eine korrekte Zuordnung innerhalb der Seminargruppe erfolgen kann!
    \n<\/strong><\/p>\n

    Frageb\u00f6gen zur Veranstaltung<\/h2>\n

    Wie Sie bereits wissen, wird unser Online-Selbstlernangebot evaluiert. Hierf\u00fcr gibt es zu Beginn zwei und am Ende der Veranstaltung einen Fragebogen zu Ihren Lernstrategien und dem Einsatz von digitalen Medien. Sie finden die ersten beiden Frageb\u00f6gen unter folgenden Links:<\/p>\n

    >> Fragebogen zu Lernstrategien <<<\/a><\/p>\n

    >> Fragebogen zu Medienkompetenz <<<\/a><\/p>\n

    Wir w\u00fcnschen Ihnen viel Erfolg bei den Aufgaben! Sollten Sie Fragen haben, stellen Sie diese am besten hier direkt als Kommentar oder im\u00a0Gruppenforum<\/a>.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

    Aufgabe f\u00fcr Woche 1 \u2013 Reflexion (44. KW, Schlagwort:\u00a0Modul_B-R) W\u00e4hlen Sie\u00a0eine\u00a0der folgenden Fragen\/Aufgaben zum Thema „Erfolgreich studieren“ und beziehen Sie hierzu in einem Artikel innerhalb Ihres Blogs Stellung: Melden Sie sich, evtl. mit einer der vorgestellten „Trash-Mails“ (z.B. 10 Minute Mail\u00a0oder Trash-Mail), bei\u00a0„Remember-the-milk“\u00a0an.\u00a0 Machen Sie sich mit dem Dienst vertraut und planen Sie dort ihre … B Aufgaben | Erfolgreich studieren<\/span> weiterlesen →<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":31,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"footnotes":"","_links_to":"","_links_to_target":""},"categories":[25097],"tags":[154767,528,480,154771],"class_list":["post-473","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-wise1213","tag-aufgaben","tag-lernprojekt","tag-modul_b","tag-module"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/estudi\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/473","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/estudi\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/estudi\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/estudi\/wp-json\/wp\/v2\/users\/31"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/estudi\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=473"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/estudi\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/473\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/estudi\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=473"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/estudi\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=473"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/estudi\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=473"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}