{"id":1233,"date":"2015-10-23T14:15:50","date_gmt":"2015-10-23T12:15:50","guid":{"rendered":"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/estudi\/?p=1233"},"modified":"2016-10-08T14:32:04","modified_gmt":"2016-10-08T12:32:04","slug":"estudi-a1-erwartungen-team-evaluation-11","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/estudi\/2015\/10\/23\/estudi-a1-erwartungen-team-evaluation-11\/","title":{"rendered":"eSTUDI-A1 | Erwartungen, Team & Evaluation"},"content":{"rendered":"

Auch hier noch einmal ein herzliches Willkommen bei uns im #eSTUDI-Seminar!! Ihr lest gerade die\u00a0#eSTUDI-Rundschau<\/strong>.<\/p>\n

Was ist das? In der #eSTUDI-Rundschau erwarten euch Woche f\u00fcr Woche die von euch gew\u00e4hlten\u00a010 besten Beitr\u00e4ge der Woche!<\/strong>\u00a0Diese bestimmt ihr im Peer-Tutoring, indem ihr ausw\u00e4hlt ob dieser Beitrag lesenswert ist oder nicht (hier<\/a>\u00a0steht, wie ihr einen tollen Beitrag schreibt). Weiterhin werden f\u00fcr\u00a0aufgetretene technische Schwierigkeiten L\u00f6sungsvorschl\u00e4ge\u00a0<\/strong>angeboten. Zum Abschlu\u00df gibt es eine kleine\u00a0Blog-Herausforderung<\/strong>, um sich etwas intensiver mit eurem Blog zu besch\u00e4ftigen.<\/p><\/blockquote>\n

Diese Rundschau f\u00e4llt noch ein wenig umfangreicher aus, neben euren Beitr\u00e4gen, den technischen H\u00fcrden (u.a. mit einem wichtigen Hinweis zu\u00a0nicht<\/em>-erfassten Beitr\u00e4gen) und der Blog-Herausforderung, stellt sich auch das\u00a0#eSTUDI-Team<\/strong>\u00a0bei euch vor. Auf geht’s!<\/p>\n

eSTUDI-Netzwerk aktuell<\/h2>\n

Vorweg ein paar Zahlen:\u00a0von 16<\/strong><\/span>\u00a0auf Stud.IP eingeschriebenen Studierenden der Uni Bremen\u00a0sowie 31<\/strong><\/span>\u00a0Studierenden der Uni Paderborn haben sich bereits\u00a024\u00a0<\/strong><\/span>i<\/span><\/span>n<\/span>\u00a0unsere Seminargruppe eingetragen. Hiervon haben 18\u00a0<\/strong>Stu<\/span>dierende ihre Blogs angemeldet. Ein guter Start! Falls Ihr bisher keinen Blog angelegt habt, k\u00f6nnt Ihr das nat\u00fcrlich noch\u00a0nachholen<\/a>. Schaut Euch einfach die\u00a0Aufgaben f\u00fcr das erste Modul<\/a><\/strong>\u00a0an. Einige Blogs sind auch noch nicht im\u00a0feedbackr unserer Seminargruppe<\/a>\u00a0eingetragen – dies bitte noch nachholen!<\/p>\n

Blogs der Woche<\/h3>\n

Silvia<\/a> ist\u00a0gespannt auf die neuen M\u00f6glichkeiten und Methoden die sie im #eSTUDI-Seminar\u00a0kennenlernen wird\u00a0und wie sie\u00a0diese in ihre\u00a0Lernalltag einbringen kann.<\/p>\n

Maximilian<\/a> erwartet eine Komplett neue Art des Seminars ohne feste Anwesenheitszeiten aber doch mit Disziplin. Auch hat er schon erste Gedanken zum Lernprojekt.<\/p>\n

Sandra<\/a> stellt fest, dass das Internet heute nicht mehr wegzudenken ist und man sich \u00fcber neue Entwicklungen auf dem Laufenden zu halten sollte.<\/p>\n

