{"id":134,"date":"2011-04-15T11:45:37","date_gmt":"2011-04-15T09:45:37","guid":{"rendered":"http:\/\/blogs.uni-bremen.de\/estudi\/?p=134"},"modified":"2011-08-25T12:16:22","modified_gmt":"2011-08-25T10:16:22","slug":"b-aufgaben-erfolgreich-studieren-2","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/estudi\/2011\/04\/15\/b-aufgaben-erfolgreich-studieren-2\/","title":{"rendered":"B Aufgaben | Erfolgreich studieren"},"content":{"rendered":"

Update [2011-05-05]<\/strong><\/p>\n

Leider ist uns bei der Angabe der Kalenderwochen ein kleiner Fehler unterlaufen, den wir nun korrigiert haben.<\/p>\n

Aufgabe f\u00fcr Woche 1 \u2013 Reflexion (18.<\/span> 16. Kalenderwoche)<\/h3>\n

W\u00e4hlen Sie eine <\/strong>der folgenden Fragen\/Aufgaben zum Thema „Erfolgreich studieren“ und beziehen Sie hierzu in einem Artikel innerhalb Ihres Blogs Stellung:<\/p>\n

    \n
  1. Wo sehen Sie die Potenziale der GTD-Methode f\u00fcr sich selbst und wo beim Einsatz im Studium?<\/li>\n
  2. Welche Methode der Selbstorganisation verwenden Sie? Hat Ihr System Schw\u00e4chen? Gibt es Parallelen zu GTD?<\/li>\n
  3. Kennen Sie andere Methoden zur Selbstorganisation? Was ist das Besondere an diesen Methode?<\/li>\n
  4. Prokrastination war ein Schlagwort in diesem Modul. Wie beugen Sie dieses Ph\u00e4nomen vor?<\/li>\n
  5. Wie verwalten Sie ToDo-Listen? Klebezettel am Rechner, Notizblock oder bereits ein Programm auf dem PC oder sogar auf dem Handy\/Smartphone? Welche Erfahrungen haben Sie hierbei gemacht?<\/li>\n<\/ol>\n

    Bearbeitungszeitraum: bis 21. April 2011, 12 Uhr
    \n<\/strong><\/p>\n

    Aufgabe f\u00fcr Woche 2 \u2013 PLE (19.\/20.<\/span> 17.\/18. Kalenderwoche)<\/h3>\n

    Konkretisieren Sie Ihr Lernprojekt und legen Sie hierf\u00fcr innerhalb Ihres Blogs eine statische Seite<\/a> an. Beschreiben Sie m\u00f6glichst genau, was Sie in Ihrem Projekt erreichen wollen, wo m\u00f6gliche Gefahren aber auch Chancen zum Scheitern oder Gelingen Ihres Projektes liegen k\u00f6nnten. Als Inspiration finden Sie hier Lernprojekte vorangegangener Semester<\/a> sowie ein weiteres Beispiel in diesem Video<\/a>.<\/p>\n

    W\u00e4hlen Sie sich anschlie\u00dfen eines der im Modul vorgestellten Werkzeuge zur Organisation von Aufgaben und Projekten (z.B. Remember the Milk<\/a>). Versuchen Sie die Aufgaben Ihres Lernprojekts in dieses Werkzeug zu \u00fcbertragen. Achten Sie auf eine sinnvolle Sequenzierung von Aufgaben (also nicht zu kleinteilig, aber auch nicht zu grob \u2013 Einzelschritte!). Dokumentieren Sie Ihre Erfahrungen im Weblog. Gern k\u00f6nnen Sie hier wieder auf ein Werkzeug wie Screenr<\/a> zur\u00fcckgreifen, um bestimmte Handlungen aufzuzeichnen.<\/p>\n

    Bearbeitungszeitraum: bis 5. Mai 2011, 12 Uhr
    \n<\/strong><\/p>\n

    Frageb\u00f6gen zur Veranstaltung<\/h2>\n

    Wie Sie bereits wissen, wird unser Online-Selbstlernangebot evaluiert. Hierf\u00fcr gibt es zu Beginn zwei und am Ende der Veranstaltung einen Fragebogen zu Ihren Lernstrategien und dem Einsatz von digitalen Medien. Sie finden die ersten beiden Frageb\u00f6gen unter folgenden Links:<\/p>\n

    >> Fragebogen zu Lernstrategien <<<\/a><\/p>\n

    >> Fragebogen zu Medienkompetenz <<<\/a><\/p>\n

    Unter allen TeilnehmerInnen, die beide Frageb\u00f6gen zu Beginn und den einen am Ende des Seminars ausgef\u00fcllt haben, werden drei Amazon-Gutschein im Wert von 10 Euro sowie Sachpreise verlost.<\/p>\n

    Wir w\u00fcnschen Ihnen viel Erfolg bei den Aufgaben! Sollten Sie Fragen haben, stellen Sie diese am besten hier direkt als Kommentar oder im Gruppenforum<\/a>.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

    Update [2011-05-05] Leider ist uns bei der Angabe der Kalenderwochen ein kleiner Fehler unterlaufen, den wir nun korrigiert haben. Aufgabe f\u00fcr Woche 1 \u2013 Reflexion (18. 16. Kalenderwoche) W\u00e4hlen Sie eine der folgenden Fragen\/Aufgaben zum Thema „Erfolgreich studieren“ und beziehen Sie hierzu in einem Artikel innerhalb Ihres Blogs Stellung: Wo sehen Sie die Potenziale der … B Aufgaben | Erfolgreich studieren<\/span> weiterlesen →<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":31,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"footnotes":"","_links_to":"","_links_to_target":""},"categories":[13414],"tags":[154767,528,480,154771],"class_list":["post-134","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-sose11","tag-aufgaben","tag-lernprojekt","tag-modul_b","tag-module"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/estudi\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/134","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/estudi\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/estudi\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/estudi\/wp-json\/wp\/v2\/users\/31"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/estudi\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=134"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/estudi\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/134\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":135,"href":"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/estudi\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/134\/revisions\/135"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/estudi\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=134"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/estudi\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=134"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/estudi\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=134"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}