{"id":1167,"date":"2015-08-05T14:22:08","date_gmt":"2015-08-05T12:22:08","guid":{"rendered":"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/estudi\/?p=1167"},"modified":"2015-09-14T16:10:33","modified_gmt":"2015-09-14T14:10:33","slug":"estudi-g2-ple-lv-ende-10","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/estudi\/2015\/08\/05\/estudi-g2-ple-lv-ende-10\/","title":{"rendered":"eSTUDI-G2 | PLE & LV-Ende"},"content":{"rendered":"

Dies ist die letzte\u00a0eSTUDI-Rundschau<\/strong>\u00a0in unserem Online-Selbstlernangebot im SoSe15!\u00a0Das Semester ging wieder einmal viel zu schnell rum und es hat uns gefreut, dass ihr dieses Seminar besucht habt. Bevor wir euch ausgew\u00e4hlte Blogbeitr\u00e4ge mit euren Abschlussrefelxionen \u00a0und eure Top-5-Werkzeuge vorstellen, haben wir noch\u00a0f\u00fcnf wichtige Hinweise<\/strong>\u00a0f\u00fcr euch:<\/p>\n

    \n
  1. Da einige noch Kommentare nachgereicht haben, bitten wir alle nochmals im Dashboard eurer Blogs zu schauen, ob nicht noch\u00a0Kommentare eurer Kommilitonen in der Moderation<\/strong>\u00a0schlummern. Bitte schaltet diese noch frei!<\/li>\n
  2. Au\u00dferdem kommt sich bei dem ein oder anderen\u00a0die Frage auf, ob die\u00a0Blogs \u00fcber das Semesterende<\/strong>\u00a0erhalten bleiben: JA, auf jeden Fall. Die Zug\u00e4nge der Paderborner-Studierenden zu UBlogs bleiben ebenfalls dauerhaft erhalten. Die Studierenden der Uni Bremen k\u00f6nnen als\u00a0eingetragene Alumni<\/a>\u00a0ihren Uni-Account auch nach Beendigung des Studiums an der Universit\u00e4t Bremen behalten und haben auch danach noch Zugriff auf UBlogs.<\/li>\n
  3. Leider werden Blogs immer wieder\u00a0Opfer von Spamattacken<\/strong>. Um eure Blogs hiervor zu sch\u00fctzen, gibt es einen einfachen Tipp: geht im Dashboard eures Blogs auf Einstellungen > Diskussion und setzt unter „Weitere Kommentareinstellungen“ ein H\u00e4kchen bei „Kommentare zu Beitr\u00e4gen schlie\u00dfen die alter als … Tage sind“. Sinnvoll ist hier 30 oder 60 Tage zu w\u00e4hlen.<\/li>\n
  4. Falls ihr\u00a0mit eurem Blog umziehen<\/strong>\u00a0wollt \u2013 z.B. auf wordpress.com, eine eigene WordPress-Installation oder auf der Blogfarm der Uni Paderborn (Kontakt \u00fcber IMT) \u2013 k\u00f6nnt ihr dies sehr komfortable im Dashboard \u00fcber Werkzeuge > Daten exportieren tun.<\/li>\n
  5. Solltet ihr ganz im Gegenteil mit dem Gedanken spielen,\u00a0euren Blog, euren Account oder beides l\u00f6schen<\/strong>\u00a0zu wollen, dann schreibt uns bitte kurz eine Mail an egs.estudi@gmail.com \u2013 wir l\u00f6schen dann alles restlos.<\/li>\n<\/ol>\n

    Aber nun kommen wir zu euren Abschlussreflexionen…<\/p>\n

    eSTUDI-Netzwerk aktuell<\/h3>\n

    Grunds\u00e4tzlich kam das Seminar bei euch gut weg. Die kritischen Anmerkungen nehmen wir gerne auf und nutzen sie zur Verbesserung des Seminarangebots. Hier\u00a0ein paar von euch ausgew\u00e4hlte Reflexionen:<\/p>\n

