1.7 Die Interaktionistische Pflegedidaktik mit Bildungsdimensionen und Perspektiven

Sie kennen nun die Interaktionistische Pflegedidaktik mit Bildungsdimensionen und Perspektiven des Pflegeunterrichts.

In den abschließenden Aufgabenstellungen ordnen Sie bitte zunächst die Zielformulierungen auf den Kärtchen einer Bildungsdimension zu. Anschließend ordnen Sie die gleichen Zielformulierungen den Perspektiven der Heuristik zu. Die dritte Aufgabenstellung umfasst alle Felder der Heuristik.

Aufgabenstellung „Zuordnen der Zielformulierungen“

Aufgabenstellung „Zuordnen der Zielformulierungen“

Aufgabenstellung „Zuordnen der Karten zu den Bildungsdimensionen und Perspektiven“

Eine Zusammenstellung der Präsentationsfolien sowie Literaturhinweise erhalten Sie auf der nächsten Seite.

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