{"id":1017,"date":"2015-01-16T16:00:07","date_gmt":"2015-01-16T15:00:07","guid":{"rendered":"http:\/\/blogs.uni-bremen.de\/estudi\/?p=1017"},"modified":"2015-04-13T10:27:46","modified_gmt":"2015-04-13T08:27:46","slug":"g-aufgaben-sich-austauschen-9","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/estudi\/2015\/01\/16\/g-aufgaben-sich-austauschen-9\/","title":{"rendered":"G Aufgaben | Sich austauschen"},"content":{"rendered":"<p>Zum Schluss des Selbstlernangebotes befassen wir uns im\u00a0<strong>Modul G Sich austauschen<\/strong>\u00a0explizit mit den Besonderheiten der Onlinekommunikation und gehen den Fragen nach, warum man ein Netzwerk pflegen sollte und welchen Nutzen man daraus zieht, wenn man teilt. Au\u00dferdem bitten wir euch einen abschlie\u00dfenden Fragebogen auszuf\u00fcllen. Die Episoden sind:<\/p>\n<ol>\n<li><a href=\"http:\/\/blogs.uni-bremen.de\/estudi\/2014\/07\/11\/g-1-online-kommunizieren-6\/\">G-1_Online kommunizieren<\/a><\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/blogs.uni-bremen.de\/estudi\/2014\/07\/11\/g-2-netzwerken-6\/\">G-2_Netzwerken<\/a><\/li>\n<\/ol>\n<h4>Aufgabe f\u00fcr Woche 1 &#8211; Reflexion\u00a0(4. Kalenderwoche 2015,\u00a0Schlagwort:\u00a0<em>Modul_G-R<\/em>)<\/h4>\n<p>W\u00e4hlt\u00a0<strong>eine\u00a0<\/strong>der folgenden Fragen und bezieht dazu in einem Artikel innerhalb eures Blogs Stellung.<\/p>\n<ol>\n<li>Wo seht ihr Potenziale und wo Risiken beim online kommunizieren f\u00fcr euch selbst? Denkt dabei auch an solche Kommunikationsformen wie WhatsApp, Threema, Telegram&#8230;?<\/li>\n<li>Welche Auswirkungen wird eurer Meinung nach die zunehmend online stattfindende Kommunikation auf unser Miteinander haben?<\/li>\n<li>Diskutiert in einem Blogbeitrag das\u00a0Bild &#8222;<a href=\"http:\/\/i.imgur.com\/WiOMq.jpg\" data-rel=\"lightbox-image-0\" data-rl_title=\"\" data-rl_caption=\"\" title=\"\">Facebook and You<\/a>&#8222;!<\/li>\n<li>Loggt euch in euer Facebook-Profil ein und schaut euch eure Freundesliste an. Sucht euch dabei die Person heraus, die euch am entferntesten bekannt ist. \u00dcberlegt, was ihr dieser Person alles zeigen wollt, betrachtet euer Profil aus deren Sicht und ver\u00e4ndert gegebenenfalls eure Sicherheitseinstellungen. Tipps zum Sicherheitscheck k\u00f6nnt ihr\u00a0<a href=\"http:\/\/blogs.uni-bremen.de\/estudi\/files\/2012\/07\/LiMNetzwerken.pdf\">diesem PDF ab Seite 26<\/a>\u00a0entnehmen.<br \/>\nSchreibt abschlie\u00dfend eine kritische Reflexion \u00fcber eure Ergebnisse.<\/li>\n<li>F\u00fchrt mit einem\/r Kommiliton\/in eine Diskussion \u00fcber die Gefahren des Netzwerkens, \u00fcber den sinnvollen Umgang mit sozialen Netzwerken und den eigenen Daten. Und dokumentiert dies in eurem Blog. Nutzt hierf\u00fcr z.B. Skype oder ein <a href=\"https:\/\/github.com\/ether\/etherpad-lite\/wiki\/Sites-that-run-Etherpad-Lite\">Etherpad<\/a>.<\/li>\n<\/ol>\n<p>Falls ihr eine Erg\u00e4nzung oder eine andere Meinung zu einem der Blogartikel eurer Kommilitonen habt, dann schreibt doch einfach einen Kommentar! Ansonsten vergesst nicht eure Peers zu kommentieren.<\/p>\n<h6><span style=\"color: #ff9900\">Bearbeitungszeitraum:\u00a0<\/span><strong><span style=\"color: #ff9900\">22. Januar\u00a02015, 12 Uhr<\/span><br \/>\n<\/strong><\/h6>\n<h4>Finale PLE-Aufgabe &amp; Evaluation\u00a0(5.-7. Kalenderwoche 2015,\u00a0Schlagwort:\u00a0<em>Modul_G-L<\/em>)<\/h4>\n<p>Wir hoffen, dass euch die vergangenen Wochen einen guten Einblick in die M\u00f6glichkeiten des Internets geboten haben und ihr viel N\u00fctzliches f\u00fcr euer Studium und speziell euer Lernprojekt mitnehmen konntet.<strong>\u00a0Formuliert <\/strong><strong>zum Schluss des Seminars nun bitte eine Abschlussreflexion innerhalb eines finalen Blogbeitrages<\/strong>, in dem ihr bitte auf folgende Punkte eingeht:<\/p>\n<ul>\n<li>Zu welchem Schluss ist mein Lernprojekt gekommen (falls noch nicht beendet: Wie ist der aktuelle Stand?)?<\/li>\n<li>Wie haben mir die vorgestellten Werkzeuge und Methoden speziell in meinem Lernprojekt geholfen?<\/li>\n<li>Welche der vorgestellten Werkzeuge und Methoden werden ich insbesondere in meinem Studium weiter einsetzen?