{"id":1103,"date":"2024-04-10T14:14:02","date_gmt":"2024-04-10T12:14:02","guid":{"rendered":"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/didaktikpflege\/?post_type=lp_course&#038;p=1103"},"modified":"2024-04-10T14:23:39","modified_gmt":"2024-04-10T12:23:39","slug":"fallkonstruktion-fuer-das-situationsorientierte-unterrichten","status":"publish","type":"lp_course","link":"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/didaktikpflege\/courses\/fallkonstruktion-fuer-das-situationsorientierte-unterrichten\/","title":{"rendered":"Fallkonstruktion f\u00fcr das situationsorientierte Unterrichten"},"content":{"rendered":"<p><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif\">Der Onlinekurs greift die Anforderungen an die generalistische Pflegeausbildung nach dem PflBG (2017) und der PflAPrV (2018) auf. In dieser Veranstaltung erhalten Sie einen \u00dcberblick zum fallbasierten Lehren und Lernen, Sie lernen unterschiedliche Fallvarianten kennen, nutzen Modelle zur Analyse und Bewertung von Fallbeschreibungen und k\u00f6nnen schlie\u00dflich komplexe fallbasierte und kompetenzorientierte Lernsituationen auf der Basis der Interaktionistischen Pflegedidaktik entwickeln.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif\">Bei diesem Angebot handelt es sich um eine reine Selbstlernveranstaltung. Sie k\u00f6nnen jederzeit mit dem Onlinekurs starten und ihn auch wieder beenden.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif\">Ziele: Nach Abschluss des Kurses k\u00f6nnen Sie<\/span><\/p>\n<ul>\n<li><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif\">die Ziele fallbasierten Lernens erl\u00e4utern.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif\">offene und geschlossene F\u00e4lle unterscheiden.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif\">den Komplexit\u00e4tsgrad von F\u00e4llen unterscheiden.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif\">anhand der Ver\u00e4nderung der Situationsmerkmale den Komplexit\u00e4tsgrad von F\u00e4llen variieren.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif\">F\u00e4lle anhand der enthaltenen Bildungsdimensionen und Perspektiven unterscheiden.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif\">F\u00e4lle mit unterschiedlichem Komplexit\u00e4tsgrad angepasst an die Lernvoraussetzungen der Lerngruppe entwickeln.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif\">Voraussetzungen: Der Kurs ist f\u00fcr Lehrende an Pflegeschulen oder auch f\u00fcr Studierende gedacht, die ihr Wissen zum Thema \u201eFallkonstruktion\u201c auffrischen oder vertiefen wollen.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif\"><strong>Bitte wechseln Sie direkt zum Kurs. Der Onlinekurs ist ohne eine Anmeldung oder Registrierung f\u00fcr Sie frei zug\u00e4nglich. Klicken Sie auf \u201eLehrplan\u201c und dann auf die erste Lektion, um mit dem Onlinekurs zu beginnen.<\/strong><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif\">Ein Tutorial zur Nutzung der Onlinekurse finden Sie <a href=\"https:\/\/seafile.zfn.uni-bremen.de\/f\/66293d5d70fc4d109481\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">hier<\/a>.<\/span><\/p>\n<p>Der Kurs befindet sich in der Testphase und wird demn\u00e4chst fertiggestellt.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Der Onlinekurs greift die Anforderungen an die generalistische Pflegeausbildung nach dem PflBG (2017) und der PflAPrV (2018) auf. 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