Tessa <\/a>\u00a0m\u00f6chte gerne aus „einer Welt der verlorenen Notizzettel, vollgekritzelten College-Bl\u00f6cke, kompletter Zeitverschwendung durch ineffektive Recherche und purer Verzweiflung beim Erstellen von Hausarbeiten“ gerettet werden.<\/p>\n

Kristina<\/a> freut sich besonders auf die Anwendung der erlernten Techniken auf verschiedene andere Aufgaben, Referate und Hausarbeiten.<\/p>\n

Benjamin<\/a> sieht im #eSTUDI-Seminar „eine gelungene Br\u00fccke zwischen Theorievermittlung und praktischer Umsetzung […], was in [seinem] Studium ansonsten eher zu kurz kommt.“<\/p>\n

Jan-Henrik<\/a>\u00a0hat schon einiges von seinen Kommilitonen \u00fcber das Seminar geh\u00f6rt und ist nun gespannt, was er selbst aus dem Seminar lernen kann.<\/p>\n

Isa<\/a> m\u00f6chte viele n\u00fctzliche Webtools kennenlernen mit deren Hilfe sie\u00a0ihr\u00a0„Studium hoffentlich organisierter und strukturierter gestalten kann“.<\/p>\n

Moritz<\/a>\u00a0\u00a0hat\u00a0eine Affinit\u00e4t zu Technologie und erwartet daher,\u00a0dass Ihm\u00a0die Inhalte des Seminars Spa\u00df bereiten und gleichzeitig seine\u00a0Kompetenzen erweitern werden.<\/p>\n

Lea<\/a>\u00a0erhofft sich\u00a0einen neuen Einblick in die Perspektiven des Internets zu bekommen und auch ihr eigenes Zeitmanagement besser einsch\u00e4tzen zu k\u00f6nnen.<\/p>\n

Adrian <\/a>erwartet verschiedene Tipps und Tricks pr\u00e4sentiert zu bekommen, mit denen er Lernen und Internetnutzung irgendwie effektiver verbinden kann.<\/p>\n

Max <\/a>erhofft sich durch dieses Seminar eine neue Art des organisierten Lernens zu entdecken, seine eigenen Lernmethoden zu verbessern und effektiver zu lernen.<\/p>\n

Laura <\/a>erwartet den Einstieg in noch unbekannte Programme und Methoden im Netz und das Erlernen von standardisierten Abl\u00e4ufen und Methoden.<\/p>\n

Marco<\/a> nutzt bisher wenige digitale Tools und hofft, seine Lernm\u00f6glichkeiten durch solch einen \u201eWerkzeugkasten\u201c zu erweitern.<\/p>\n

Marius <\/a>erwartet Untersuchungen zu modernen Unterrichtsmethoden \u2013 die es hier aber leider nicht geben wird.<\/p>\n

Simon<\/a> versucht zum wiederholten Mal sein Gl\u00fcck im #eSTUDI-Seminar. Wir dr\u00fccken ihm die Daumen, dass es er dieses Mal bis zum Ende Zeit f\u00fcr das Seminar findet.<\/p>\n

Gratulation an alle zum allerersten Blog!\u00a0Ab dieser Woche startet das\u00a0Peer-Tutoring<\/strong>!\u00a0<\/span>Vergewissert euch im\u00a0feedbackr<\/strong>, ob euch in dieser Woche Beitr\u00e4ge zum Kommentieren zugeteilt wurden und kommentiert diese ggf. noch.\u00a0Hier erfahrt<\/a>\u00a0ihr nochmals wie es funktioniert. Wenn ihr auch in der #eSTUDI-RS erw\u00e4hnt werden wollt, dann achtet auf die\u00a0Kriterien eines gelungenen Beitrags<\/a>!<\/p>\n

Technische H\u00fcrden<\/h3>\n

1.<\/strong>\u00a0Blog, Gruppe, Schlagwort \u2013 alles ein bissl verwirrend!?\u00a0Wir haben f\u00fcr euch einen kleinen Screencast mit den\u00a0vier wichtigsten Schritten<\/strong>\u00a0zu Beginn erstellt:<\/p>\n

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