<\/li>\n<li>Das Selbstlernangebot w\u00fcrde ich anderen empfehlen\/nicht empfehlen, weil\u2026<\/li>\n<\/ul>\n<h6>Da es sich hierbei nat\u00fcrlich um eine etwas umfangreichere Aufgabe handelt und ihr sicher alle im Pr\u00fcfungsstress steckt, verl\u00e4ngert sich der vorgesehenen\u00a0<span style=\"color: #ff9900\">Bearbeitungszeitraum:<\/span><strong><span style=\"color: #ff9900\"><br \/>\nSonntag, den 8. Februar\u00a02015<\/span><\/strong><span style=\"color: #ff9900\">.<\/span><\/h6>\n<p>Wie ihr bereits wisst, evaluiert und betreut Thomas Bernhardt innerhalb seines Promotionsvorhabens dieses Selbstlernangebot und lie\u00df euch hierf\u00fcr bereits zwei Frageb\u00f6gen zu Beginn der Veranstaltung ausf\u00fcllen. Nun gibt es noch einen abschlie\u00dfenden Fragebogen, in dem mehr dar\u00fcber in Erfahrung gebracht werden soll, wie ihr den Blogeinsatz, die vorgestellten Web-Anwendungen sowie das Seminarkonzept einsch\u00e4tzt. Um eine Gesamtbewertung des Seminars vornehmen zu k\u00f6nnen, w\u00fcrden wir uns freuen, wenn ihr auch\u00a0<strong>den letzten Fragebogen \u2013 ebenfalls bis 8. Februar 2015\u00a0\u2013 ausf\u00fcllen<\/strong>\u00a0w\u00fcrden:<\/p>\n<p style=\"text-align: center\"><a href=\"http:\/\/www.unipark.de\/uc\/estudi-wise14-fb3\"><em>&gt;&gt; Fragebogen zum Onlineseminar Erfolgreich studieren mit dem Internet\u201d &lt;&lt;<\/em><\/a><\/p>\n<p>Bitte vergesst nicht zu Beginn des Fragebogen eure Benutzerkennung im Blogsystem anzugeben, damit eine Zusammenf\u00fchrung mit den bereits erhobenen Daten erfolgen kann. Die Auswertungen selbst findet v\u00f6llig anonym und ausschlie\u00dflich zu wissenschaftlichen Zwecken statt!<\/p>\n<p>Vielen Dank f\u00fcr eure aufgebrachte Zeit und damit auch eurem Interesse das Onlineseminar weiter zu verbessern! Wir w\u00fcnschen euch viel Erfolg bei den Aufgaben! Solltet ihr Fragen haben, stellet diese wie gehabt am besten hier direkt als Kommentar oder im\u00a0<a href=\"http:\/\/blogs.uni-bremen.de\/groups\/erfolgreich-studieren-mit-dem-internet-wise14\/\">Gruppenforum<\/a>.<\/p>\n<p><em>Euer eSTUDI-Team<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Zum Schluss des Selbstlernangebotes befassen wir uns im\u00a0Modul G Sich austauschen\u00a0explizit mit den Besonderheiten der Onlinekommunikation und gehen den Fragen nach, warum man ein Netzwerk pflegen sollte und welchen Nutzen man daraus zieht, wenn man teilt. Au\u00dferdem bitten wir euch einen abschlie\u00dfenden Fragebogen auszuf\u00fcllen. Die Episoden sind: G-1_Online kommunizieren G-2_Netzwerken Aufgabe f\u00fcr Woche 1 &#8211; &hellip; <a href=\"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/estudi\/2015\/01\/16\/g-aufgaben-sich-austauschen-9\/\" class=\"more-link\"><span class=\"screen-reader-text\">G Aufgaben | Sich austauschen<\/span> weiterlesen <span class=\"meta-nav\">&rarr;<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":156,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"footnotes":"","_links_to":"","_links_to_target":""},"categories":[62541],"tags":[154767,484,667,13411],"class_list":["post-1017","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-wise1415","tag-aufgaben","tag-kommunikation","tag-modul_g","tag-netzwerken"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/estudi\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1017","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/estudi\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/estudi\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/estudi\/wp-json\/wp\/v2\/users\/156"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/estudi\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1017"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/estudi\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1017\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1023,"href":"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/estudi\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1017\/revisions\/1023"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/estudi\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1017"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/estudi\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1017"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/estudi\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1017"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}