Seiteneinsteiger sind neu zugewanderte Kinder und Jugendliche, die keine bzw. geringe Deutschkenntnisse haben und ihre Schullaufbahn nicht im deutschen Schulsystem begonnen haben. Zu den Untergruppen geh\u00f6ren SuS mit begrenzter oder unterbrochener schulischer Bildung (SLIFE) und SuS ohne br\u00fcchige Schullaufbahn. Bremen versucht mit Vorkursen die Seiteneinsteiger eine Sprachf\u00f6rderung zu erm\u00f6glichen, indem sie f\u00fcr ein Jahr diese genannten Kurse besuchen und anschlie\u00dfend am Regelunterricht teilnehmen. Dabei wird auf Herkunftsland und Herkunftssprache geachtet. Diese Kurse sind dennoch nicht nur f\u00fcr gefl\u00fcchtete Kinder und Jugendliche vorgesehen.<\/p>\n
Ich hatte selber nicht wirklich was mit Seiteneinsteigern zu tun oder hab Erfahrung mit diesem Thema gemacht. Das einzige vergleichbare Beispiel, was ich kenne, ist, als in der 3. Klasse zwei Geschwister auf unsere Schule aus den Niederlanden zu uns gekommen sind. Diese konnten aber Deutsch und haben an keinen Vorkursen teilgenommen. Vielleicht schon aber dar\u00fcber wurden die Klasse nicht informiert bzw. war nie das Thema.<\/p>\n
Wenn mir bewusst ist, welche Herkunftssprache die Seiteneinsteiger in meinem Unterricht haben, kann ich im Mathe sowie Chemie Unterricht allen SuS Textaufgaben geben. F\u00fcr die Seiteneinsteiger gibt es dann noch ein zus\u00e4tzliches Blatt (vorstellen wie ein Lexikon), wo etwa schwierigere W\u00f6rter in ihrer Sprache \u00fcbersetzt und definiert wurden. Es sollte im Allgemeinen f\u00fcr niemanden einen Unterschied machen oder problematisch werden. Die Seiteneinsteiger br\u00e4uchten vielleicht etwas mehr Zeit, da sie die neuen W\u00f6rter ihrem Wortschatz hinzuf\u00fcgen m\u00fcssen und die Textaufgabe so bearbeiten k\u00f6nnen.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Seiteneinsteiger sind neu zugewanderte Kinder und Jugendliche, die keine bzw. geringe Deutschkenntnisse haben und ihre Schullaufbahn nicht im deutschen Schulsystem begonnen haben. Zu den Untergruppen geh\u00f6ren SuS mit begrenzter oder unterbrochener schulischer Bildung (SLIFE) und SuS ohne br\u00fcchige Schullaufbahn. Bremen versucht mit Vorkursen die Seiteneinsteiger eine Sprachf\u00f6rderung zu erm\u00f6glichen, indem sie f\u00fcr ein Jahr diese […]<\/p>\n","protected":false},"author":9598,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"footnotes":""},"categories":[207],"tags":[23845],"class_list":["post-29","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-allgemein","tag-rv05"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/dstn\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/29","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/dstn\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/dstn\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/dstn\/wp-json\/wp\/v2\/users\/9598"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/dstn\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=29"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/dstn\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/29\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":30,"href":"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/dstn\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/29\/revisions\/30"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/dstn\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=29"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/dstn\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=29"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/dstn\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=29"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}