{"id":11,"date":"2021-03-18T13:22:12","date_gmt":"2021-03-18T12:22:12","guid":{"rendered":"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/darmostaza\/?p=11"},"modified":"2021-03-31T10:35:08","modified_gmt":"2021-03-31T08:35:08","slug":"introduccion-objetivos-del-blog","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/darmostaza\/2021\/03\/18\/introduccion-objetivos-del-blog\/","title":{"rendered":"Introducci\u00f3n &#8211; Objetivos del blog"},"content":{"rendered":"<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-medium wp-image-42\" src=\"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/darmostaza\/files\/Goal-300x300.jpeg\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"300\" srcset=\"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/darmostaza\/files\/Goal-300x300.jpeg 300w, https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/darmostaza\/files\/Goal-150x150.jpeg 150w, https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/darmostaza\/files\/Goal-768x770.jpeg 768w, https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/darmostaza\/files\/Goal.jpeg 978w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/p>\n<p><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif;font-size: 10pt\"><strong>Foto:<\/strong> Canva<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 12pt\">Para poder entender la idea del presente blog, as\u00ed como sus objetivos, a continuaci\u00f3n explicaremos brevemente su estructura:\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 12pt\">En primer lugar, aparte de aclarar los objetivos de dicho intento de investigaci\u00f3n,\u00a0 queremos empezar mencionando nuestra pregunta de investigaci\u00f3n concreta. Esta \u00faltima se orienta en las preguntas generales del seminario pero a su vez se enfoca expl\u00edcitamente en nuestra investigaci\u00f3n y nuestro corpus y, por lo tanto, es espec\u00edfica del presente blog.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 12pt\">A grandes rasgos, este blog sigue la siguiente estructura:\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 12pt\">En primer lugar, esta introducci\u00f3n sirve para presentar brevemente el tema y el enfoque de este blog y expone la pregunta de investigaci\u00f3n que se persigue. En segundo lugar, presenta tambi\u00e9n nuestro corpus y el material de grabaci\u00f3n recopilado, que est\u00e1 disponible en forma de transcripciones. A partir de este material, pasamos al procedimiento y la metodolog\u00eda de an\u00e1lisis. A continuaci\u00f3n, hablaremos brevemente de los modelos que consultamos durante la clase para explicar por qu\u00e9 elegimos los modelos de Matras y Johanson para nuestro an\u00e1lisis. Seguidamente, realizaremos un an\u00e1lisis individual del material ling\u00fc\u00edstico recogido, en el que se divide el material. Para terminar, haremos un an\u00e1lisis en grupo y una reflexi\u00f3n comparativa. La interpretaci\u00f3n global con la conclusi\u00f3n ser\u00e1, pues, una parte de trabajo conjunta, as\u00ed como la clasificaci\u00f3n final en el contexto general del seminario en relaci\u00f3n de individuo al colectivo.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 12pt\"><strong>Autoras:<\/strong> Kira Molina y Marina Cots Terreu<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Foto: Canva Para poder entender la idea del presente blog, as\u00ed como sus objetivos, a continuaci\u00f3n explicaremos brevemente su estructura:\u00a0 En primer lugar, aparte de aclarar los objetivos de dicho intento de investigaci\u00f3n,\u00a0 queremos empezar mencionando nuestra pregunta de investigaci\u00f3n concreta. 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