    Ramona<\/a> konnte viele der Tools vor allem f\u00fcr Arbeiten w\u00e4hrend des Semesters einsetzen. Sie lobt au\u00dferdem die Freiheit, sich die Aufgaben frei auszuw\u00e4hlen und einzuteilen sowie die Erfahrung mit WordPress.<\/p>\n

    Hendrik<\/a> hebt vor allem die Erstellung eigener Video-Logs positiv hervor, schildert aber auch Kritikpunkte, welche haupts\u00e4chlich mit der konkreten technischen Umsetzung mancher Teile des Kurses zu tun haben.<\/p>\n

    Elisabeth<\/a> hat in diesem Semester 17(!) Kurse belegt und f\u00e4ngt daher mit ihrem Lernprojekt erst in den Semesterferien an. Dennoch hat sie viele Tools kennengelernt, die sie im Semester anwenden konnte.<\/p>\n

    F\u00fcr\u00a0Kais <\/a>Lernprojekt Tutor zu werden waren insbesondere die vorgestellten Pr\u00e4sentationstools interessant. Nun ben\u00f6tigt er kollektives Daumendr\u00fccken, damit seine zweite Bewerbung als Tutor ein Erfolg wird \u2013 *daumendr\u00fcck*!<\/p>\n

    Janina<\/a> hat ihr Lernprojekt „KrassFit werden f\u00fcr den KrassFit-Lauf“ erfolgreich abgeschlossen! Die vorgestellten Werkzeuge und Methoden versucht sie jetzt nach Abschluss ihres Studium im Kopf zu behalten, u.a. f\u00fcr den Einsatz in der Schule.<\/p>\n

    Marcel<\/a> ist froh, dass er den Kurs besucht hat und zieht ein positives Fazit. Besonders empfehlenswert: „Die recht freie Zeiteinteilung [des Seminars] ist super und l\u00e4sst sich perfekt in das Studium einbinden.“<\/p>\n

    Alinas<\/a> Lernprojekt war Spanisch lernen, hierbei hat #eSTUDI insoweit geholfen, dass sie sich mit einer Reihe verschiedener Lernarten auseinandergesetzt hat. Die vorgestellten Werkzeuge haben ihr hierbei weniger geholfen.<\/p>\n

    Linda<\/a> hat bei eStudi viel gelernt. Obwohl die Tools insgesamt f\u00fcr sie weniger n\u00fctzlich waren hat sie insbesondere das Kennenlernen und Arbeit mit WordPress \u00fcberzeugt.<\/p>\n

    Sollten euch Punkte einfallen, die wir im n\u00e4chsten Semester verbessern k\u00f6nnen, schreibt einfach einen Kommentar oder mailt uns!<\/p>\n

    Eure Top-5-Werkzeuge<\/h2>\n
      \n
    1. Wunderlist<\/a><\/li>\n
    2. Trello<\/a><\/li>\n
    3. Prezi<\/a><\/li>\n
    4. Dropbox<\/a><\/li>\n
    5. Sway<\/a><\/li>\n<\/ol>\n

      Eine Liste aller vorgestellten Werkzeuge findet ihr\u00a0hier<\/a>.<\/p>\n

      Das Ende<\/h2>\n

      Das eSTUDI-Team, bestehend aus\u00a0Prof. Dr. Karsten D. Wolf<\/a>,\u00a0Thomas Bernhardt<\/a>,\u00a0Sebastian Lewrenz<\/a>\u00a0und\u00a0Iris Neiske<\/a>\u00a0m\u00f6chte sich recht herzlich f\u00fcr euer Engagement \u00fcber die letzten Wochen bedanken! Es hat uns wirklich Spa\u00df gemacht Euren Lernprozess aktiv zu begleiten. Wir w\u00fcnschen Euch sch\u00f6ne Semesterferien!<\/p>\n

      Euer eSTUDI-Team<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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