{"id":200,"date":"2011-07-01T15:45:42","date_gmt":"2011-07-01T13:45:42","guid":{"rendered":"http:\/\/blogs.uni-bremen.de\/estudi\/?p=200"},"modified":"2011-08-25T12:12:42","modified_gmt":"2011-08-25T10:12:42","slug":"g-2-netzwerken-2","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/estudi\/2011\/07\/01\/g-2-netzwerken-2\/","title":{"rendered":"G-2 | Netzwerken"},"content":{"rendered":"<h3>Zum Inhalt<\/h3>\n<p>Die zweite Episode dieses Moduls befasst sich mit dem Social  Networking und geht hierbei auf die Merkmale von (Online-)Communities  ein sowie das Ph\u00e4nomen der Communities of Practice ein. Au\u00dferdem sollen  Netzwerke eine Rolle spielen, bei der Menschen \u00fcber Smartphones ihren  Aufenthaltsort ihren Freunden oder gar dem ganzen Internet mitteilen.<\/p>\n<h3>Lernvideo<\/h3>\n<h4><a title=\"Zum Video auf YouTube\" href=\"http:\/\/www.youtube.com\/watch?v=2SGIiwX5hsU\" target=\"_blank\">Netzwerken<\/a> &#8211; 20:58 min<\/h4>\n<p>Hier eine kurze Einleitung zu den Themenbereichen Soziale Netzwerke und Communities of Practice.<\/p>\n<p><code>[kml_flashembed movie=\"http:\/\/www.youtube.com\/v\/2SGIiwX5hsU\" width=\"580\" height=\"350\" wmode=\"transparent\" \/]<\/code><\/p>\n<h3>Videos zur Vertiefung<\/h3>\n<h4><a title=\"Zum Video auf YouTube\" href=\"http:\/\/www.youtube.com\/watch?v=6a_KF7TYKVc\" target=\"_blank\">Social Networking in Plain English<\/a> &#8211; 1:48  min<\/h4>\n<p>Als Einstieg zum Thema eignet sich sehr gut das folgende Erkl\u00e4rvideo aus der Serie &#8222;In Plain English&#8220; von <a href=\"http:\/\/www.commoncraft.com\/\">CommonCraft<\/a>.<\/p>\n<p><code>[kml_flashembed  movie=\"http:\/\/www.youtube.com\/v\/6a_KF7TYKVc\"  width=\"430\" height=\"350\"  wmode=\"transparent\" \/]<\/code><\/p>\n<h4><a title=\"Zum Video auf YouTube\" href=\"http:\/\/www.youtube.com\/watch?v=XwM4ieFOotA\" target=\"_blank\">Networked Student<\/a> &#8211; 5:10  min<\/h4>\n<p>Diese Video entstand unter der Leitung von <a href=\"http:\/\/teachweb2.blogspot.com\/\">Wendy Drexler<\/a> (University of Florida) und zeigt, welche Rolle Social Networking f\u00fcr Studenten im 21. Jahrhundert spielen wird.<\/p>\n<p><code>[kml_flashembed  movie=\"http:\/\/www.youtube.com\/v\/XwM4ieFOotA\"   width=\"430\" height=\"350\"  wmode=\"transparent\" \/]<\/code><\/p>\n<h4><a title=\"Zur Episode beim Elektrischen Reporter\" href=\"http:\/\/www.elektrischer-reporter.de\/elr\/video\/119\/\" target=\"_blank\">Mobile Communities<\/a> &#8211; 9:39  min<\/h4>\n<p>In dieser Folge vom <a href=\"http:\/\/www.elektrischer-reporter.de\/\">Elektrischen Reporter<\/a> wird lokal-basierenden M\u00f6glichkeiten des mobilen Internet nachgegangen: man kann z.B. bei Diensten wie <a href=\"http:\/\/foursquare.com\/\">foursquare<\/a> auf seinem Mobiltelefon sehen, wer auch gerade an einem Ort ist, an dem   man gerade &#8222;eingecheckt&#8220; hat, um dies wiederum seinen Freunden   mitzuteilen.<\/p>\n<p><code>[kml_flashembed  movie=\"http:\/\/www.youtube.com\/v\/O8GJaOu9YvU\"   width=\"580\" height=\"350\"  wmode=\"transparent\" \/]<\/code><\/p>\n<h3>Dienste f\u00fcr ortsbezogenen Communities zum Testen<\/h3>\n<p><ul class=\"delicious\"><li>Keine weiteren Links.<\/li><\/ul><br \/>\n<ul class=\"delicious\"><li>Keine weiteren Links.<\/li><\/ul><\/p>\n<h3>Weiterf\u00fchrende Internetquellen<\/h3>\n<p><ul class=\"delicious\"><li>Keine weiteren Links.<\/li><\/ul><br \/>\n<ul class=\"delicious\"><li>Keine weiteren Links.<\/li><\/ul><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Zum Inhalt Die zweite Episode dieses Moduls befasst sich mit dem Social Networking und geht hierbei auf die Merkmale von (Online-)Communities ein sowie das Ph\u00e4nomen der Communities of Practice ein. Au\u00dferdem sollen Netzwerke eine Rolle spielen, bei der Menschen \u00fcber Smartphones ihren Aufenthaltsort ihren Freunden oder gar dem ganzen Internet mitteilen. Lernvideo Netzwerken &#8211; 20:58 &hellip; <a href=\"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/estudi\/2011\/07\/01\/g-2-netzwerken-2\/\" class=\"more-link\"><span class=\"screen-reader-text\">G-2 | Netzwerken<\/span> weiterlesen <span class=\"meta-nav\">&rarr;<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":31,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"footnotes":"","_links_to":"","_links_to_target":""},"categories":[13414],"tags":[13413,667,154771,13411,13412],"class_list":["post-200","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-sose11","tag-community","tag-modul_g","tag-module","tag-netzwerken","tag-online-netzwerke"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/estudi\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/200","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/estudi\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/estudi\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/estudi\/wp-json\/wp\/v2\/users\/31"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/estudi\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=200"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/estudi\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/200\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":334,"href":"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/estudi\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/200\/revisions\/334"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/estudi\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=200"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/estudi\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=200"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/estudi\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=200"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}