Eventuelle Zusatzaufgabe:
\nM\u00fcndlicher Bericht \u00fcber eine Gruppenarbeit oder das Verfassen eines schriftlichen Berichts bzw. Protokolls des Unterrichts.
\nMeiner Meinung nach w\u00fcrde solche Art der Aufgaben zu jedem Fachunterricht passen und ist eine sehr gute Trainingsm\u00f6glichkeit f\u00fcr die Sch\u00fcler\/-innen. Weil bei der Verfassung eines Berichtes m\u00fcssen die Inhalte des Unterrichts eventuell mit Hilfe einer Fachsprache zum Ausdruck gebracht werden, dadurch steigt automatisch die Nomendichte und ein entspechender Wortschatz wird erforderlich. Dabei m\u00fcssen die Sch\u00fcler\/-innen auf Tempos, Pronomen, Adjektive etc. achten. Solche Aufgaben sind eine Mischung aus der m\u00fcndlichen und schriftlichen Leistung.
\nAndererseits kann die Ausf\u00fchrung dieser Aufgaben f\u00fcr die Migrantenkinder sehr schwer fallen und einen gro\u00dfen Zeitraum in Anspruch nehmen.
\nDamit die Zeitproblematik im Unterricht nicht auftritt, k\u00f6nnte man das m\u00fcndliche Referieren auf h\u00f6chstens 5 Minuten beschr\u00e4nken. Der erbrachte Vortrag k\u00f6nnte als ein Unterrichtseinstieg bzw. als eine kurze Wiederholung der vergangenen Stunde f\u00fcr die Mitsch\u00fcler\/-innen betrachtet werden.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Eventuelle Zusatzaufgabe: M\u00fcndlicher Bericht \u00fcber eine Gruppenarbeit oder das Verfassen eines schriftlichen Berichts bzw. Protokolls des Unterrichts. Meiner Meinung nach w\u00fcrde solche Art der Aufgaben zu jedem Fachunterricht passen und ist eine sehr gute Trainingsm\u00f6glichkeit f\u00fcr die Sch\u00fcler\/-innen. Weil bei der Verfassung eines Berichtes m\u00fcssen die Inhalte des Unterrichts eventuell mit Hilfe einer Fachsprache zum … Eventuelle Zusatzaufgaben<\/span> weiterlesen<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":4308,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"footnotes":""},"categories":[207],"tags":[23846],"class_list":["post-6","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-allgemein","tag-rv06"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/ekaterina\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/ekaterina\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/ekaterina\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/ekaterina\/wp-json\/wp\/v2\/users\/4308"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/ekaterina\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=6"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/ekaterina\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":7,"href":"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/ekaterina\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6\/revisions\/7"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/ekaterina\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=6"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/ekaterina\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=6"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/ekaterina\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=6"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}